Die Links-Rechts-Diskriminierung (LRD) bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, zwischen links und rechts zu unterscheiden. Die Unfähigkeit, genau zwischen links und rechts zu unterscheiden, wird als Links-Rechts-Verwirrung (LRC) bezeichnet. Nach Untersuchungen von John R. Clarke von der Drexel University sind etwa 15 % der Bevölkerung von LRC betroffen. Menschen, die unter LRC leiden, können in der Regel alltägliche Navigationsaufgaben ausführen, wie z. B. das Fahren nach Straßenschildern oder das Befolgen einer Karte, haben aber möglicherweise Schwierigkeiten bei der Ausführung von Handlungen, die ein präzises Verständnis von Richtungsbefehlen erfordern, wie z. B. beim Gesellschaftstanz.
PrävalenzBearbeiten
Daten zur Prävalenz von LRC basieren hauptsächlich auf Verhaltensstudien, Selbsteinschätzungen und Umfragen. Gormley und Brydges fanden in einer Gruppe von 800 Erwachsenen heraus, dass 17 % der Frauen und 9 % der Männer Schwierigkeiten hatten, zwischen links und rechts zu unterscheiden. Diese Studien deuten darauf hin, dass Frauen eher zu LRC neigen als Männer, wobei Frauen sowohl bei der Genauigkeit als auch bei der Reaktionsgeschwindigkeit höhere LRC-Raten angeben.
GeschlechtsunterschiedeBearbeiten
Der Bergen Links-Rechts-Diskriminierungstest (BLRD) wurde entwickelt, um die individuelle Leistung bei der Genauigkeit von LRD zu messen. Dieser Test ist jedoch kritisiert worden, weil er Aufgaben enthält, die den Einsatz zusätzlicher Strategien erfordern, wie z. B. mentale Rotation (MR). Da sich gezeigt hat, dass Männer bei MR-Aufgaben durchweg besser abschneiden als Frauen, können Tests, die den Einsatz dieser speziellen Strategie erfordern, alternative kognitive Anforderungen stellen und zu einer ungenauen Bewertung der LRD-Leistung führen. Um eine differenzierte Bewertung von LRD- und MR-Fähigkeiten zu ermöglichen, wurde eine erweiterte Version des BLRD-Tests entwickelt, bei der Untertests mit hohen oder niedrigen Anforderungen an die mentale Rotation erstellt wurden. Die Ergebnisse dieser Studien ergaben keine geschlechtsspezifischen Unterschiede in der LRD-Leistung, wenn die Anforderungen an die mentale Rotation gering waren. Eine andere Studie ergab, dass Geschlechtsunterschiede bei der Links-Rechts-Diskriminierung in Bezug auf die selbst eingeschätzte Schwierigkeit, nicht aber in Bezug auf die tatsächlich getestete Fähigkeit bestehen.
Alternativ dazu kamen Studien, die sich auf die SRE als ein von der MR unterschiedliches Phänomen konzentrierten, zu dem Schluss, dass es Geschlechtsunterschiede bei der SRE gibt. Die Wissenschaftler kontrollierten die MR-Anforderungen, mögliche Auswirkungen des Menstruationszyklus und andere Hormonschwankungen und stellten fest, dass die neurokognitiven Mechanismen, die LRD unterstützen, bei Männern und Frauen unterschiedlich sind. Die Untersuchung ergab, dass die Aktivierung des inferioren parietalen und des rechten Gyrus angularis sowohl bei Männern als auch bei Frauen mit der SRE-Leistung korrelierte. Frauen zeigten auch eine erhöhte präfrontale Aktivierung, aber keine größere bilaterale Aktivierung. Darüber hinaus wurde bei beiden Geschlechtern keine Korrelation zwischen der LRD-Genauigkeit und der Hirnaktivierung bzw. zwischen der Hirnaktivierung und der Reaktionszeit festgestellt. Diese Ergebnisse deuten darauf hin, dass es geschlechtsspezifische Unterschiede in den neurokognitiven Mechanismen gibt, die der LRD-Leistung zugrunde liegen; die Ergebnisse deuten jedoch nicht darauf hin, dass Frauen anfälliger für LRC sind als Männer.
Erfassen und VergleichenBearbeiten
Menschen treffen ständig Entscheidungen über räumliche Beziehungen; einige räumliche Beziehungen, wie z. B. links-rechts, werden jedoch häufig verwechselt, während andere räumliche Beziehungen, wie z. B. oben-unten, oben-unten und vorne-hinten, selten, wenn überhaupt, verwechselt werden. Die Fähigkeit, den Raum zu kategorisieren und zu unterteilen, ist ein wesentliches Hilfsmittel, um sich in dieser dreidimensionalen Welt zurechtzufinden; eine Fähigkeit, die sich nachweislich im frühen Kindesalter entwickelt. Die Fähigkeit von Säuglingen, visuell Oben-Unten- und Links-Rechts-Relationen zuzuordnen, scheint im frühen Kleinkindalter nachzulassen, da der Spracherwerb die verbale Kennzeichnung erschweren kann. Etwa im Alter von drei Jahren lernen Kinder, verbal zwischen Oben-Unten-Beziehungen zu unterscheiden, und im Alter von sechs bis sieben Jahren lernen sie sprachliche Links-Rechts-Bezeichnungen; diese Klassifizierungen existieren jedoch möglicherweise nur im sprachlichen Kontext. Mit anderen Worten, Kinder können die Begriffe für links und rechts lernen, ohne eine kognitive Repräsentation entwickelt zu haben, die eine genaue Anwendung dieser räumlichen Unterscheidungen ermöglicht.
Die Forschung versucht, die neuronale Aktivität im Zusammenhang mit der Links-Rechts-Unterscheidung zu erklären und Unterschiede bei der Kodierung, Konsolidierung und dem Abruf von Links-Rechts-Beziehungen im Vergleich zu Oben-Unten-Beziehungen zu ermitteln. In einer Studie wurde festgestellt, dass die neuronalen Aktivitätsmuster für Links-Rechts- und Oben-Unten-Unterscheidungen unterschiedlich im Gehirn repräsentiert sind, was zu der Theorie führt, dass diese räumlichen Urteile durch unterschiedliche kognitive Mechanismen unterstützt werden. In den Experimenten wurde mit Hilfe der Magnetoenzephalographie (MEG) die neuronale Aktivität während einer computergestützten nonverbalen Aufgabe aufgezeichnet, um Unterschiede zwischen links-rechts und oben-unten bei der Kodierung und im Arbeitsgedächtnis zu untersuchen. Die Ergebnisse zeigten Unterschiede in den neuralen Aktivitätsmustern im rechten Kleinhirn, im rechten superioren Gyrus temporalis und in der linken temporoparietalen Verbindung während der Kodierungsphase und deuteten auf eine differentielle neurale Aktivität in den inferioren parietalen, rechten superioren temporalen und rechten Kleinhirnregionen während der Arbeitsgedächtnistests hin.
Die Rolle der AblenkungBearbeiten
Obgleich einige Personen mehr Schwierigkeiten mit LRD haben als andere, hat sich gezeigt, dass die Unterscheidung zwischen links und rechts bei Ablenkung selbst die Fähigkeit der geübtesten Personen beeinträchtigt, genau zwischen den beiden zu differenzieren. Dieses Problem ist für Medizinstudenten, Kliniker und Angehörige der Gesundheitsberufe von besonderer Bedeutung, da Ablenkung am Arbeitsplatz und eine ungenaue Unterscheidung zwischen links und rechts zu schwerwiegenden Folgen führen können, einschließlich Lateralitätsfehlern und Operationen auf der falschen Seite. Auch in der Luftfahrt können Lateralitätsfehler zu ebenso verheerenden Folgen führen, z. B. zu einem schweren Flugzeugabsturz.
Ablenkung hat einen erheblichen Einfluss auf die LRD-Genauigkeit, und die Art der Ablenkung kann das Ausmaß dieser Auswirkungen verändern. So hat zum Beispiel kognitive Ablenkung, die auftritt, wenn sich eine Person nicht direkt auf die zu erledigende Aufgabe konzentriert, eine stärkere Auswirkung auf die LRD-Leistung als auditive Ablenkung, wie z. B. das Vorhandensein von kontinuierlichen Umgebungsgeräuschen. Darüber hinaus wurde im Bereich der Gesundheitsfürsorge festgestellt, dass die mentale Rotation häufig an der Links-Rechts-Unterscheidung beteiligt ist, z. B. wenn ein Arzt seinem Patienten gegenübersitzt und sich auf die entgegengesetzten Links-Rechts-Beziehungen einstellen muss.