Jag erkänner att jag ÄLSKAR lektionsplanering, så jag ville dela med mig av mallen för lektionsplanering i förskolan som jag använder för att planera lektioner i min förskoleklass. Lektionsplanerna är mer som förslag för förskolan än konkreta steg för steg guider. Jag säger detta inte för att jag är kass på att följa planer ( vilket kanske eller kanske inte är sant) utan för att det bästa sättet att undervisa i förskolan är att vara flexibel nog att hoppa på spännande möjligheter att lära sig när man kan. Det som inte förändras är vår rutin, en förutsägbar rutin är så viktig för förskolan. Att veta vad man kan förvänta sig är nyckeln till att skapa trygghet och hantera utmanande beteenden. Din rutin är troligen annorlunda än min på grund av skolspecifika tidtabeller och programmets längd. Min klass med 2-3-åringar träffas två timmar per klass och vår rutin ser ut så här:
Välkommen och fritt val
Övergången till utomhus
Fri lek utomhus
Övergången till inomhus/ tvätta händerna inför mellanmålet
Mellanmål / lugn lästid. Efter mellanmålet
Cirkeltid
Konstutforskning
Slut av dagen med sångcirkel
Fri valfrihet och utomhusvistelse är huvuddelen av vår dag och tar över en timme av våra två timmar.timme, medan de andra aktiviteterna varierar i längd från 5-10 minuter.
Här är hur jag planerar min lektion för min dag:
De första avsnitten planeras helt och hållet utifrån mina elevers förmågor och personliga smak, om Jordan älskar tutus ser jag till att vi har tutus i utklädningskläder för låtsaslek, om Frankie älskar brandbilar försöker jag hitta ett pussel med brandbilar och uppmuntrar Frankie att jobba med hand-ögonkoordination etc… Vi bedömer ständigt våra elever och försöker möta deras utvecklingsbehov.
Boken, lektionen och projektet brukar samordnas och väljs vanligtvis för att passa temat vår skolkalender, men jag försöker också anpassa dem till mina elever så mycket som möjligt. Jag börjar vanligtvis med en bok, hittar en rolig grupputforskning som matchar och skapar sedan en enkel lektion som passar mina elevers kunskapsnivå.
Ladda ner här: 
Mall för lektionsplan med inlärningsområden pdf ( Den röda yttre ramen är endast för fotot)
Mall för lektionsplan utan inlärningsområden pdf ( den röda yttre ramen är endast för fotot)
Lärområden
(Finmotorik/hand-ögonkoordination, Grovmotorik, tidig läs- och skrivförmåga, tidig räkneförmåga, naturvetenskap, sensorik, låtsaslek/språksutveckling)
De specifika utvecklingsområdena tas upp under tiden för fria val och representerar vilka leksaker eller aktiviteter som vi placerar ut så att barnen kan utforska dem. Ytterligare föremål finns alltid tillgängliga om det behövs och om föremålen är obefintliga lägger jag undan dem till en annan dag. Jag kan inte nog betona hur stor betydelse flexibilitet har. Om du behöver idéer till aktiviteter för dessa områden kan du kolla in dessa fantastiska aktiviteter för fria val för förskolan.
Bok
Här skriver jag ner titeln på den bok som jag ska läsa på cirkeldagen. Här är mina favoritböcker för förskolan.
Lektion
Lektionsavsnittet är till för är den korta lektion jag kommer att göra med anknytning till boken. Du kan hitta bra bokrelaterade lektioner för cirkeltid här. Det finns dagar då vi inte gör någon lektion och i stället antingen går över till ett längre konstprojekt, ett vetenskapligt experiment eller bara dansar ut våra våndor. Oroa er inte om denna lektion inte blir av. Den verkliga kärnan i er undervisning ligger i era interaktioner under det fria valet och utomhus. Detta är en liten förberedelse för att lära sig att sitta och interagera som en grupp, vilket har sin plats, men låt inte detta förvandlas till en maktkamp. Även om vi vuxna vanligtvis fokuserar på detta, tycker jag verkligen att det är den minst viktiga delen av dagen.
Gruppsprojekt
I det här avsnittet skriver jag ut allt material som jag kan tänkas behöva och processen för det projekt vi ska göra den dagen. Detta låter som en enormt involverande aktivitet, men egentligen är det oftast något som att måla med potatismosare eller göra ett collage av grova eller mjuka material. Då och då gör vi ett mer produktrelaterat hantverk eller en vetenskapsrelaterad aktivitet, men huvuddelen av våra grupprojekt fokuserar på skapandeprocessen.
Sånger
Sångsavsnittet är ett bra ställe att brainstorma vilka sånger du vill sjunga den dagen, ibland i förskoleklassens liv och rörelse när man sätter sig ner för att sjunga slutar det med att man sjunger sina tre gamla favoriter – att skriva ner titlarna kan hjälpa till att påminna dig om vilka sånger du tänkte sjunga den dagen. Det är därför jag älskar utskrivbara sånger, jag sätter upp dem på min tavla och skriver dem i min lektionsplan för att påminna mig själv. Här är några utskrivbara sånger som du kan använda i dina lektionsplaner.