Vad är en lärandegemenskap?
När du anmäler dig till en lärandegemenskap kommer du att ingå i en kohort med 22-24 studenter. Tillsammans kommer ni att läsa kurser som antingen är ”kopplade” tematiskt eller förbättras genom kollegialt lärande. Genom att ta lektioner tillsammans och/eller delta i kollegialt lärande lär ni känna varandra bättre, lära er av varandra och stödja varandra. Och eftersom klasserna är begränsade till 22-24 studenter kommer du och dina lärare också att lära känna varandra bättre!
I First Year Learning Communities kommer du att läsa två eller tre kurser som uppfyller grundkraven medan fakulteten samarbetar för att skapa en mer integrerad inlärningserfarenhet. Dina lärare kommer att undervisa det material som krävs för kursen och arbeta nära tillsammans för att koppla ihop sina kurser genom ett gemensamt tema. I en lärandegemenskap som kopplar samman komposition och psykologi kan det gemensamma temat till exempel vara ”hälsa”, och du kan använda skrivande, forskning och kritiskt tänkande för att utforska de psykologiska konsekvenserna av ett hälsoproblem som till exempel diabetes. På så sätt kan du koppla ihop och tillämpa det du lär dig.
Då det finns många olika teman kan du vanligtvis hitta ett som har med dina akademiska och/eller yrkesmässiga intressen att göra. Eller så kan du utforska ett nytt ämne eller en ny idé och kanske upptäcka en livslång passion eller till och med en ny inriktning. Om du är osäker på vilket ämne du ska välja kan lärandegrupper introducera dig till ett nytt sätt att se på världen.
I samarbetsinriktade lärandegrupper kommer du att skriva in dig i en enskild klass, t.ex. biologi 1 eller psykologi 3, och bilda en lärandegrupp genom att arbeta nära tillsammans med professorn och en eller flera kamratledare som hjälper till att underlätta kamratlärande. Genom att studera tillsammans med andra studenter och en kamratledare, en student som framgångsrikt har avslutat kursen och arbetar med din professor, får du chansen att ställa frågor, prata om ämnen som du tycker är förvirrande och arbeta tillsammans med dina klasskamrater för att lära dig materialet.
Studenter som upplever ett mer socialt, sammankopplat lärande tenderar att bli mer engagerade i och utanför klassrumsgemenskapen och ökar därmed sina möjligheter till akademisk framgång. I en lärandegemenskap får du också ytterligare stöd eftersom programmet för lärandegemenskaper har egna rådgivare och har ett nära samarbete med andra stödtjänster för studenter. De flesta lärandegrupper uppfyller de grundläggande kraven. Det viktigaste är att de gör inlärningen rolig. De hjälper eleverna att lära sig att älska att lära sig.