Barndomsstörningar

Typer av barndomsstörningar – Tecken & Symtom – Behandlingar

På grund av den till synes bekymmerslösa karaktären av deras liv har man trott att barn inte lider av mentala och emotionella störningar. Studier har dock visat att barn i själva verket lider av störningar som man vanligtvis trodde endast förekom hos vuxna. Inlärnings- och beteendestörningar, missbruk, tillstånd som autism och depression samt självmord är vanliga i vår unga befolkning.
När barn utvecklar mentala eller emotionella störningar skyller föräldrarna ofta på sig själva. Men barndomsstörningar orsakas sannolikt av en kombination av många faktorer. Det är viktigt att känna igen problemet och söka behandling så snart som möjligt. Ofta kan dessa tillstånd behandlas effektivt, så att våra barn kan växa upp till lyckliga och produktiva vuxna.

Typer av barndomsstörningar

Att känna igen och förstå några av de störningar som är vanliga hos barn är det första steget.

Störningar i humöret

Svår depression, manodepressivt tillstånd (även kallat bipolär sjukdom) och mani är störningar som orsakar förändringar i ett barns humör. Depression anses vara den vanligaste psykiska störningen. Den förväxlas ofta med ”blues” och går därför obehandlad. Depression orsakas av ett antal faktorer, från kemiska obalanser till miljöpåverkan och genetik.

En allvarlig depression får människor att känna sig hopplösa, utmattade och värdelösa. Mer än förändringar i humöret kan svår depression orsaka problem med sömn, aptit, självkänsla, dagliga aktiviteter och fysisk hälsa.

Manisk depressiv sjukdom (bipolär sjukdom) orsakar svängningar från djup depression till onormal upprymdhet eller ”höjdpunkter”. Hyperaktivitet, spridda idéer, lätt distraherad, irritabilitet och hänsynslöshet förekommer också vid bipolär sjukdom under maniska episoder.

Angstrelaterade störningar

Vissa rädslor är vanliga hos barn. Men när de inte försvinner med tiden kan de vara ett tecken på ångeststörningar. Ångeststörningar finns i många olika former och kan upplevas olika hos varje person. Deras gemensamma faktor är dock en känsla av konstant skräck, rädsla eller oro utöver ens normala reaktioner på fara.

Fobier är irrationella rädslor för föremål eller situationer som inte kan övervinnas med rimliga förklaringar eller åtgärder. Fobier är inte att förväxla med enkla barndomsrädsla som försvinner med tiden, som till exempel rädsla för mörkret, utan är så extrema att de orsakar stora störningar i offrets liv.

Specifika fobier är typiskt sett rädslor för särskilda föremål eller situationer. De vanligaste är rädsla för djur, höjdrädsla, rädsla för slutna utrymmen och rädsla för att flyga.

Sociala fobier gör att människor fruktar att bli iakttagna eller förödmjukade när de gör något av social karaktär, t.ex. äter en måltid eller håller ett tal, på grund av att de förväntar sig en negativ bedömning. Vissa personer med sociala fobier fruktar och undviker all kontakt med andra.

Personer med agorafobi får ofta panikattacker och är rädda för att befinna sig i situationer där de inte kan få hjälp eller fly. Ofta leder denna förlamande rädsla till att de drabbade förblir isolerade i sina hem.

Skildhetsångestsyndrom kännetecknas av intensiv ångest eller panik när man skiljs från föräldrar eller andra nära och kära. Denna störning kan vara så extrem att den stör normala aktiviteter. Ofta klamrar sig barn med separationsångeststörning fast vid sina föräldrar eller håller sig nära dem vart de än går. De kan vägra att leka utomhus, tillbringa natten med en vän eller till och med gå på ärenden. Denna störning kännetecknas också av fysiska besvär, såsom huvudvärk, illamående och kräkningar och till och med hjärtklappning och yrsel. Separationsångest kan förklara varför många barn vägrar att gå i skolan.

Konduktstörningar anses vara den enskilt största gruppen av psykiatriska sjukdomar hos ungdomar. Ofta börjar de före tonåren och symptomen på dessa problem misstas ofta för ungdomsbrottslighet eller uppväxtens turbulens. Några vanliga beteenden är stöld, konsekventa lögner, grymhet, avsiktlig förstörelse av egendom, slagsmål med eller utan vapen eller till och med våldtäkt.

Det finns många studier om de biologiska, psykologiska och sociologiska orsakerna till uppförandestörningar, men liksom många andra störningar orsakas uppförandestörningar förmodligen av ett antal faktorer. Uppförandestörningar försvinner inte med åldern, och därför är behandling avgörande.

Attentionsstörning

Attentionsstörning (ADD) påverkar ett barns förmåga att koncentrera sig, lära sig och upprätthålla en normal aktivitetsnivå. Överdriven aktivitet, otålighet, ständig distraktion, att byta från en aktivitet till en annan och rastlös sömn är vanligt förekommande vid ADD. Men dessa beteenden kan utvecklas som ett resultat av andra problem, t.ex. oförmåga att se eller höra tillräckligt, eller en annan fysisk eller känslomässig sjukdom. En läkare bör göra en grundlig medicinsk undersökning för att diagnostisera ADD och/eller utesluta andra möjliga problem.

Autism

Autism är den mest handikappande av de genomgripande utvecklingsstörningarna, en serie störningar som påverkar intellektuella färdigheter, reaktioner på sinnen och förmågan att kommunicera. Autistiska barn misslyckas med att utveckla normala relationer med någon, inklusive föräldrar. Som spädbarn kan de motstå tillgivenhet eller konsekvent klamra sig fast vid någon. När de blir äldre kanske de inte söker tröst om de blir skadade, och de gillar i allmänhet att leka ensamma. Autistiska barn har svårt att kommunicera eftersom de inte utvecklar språkkunskaper. De kanske inte använder ord korrekt, eller så kan de utveckla ett helt eget språk.

Undertiden går autistiska barn igenom repetitiva kroppsrörelser. De kan bli upptagna av eller extremt fästade vid vissa föremål. Autistiska barn kräver vanligtvis ordning i sin omgivning och följer vanligen strikta rutiner.

Tillstånd och symptom

Barn som lider av mentala eller emotionella störningar kan uppvisa ett eller flera av följande beteenden:

  • Tal om självmord eller hot mot andra
  • Långvariga känslor av intensiv spänning eller ångest
  • Påtagliga förändringar i mat- och/eller sömnvanor
  • Attypiska tankar och tal
  • Påtagliga och/eller extrema förändringar i humör och beteende
  • .
  • Trångdragning från vänner och familj
  • Förlust av intresse för favoritaktiviteter Förlust av energi
  • Fysiska besvär som till synes uppträder utan orsak

Behandlingar

Personalen inom psykisk hälsa erbjuder ett brett spektrum av effektiva terapier och behandlingar, som bygger på betydande framsteg inom förfaranden och teknik. I likhet med psykiska sjukdomar hos vuxna kräver barndomsstörningar vanligtvis en kombination av medicinering och stödjande psykologiska terapier, antingen på sjukhus eller i öppenvård.

Medicinering förskrivs vanligen vid barndomsstörningar och har visat sig vara ett allt effektivare verktyg. Denna typ av behandling kräver noggrann övervakning av en läkare och är inriktad på de kemiska obalanser som är förknippade med dessa störningar. Liksom alla läkemedel kan dessa mediciner ha biverkningar.
Psykoterapi behandlar den känslomässiga reaktionen på barndomsstörningar. Att hantera livets stressiga händelser är särskilt svårt för barn med psykisk eller känslomässig sjukdom. Psykoterapeuter hjälper barn att förstå sina känslor och hantera sina problem på ett mer självsäkert och hälsosamt sätt.

Understödjande terapier innefattar ett antal relaterade aktiviteter som är utformade för att förbättra behandlingen av barndomsstörningar.

De mest framgångsrika behandlingarna av medicinering, psykoterapi och understödjande terapier är skräddarsydda efter det enskilda barnets behov och sker under noggrann övervakning av en psykiatriker – en läkare som specialiserat sig på barndomsstörningar.

.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.