Jeg begyndte at skrive som førsteårsstuderende på SUNY Buffalo for et godt stykke tid siden. De sejeste unge, jeg kendte, læste engelsk, og de sejeste af dem alle syntes at være forfattere. Det var der, jeg ville være.
Men da jeg først kom i arbejde, skrev jeg kun institutionstekster i mange år. Instruktionshåndbøger, salgsbreve, tekster til fundraising og den slags.
Denne slags skrivning var ret dårlig for mig. Jeg ville gerne være en kreativ forfatter, og jeg følte, at jeg havde noget at sige. Men at skrive institutionstekster virkede som om, at det knuste min ånd. Det bragte en masse ting ind i det at skrive, som ikke havde noget at gøre der, hvor fantasien burde herske.
Tiden gik. Drømmen om at skrive syntes permanent at ligge i en låst skuffe i et skab, der var proppet ned i kælderen et sted.
Et år besluttede jeg mig for at føre en dagbog, noget jeg altid havde modstået. Jeg forstod simpelthen ikke, hvad dagbøger var til for, eller hvorfor det var nyttigt at skrive i dem. Mange forfattere sværger til deres dagbøger og bruger dem som råmateriale til karakterer, scener, omgivelser eller ideer, som de vil arbejde videre med. Det eneste, jeg kunne se, var en forpligtelse, endnu en ting at krydse af på min to-do-liste.
I et år sad jeg sent om aftenen i stuen og skrev. For at være ærlig, den eneste gang jeg har kigget i den dagbog siden da, var for at finde nogle gode opskrifter på kikærtebønnedip. Jeg så ikke andet deri, kun hver dags begivenheder og en lejlighedsvis en note om den følelsesmæssige tone i huset. Det virkede meningsløst.
Freewriting og det underjordiske forår
For et par år siden snublede Jill og jeg ind på et skrivekursus og lærte at freewrite. Ved freewriting skriver man lige hurtigt nok til, at hånden bevæger sig hurtigere, end hjernen kan forsvare sig.
Resultatet er nogle gange uforudsigeligt, men de mest overraskende billeder, karakterer, minder og historier begyndte at strømme ud på siden. Hvor kom det fra? Jeg var mystificeret og forbløffet. På en eller anden måde havde denne praksis skabt forbindelse til den dybe strøm af kreativitet, som vi alle har kørende et eller andet sted dybt nede i undergrunden, og givet den mulighed for at manifestere sig i skrift.
Jeg var taknemmelig. Noget, som jeg troede, jeg havde mistet for længe siden, dukkede pludselig op, bedre end nyt, lige foran mig på siden i en billig notesbog, som jeg fik i Rite-Aid til det første kursus. Delvis i taknemmelighed lavede jeg et sæt instruktioner om dette fantastiske værktøj. Her er den, og der er et link til sidst, hvis du vil downloade en PDF-version af den.
Hvordan man freeware
Hvad er freewriting?
- Freewriting er en praksis, der hjælper med at frigøre din forfatterstemme og forbinder dig med den pulserende strøm af kreativitet, der ligger lige under overfladen af vores almindelige tænkning.
- Freewriting kan bruges til at lancere dig over en skriveblokering, til at udforske smertefulde følelsesmæssige erindringer og til at arbejde med problemer i et længere værk. Det kan bruges til at få kontakt med ens eget ubevidste.
- Freewriting er en enkel, struktureret praksis, som er fleksibel og tilgivende. Den kan bruges som grundlag for en skrivepraksis eller spontant, når man ønsker at gå dybere ind i et emne.
En god måde at lære freewriting på er gennem en 10-minutters timet skrivning.
Når vi freewriter, forsøger vi så vidt muligt at suspendere dommen over det, vi skriver. Det er en øvelse i at komme ud af vores egen vej. Du bemærker måske, at du skriver på en måde, der er uacceptabel eller fremmed for det, du er vant til. Prøv blot at observere processen i stedet for at afbryde den.
Her er nogle retningslinjer for freewriting, selv om du i freewriting-frihedens ånd er velkommen til ikke at følge nogen af dem, der ikke føles rigtige.
- Brug en prompt. Hvis du løber tør for ideer, inden tiden er gået, kan du begynde at skrive på opfordringen og se, om der dukker en ny tanke op. Fortsæt med den.
- Sæt en timer. Hvis du har en pålidelig timer, slipper du for at blive trukket væk fra det, du er ved at skrive. Hvis du bliver bevæget til det, kan du fortsætte med at skrive, efter at tiden er udløbet, indtil du er færdig med din tanke.
- Hold din pen i bevægelse. Hold ikke op med at skrive, før timeren går ud.
- Skriv hurtigt. Skriv en lille smule hurtigere end din tankeformation, selv om det er lidt ubehageligt. Rodet håndskrift er velkommen.
- Brug det første ord. Prøv ikke at finde på det perfekte ord, men brug det første ord, der falder dig ind, og fortsæt med det. Du skal ikke bekymre dig om afsnitsinddeling, subjekt-verbum-aftale eller endda om, hvorvidt det, du skriver, giver mening. Bare skriv.
- Skriv lort. Giv dig selv lov til at skrive et virkelig dårligt første udkast. Du kan altid redigere det senere, men denne tilladelse giver dig mulighed for at gøre noget nyt. Prøv at undgå alle tanker om det, du skriver. Du er der bare for at drive pennen frem. At fortælle dig selv, at det er okay at skrive elendige første udkast er utroligt befriende. Prøv det.
- Giv dig i kast med det. Hvis det første, du tænker på, er latterligt, så giv dig i kast med det. Hvis det er voldsomt, så se, hvor det fører hen. Vær åben over for det uventede. Du har jo trods alt ikke skabt disse tanker, vel? Vores opgave er at ære dem, tillade dem at komme frem i lyset.
Gå længere med dine freewrites
Du kan også bruge en meta-freewrite-teknik til at udforske længere værker. Se på det, du har skrevet. Hvis der opstår et spørgsmål, når du læser det, eller hvis du leder efter en løsning på et problem, du ser, kan du bruge det som en opfordring til din freewrite. Bliv ved med at bruge det og de spørgsmål, det genererer, til at spørge dig selv om at gå dybere ind i emnet. Vær åben over for det, der dukker op.
Det kan være sjovt at udarbejde opfordringer, og de enkleste opfordringer afslører nogle gange de dybeste betydningsårer i vores historier. Hvis du har skrevet noget, du gerne vil udforske, kan du bruge en opfordring som “Hvad denne historie virkelig betyder …” eller “Det, jeg virkelig gerne vil sige, er …” for at komme ind på en dybere mening.
En opfordring fra Natalie Goldberg, der kan hjælpe dig med dine udforskninger af den personlige historie, er “Jeg husker …”. Fortsæt med at skrive det, der falder dig ind, og hver gang du tøver, så skriv igen “Jeg husker …” og begynd forfra.
Søg efter historier ved hjælp af opfordringer som “Den mest bange jeg nogensinde blev var, da …” eller “Første gang jeg mødte …” eller “Den mest betydningsfulde rejse i mit liv var …” eller “Da jeg var barn, vi …”
Hvis du ønsker at udvikle noget, du skriver, så søg efter opfordringer i selve det, du skriver. Hvad springer i øjnene af dig? Hvad har “saft” for dig, når du læser det? Der er din næste opfordring. Sæt det øverst på din side, og giv dig i kast med det.
Ressourcer til freewriting
Suzanne Murrays hjemmeside, blog og skrifter
Wikihow’s Freewriting artikel
Freewriting Instruction from a teacher at Missouri S & T
Writing Coach Sarah’s terrific freewriting course
Download my Freewriting.PDF instruction sheet