Neo-Freudianere: Adler, Erikson, Jung og Horney

Freud tiltrak sig mange tilhængere, som ændrede hans ideer for at skabe nye teorier om personlighed. Disse teoretikere, der kaldes neofreudianere, var generelt enige med Freud i, at barndomsoplevelser har betydning, men nedtonede kønnet og fokuserede mere på det sociale miljø og kulturens indvirkning på personligheden. Fire bemærkelsesværdige neo-freudianere er Alfred Adler, Erik Erikson, Carl Jung (udtales “Yoong”) og Karen Horney (udtales “HORN-eye”).

Alfred Adler

Alfred Adler foreslog begrebet mindreværdskompleks.

Alfred Adler, en kollega til Freud og den første formand for Wiener Psykoanalytiske Selskab (Freuds inderkreds af kolleger), var den første større teoretiker, der brød med Freud. Han grundlagde efterfølgende en psykologisk skole kaldet individuel psykologi, som fokuserer på vores trang til at kompensere for følelser af mindreværd. Adlers (1937, 1956) begreb om mindreværdskomplekset henviser til en persons følelser af, at vedkommende mangler værdi og ikke lever op til andres eller samfundets standarder. Adler (1930, 1961) mente, at det er mindreværdsfølelser i barndommen, der driver mennesker til at forsøge at opnå overlegenhed, og at denne stræben er drivkraften bag alle vores tanker, følelser og adfærd.

Erik Erikson

Erik Erikson mødte Freuds datter, Anna Freud, mens han var tutor for børnene af et amerikansk par, der var under psykoanalyse i Wien. Det var Anna Freud, der opfordrede Erikson til at studere psykoanalyse. Erikson fik sit diplom fra det psykoanalytiske institut i Wien i 1933, og da nazismen bredte sig over Europa, flygtede han fra landet og emigrerede til USA samme år. Erikson foreslog en psykosocial udviklingsteori, der foreslog, at et individs personlighed udvikles gennem hele livet – en afvigelse fra Freuds synspunkt om, at personligheden er fastlåst i det tidlige liv.

I sin teori lagde Erikson vægt på de sociale relationer, der er vigtige på hvert stadium af personlighedsudviklingen, i modsætning til Freuds vægt på køn. Erikson identificerede otte stadier, som hver især repræsenterer en konflikt eller en udviklingsopgave. Udviklingen af en sund personlighed og en følelse af kompetence afhænger af den vellykkede gennemførelse af hver opgave.

Eriksons psykosociale udviklingsstadier

Stadie

Alder
(år)

Udviklingsopgave

Beskrivelse

1 0-1 Trust vs. mistillid Tillid (eller mistillid) til, at grundlæggende behov, som f.eks. næring og hengivenhed, vil blive opfyldt
2 1-3 Autonomi vs. skam/tvivl Sans af selvstændighed i mange opgaver udvikles
3 3 3-6 Initiativ vs. Skyldfølelse Tager initiativ til nogle aktiviteter, kan udvikle skyldfølelse, når succes ikke opnås eller grænser overskrides
4 7-11 Industri vs. Underlegenhed Udvikle selvtillid i evner, når man er kompetent, eller følelse af underlegenhed, når man ikke er det
5 12-18 Identitet vs. Forvirring Eksperimentere med og udvikle identitet og roller
6 19-29 Intimitet vs. isolation Etablering af intimitet og relationer med andre
7 30-64 Generativitet vs. stagnation Bidrage til samfundet og være en del af en familie
8 65+ Integritet vs. fortvivlelse Vurdere og skabe mening med livet og betydningen af bidrag

Carl Jung

Carl Jung var en schweizisk psykiater og protegé af Freud, som senere løsrev sig fra Freud og udviklede sin egen Carl Jung var interesseret i at udforske det kollektivt ubevidste.teori, som han kaldte analytisk psykologi. Fokus i den analytiske psykologi er på at arbejde på at afbalancere modstridende kræfter i den bevidste og ubevidste tankegang. Ifølge Jung er dette arbejde en kontinuerlig læringsproces – at blive bevidst om ubevidste elementer og integrere dem i bevidstheden.

Jungs adskillelse fra Freud var baseret på to store uoverensstemmelser. For det første accepterede Jung, ligesom Adler og Erikson, ikke, at seksualdriften var den primære drivkraft i et menneskes mentale liv. For det andet fokuserede Jung, selv om han var enig i Freuds begreb om et personligt ubevidsthed, på det kollektive ubevidste.

Det kollektive ubevidste er en universel version af det personlige ubevidste, der indeholder mentale mønstre eller hukommelsesspor, som er fælles for os alle (Jung, 1928). Disse forfædres erindringer, som Jung kaldte arketyper, er repræsenteret af universelle temaer, der afspejler fælles erfaringer for mennesker verden over, såsom at se døden i øjnene, blive uafhængig og stræbe efter at beherske sig selv. Jung (1964) mente, at hvert menneske får overleveret temaer og symboler – såsom helten, jomfruen, vismanden og tricksteren – som er til stede i folklore og eventyr i alle kulturer. Jung tog afsked med Freuds tro på, at personligheden udelukkende er bestemt af tidligere begivenheder, og foregreb den humanistiske bevægelse med dens vægt på selvrealisering og orientering mod fremtiden.

Jung foreslog også to holdninger eller tilgange til livet: ekstroversion og introversion (Jung, 1923). Hvis du er ekstrovert, så er du en person, der får energi af at være udadvendt og socialt orienteret: Du henter din energi ved at være sammen med andre. Hvis du er introvert, så er du en person, der kan være stille og reserveret, eller du kan være social, men din energi stammer fra din indre psykiske aktivitet. Jung mente, at en balance mellem ekstroversion og introversion bedst tjente målet om selvrealisering.

Introverte og ekstroverte
Introvert Extrovert
Energi ved at være alene Energi ved at være alene Energi ved at være sammen med andre
Undgår opmærksomhed Søger opmærksomhed
Taler langsomt og blidt Taler hurtigt og højlydt
Tænker, før han/hun taler Tænker højt
Holder sig til ét emne Springer fra emne til emne
Præfererer skriftlig kommunikation Foretrækker mundtlig kommunikation
Har let ved at være opmærksom Afledningsdygtig
Forsigtig Handler først, tænker senere

Et andet begreb, som Jung foreslog, var personaen, som han omtalte som en maske, som vi antager. Jung mente, at personaen er et kompromis mellem den, vi virkelig er (vores sande jeg), og det, som samfundet forventer, at vi skal være. Vi skjuler de dele af os selv, som ikke er i overensstemmelse med samfundets forventninger.

Link til læring

Jungs syn på ekstroverte og introverte typer tjener som grundlag for Myers-Briggs Type Indicator (MBTI). Dette spørgeskema beskriver en persons grad af introversion versus ekstroversion, tænkning versus følelse, intuition versus fornemmelse og dømmende versus opfattende. Dette websted (http://openstaxcollege.org/l/myersbriggs) indeholder et modificeret spørgeskema baseret på MBTI.

Karen Horney

Karen Horney var en af de første kvinder, der blev uddannet som freudiansk psykoanalytiker. Ligesom Jung mente Horney, at hvert individ har potentiale til selvrealisering, og at målet med psykoanalysen skulle være at bevæge sig mod et sundt selv snarere end at udforske tidlige barndomsmønstre af dysfunktion. Horney var også uenig i den freudianske idé om, at piger har penismisundelse og er jaloux på mandlige biologiske træk. Ifølge Horney er enhver jalousi højst sandsynligt kulturelt baseret på grund af de større privilegier, som mænd ofte har, hvilket betyder, at forskellene mellem mænds og kvinders personligheder er kulturelt baseret og ikke biologisk baseret. Hun foreslog endvidere, at mænd har misundelse på livmoderen, fordi de ikke kan føde børn.

Psychology (OpenStax College) / CC BY 3.0

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.