Hvordan citerer jeg kilder?

Det afhænger af, hvilken type arbejde du skriver, hvordan du bruger det lånte materiale, og hvilke forventninger din lærer har.

Først skal du overveje, hvordan du vil identificere dine kilder. Hvis dine kilder er meget vigtige for dine idéer, bør du nævne forfatteren og værket i en sætning, der indleder dit citat. Hvis du derimod kun citerer kilden for at understrege en mindre pointe, kan du overveje at bruge parentetiske henvisninger, fodnoter eller slutnoter.

Der findes også forskellige former for citater til forskellige fagområder. Når du f.eks. citerer kilder i en psykologiopgave, vil du sandsynligvis bruge en anden form for citat end i en opgave til et engelskfag.

Til sidst bør du altid rådføre dig med din underviser for at afgøre, hvilken form for citat der er passende for din opgave. Du kan spare en masse tid og energi ved blot at spørge “Hvordan skal jeg citere mine kilder?” eller “Hvilken citationsform skal jeg bruge?”, inden du begynder at skrive.

I de følgende afsnit vil vi trin for trin gennemgå nogle generelle retningslinjer for kildehenvisninger.

Identificering af kilder i hoveddelen af din opgave

Den første gang, du citerer en kilde, er det næsten altid en god idé at nævne dens forfatter(e), titel og genre (bog, artikel eller webside osv.). Hvis kilden er central for dit arbejde, bør du måske introducere den i en særskilt sætning eller to og opsummere dens betydning og hovedidéer. Men ofte kan du nøjes med at sætte disse oplysninger i begyndelsen eller slutningen af en sætning. I følgende sætning sættes f.eks. oplysninger om forfatteren og værket før citatet:

Milan Kundera foreslår i sin bog The Art of the Novel, at “hvis romanen virkelig skulle forsvinde, vil det ikke ske, fordi den har udtømt sine kræfter, men fordi den eksisterer i en verden, der er blevet fremmed for den.”

Du kan også beskrive forfatteren/forfatterne, hvis de ikke er berømte, eller hvis du har grund til at tro, at din læser ikke kender dem. Du bør sige, om de er økonomiske analytikere, kunstnere, fysikere osv. Hvis du ikke ved noget om forfatteren og ikke kan finde nogen oplysninger, er det bedst at sige, hvor du har fundet kilden, og hvorfor du mener, at den er troværdig og værd at citere. F.eks.

I et essay, der blev præsenteret på en konference om asiatiske studier på Duke University, analyserer Sheldon Geron forholdet mellem staten, fagforeninger og små virksomheder i Japan mellem 1950’erne og 1980’erne.

Hvis du allerede har præsenteret forfatteren og det værk, som du citerer fra, og du tydeligvis henviser til det samme værk, behøver du sandsynligvis ikke at nævne dem igen. Men hvis du har citeret andre kilder og derefter går tilbage til en kilde, som du tidligere har citeret, er det en god idé at nævne i det mindste forfatterens navn igen (og værket, hvis du har henvist til mere end et værk af denne forfatter) for at undgå forvirring.

Citere materiale

Hvad er at citere?

Det at tage de nøjagtige ord fra en original kilde kaldes at citere. Du bør citere materiale, når du mener, at den måde, hvorpå den oprindelige forfatter udtrykker en idé, er den mest effektive måde at kommunikere den pointe, du ønsker at fremføre. Hvis du ønsker at låne en idé fra en forfatter, men ikke har brug for hans eller hendes nøjagtige ord, bør du prøve at parafrasere i stedet for at citere.

Hvor ofte skal jeg citere?

For det meste er det tilstrækkeligt at parafrasere og opsummere dine kilder (men husk, at du stadig skal citere dem!). Hvis du mener, at det er vigtigt at citere noget, er en glimrende tommelfingerregel, at for hver linje, du citerer, bør du have mindst to linjer, hvor du analyserer den.

Hvordan indarbejder jeg citater i min artikel?

For det meste kan du blot identificere en kilde og citere fra den, som i det første eksempel ovenfor. Nogle gange skal du dog ændre citatets ord eller format for at få det til at passe ind i din opgave. Når du ændrer de oprindelige ord i din kilde, skal du angive, at du har gjort det. Ellers vil du hævde, at den oprindelige forfatter har brugt ord, som han eller hun ikke har brugt. Men pas på, at du ikke ændrer for mange ord! Du kan ved et uheld ændre betydningen af citatet og fejlagtigt påstå, at forfatteren har sagt noget, han ikke har sagt.

Lad os sige, at du f.eks. vil citere fra følgende passage i et essay kaldet “United Shareholders of America” af Jacob Weisberg:

Borgeren-investoren tjener sine medborgere dårligt ved sin tilbøjelighed til at trække sig ud af fællesskabet. Han har en tendens til også at tjene sig selv dårligt. Det gør han ved at fokusere sin stræben efter lykke på noget, der meget sjældent gør folk lykkelige på den måde, som de forventer.

Når man citerer, ønsker man som regel at være så kortfattet som muligt. Behold kun det materiale, der er strengt relevant for dine egne idéer. Så her vil du ikke citere den midterste sætning, da den gentages igen i den mere informative sidste sætning. Det ville dog ikke fungere at springe den over – den sidste sætning ville ikke give mening uden den. Så du er nødt til at ændre ordlyden en lille smule. For at gøre det er du nødt til at bruge nogle redigeringssymboler. Dit citat kan ende med at se således ud:

I sit essay “United Shareholders of America” insisterer Jacob Weisberg på, at “Borgeren-investoren tjener sine medborgere dårligt ved sin tilbøjelighed til at trække sig tilbage fra fællesskabet. Han har en tendens til at tjene sig selv dårligt … ved at fokusere sin stræben efter lykke på noget, der meget sjældent gør folk lykkelige på den måde, de forventer.”

til

“Han har en tendens til at tjene sig selv dårligt … ved at fokusere sin stræben efter lykke på .”

Klammerne omkring ordet angiver, at du har erstattet dette ord med andre ord, som forfatteren har brugt. For at foretage en så vigtig udskiftning må du dog hellere være sikker på, at det er det, som den endelige sætning betød – hvis forfatteren med vilje lod det være tvetydigt, ville du ændre hans mening betydeligt. Det ville gøre dig skyldig i svigagtig tilskrivning. I dette tilfælde forklarer det afsnit, der følger efter det citerede, imidlertid, at forfatteren henviser til penge, så det er i orden.

Som hovedregel er det i orden at foretage mindre grammatiske og stilistiske ændringer for at få det citerede materiale til at passe ind i din opgave, men det er ikke i orden at ændre materialets struktur eller dets indhold væsentligt.

Citater inden for citater

Når du har “indlejrede citater”, eller citater inden for citater, bør du skifte fra de normale anførselstegn (“”) til enkelt anførselstegn (”) for at vise forskellen. Hvis en originalpassage af John Archer f.eks. lyder:

Bjergekoyoten er af zoologen Lma Warner blevet beskrevet som et “listigt” og “målrettet” rovdyr.

, kan dit citat se således ud:

Som John Archer forklarer: “The Mountain Coyote has been described as a ‘wily’ and ‘single-minded’ predator by zoologist Lma Warner.”

Hvordan medtager jeg lange citater i min artikel?

De nøjagtige formateringskrav til lange citater varierer afhængigt af citatstilen. Generelt gælder det dog, at hvis du citerer mere end 3 linjer materiale, skal du gøre følgende:

• skift skrifttypen til en skrifttype, der er markant mindre (i et dokument, der for det meste har en 12 punkts skrifttype, bør du f.eks. bruge en 10 punkts skrifttype)
• dobbelt indrykning af citatet – det betyder, at du skal justere venstre og højre margen, så de er ca. en tomme mindre end hoveddelen af din artikel
• hvis du har denne mulighed i dit tekstbehandlingsprogram, skal du “venstrejustere” teksten. Det betyder, at hver linje begynder det samme sted, så der skabes en lige linje på venstre side af citatet, mens højre side er takkede
• Brug IKKE anførselstegn for hele citatet – de grafiske ændringer, du allerede har foretaget (ændring af skrifttypen, dobbelt indrykning osv.), er nok til at angive, at der er tale om et citat. For citater inden for dette citat skal du bruge normale anførselstegn, ikke enkeltstående
• Du kan evt. springe 1,5 gange den linjeafstand over, som du bruger i dokumentet, før du begynder citatet og efter det. Dette er valgfrit og afhænger af den stil, som din underviser foretrækker

For eksempel kan et korrekt formateret langt citat i et dokument se således ud:

Akutagawa komplicerer billedet af billedet af sig selv som blot “læser på nippet til at skrive sin egen tekst” ved at lade sin fortællende persona faktisk afslutte forfatterskabet til det værk, hvori han optræder. I tekstens niogfyrretyvende afsnit med titlen “En udstoppet svane” skriver han: “Med alle sine resterende kræfter forsøgte han at skrive sin selvbiografi. Men det var ikke en let opgave for ham. Det skyldtes hans stadig tilbageværende følelse af stolthed og skepsis … Efter at have afsluttet “Et tåbeligt liv” opdagede han ved et uheld en lidende svane i en genbrugsforretning. Selv om den stod med løftet hoved, var selv dens gulnede vinger blevet ædt af insekter. Han tænkte på hele sit liv og følte tårer og grusom latter vælde op indeni. Det eneste, der var tilbage for ham, var galskab eller selvmord.” Med denne gestus ironiserer Akutagawa umuligheden af virkelig at skrive selvet ved at understrege den uundgåelige splittelse, der må finde sted mellem det skrivende og det skrevne “selv”: Den Akutagawa, der stadig skriver “Et tåbeligt liv”, kan umuligt være identisk med den fortalt persona, der har afsluttet værket.

Liste over referencer

Hvad er en bibliografi?

En bibliografi er en liste over alle de kilder, du har brugt i forbindelse med din research til dit arbejde. Generelt bør en bibliografi indeholde:

• forfatternes navne
• værkernes titler
• navne og adresser på de virksomheder, der har udgivet dine kopier af kilderne
• datoen for udgivelsen af dine kopier
• sidenumrene på dine kilder (hvis de er en del af bind med flere kilder)

OK, hvad er så en kommenteret bibliografi?

En kommenteret bibliografi er det samme som en bibliografi med én vigtig forskel: i en kommenteret bibliografi efterfølges de bibliografiske oplysninger af en kort beskrivelse af kildens indhold, kvalitet og anvendelighed.

Hvad er fodnoter?

Fodnoter er noter, der er placeret nederst på en side. De citerer referencer eller kommenterer en udpeget del af teksten over den. Lad os f.eks. sige, at du ønsker at tilføje en interessant kommentar til en sætning, du har skrevet, men at kommentaren ikke er direkte relateret til argumentet i dit afsnit. I dette tilfælde kan du tilføje symbolet for en fodnote. Nederst på siden kan du så genoptrykke symbolet og indsætte din kommentar. Her er et eksempel:

Dette er en illustration af en fodnote.1 Tallet “1” i slutningen af den foregående sætning svarer til noten nedenfor. Kan du se, hvordan den passer ind i brødteksten?
1 Nederst på siden kan du indsætte dine kommentarer til den sætning, der går forud for fodnoten.

Når din læser støder på fodnoten i hovedteksten i din artikel, kan han eller hun kigge ned på dine kommentarer med det samme, eller også kan han eller hun læse videre i afsnittet og læse dine kommentarer til sidst. Fordi dette gør det praktisk for din læser, kræver de fleste citatstile, at du bruger enten fodnoter eller slutnoter i din artikel. Nogle tillader dog, at du kan lave parentetiske henvisninger (forfatter, dato) i din tekst. Se vores afsnit om citatstile for at få flere oplysninger.

Fodnoter er dog ikke kun beregnet til interessante kommentarer. Nogle gange henviser de blot til relevante kilder – de lader din læser vide, hvor et bestemt materiale stammer fra, eller hvor han/hun kan søge efter andre kilder om emnet. For at afgøre, om du skal angive dine kilder i fodnoter eller i brødteksten, bør du spørge din underviser eller se vores afsnit om citatstile.

Hvor skal det lille fodnote-tegn hen?

Når det er muligt, skal du sætte fodnoten i slutningen af en sætning, umiddelbart efter punktummet eller et andet tegnsætningstegn, der afslutter sætningen. Spring to mellemrum over efter fodnoten, før du begynder den næste sætning. Hvis du er nødt til at indsætte fodnoten midt i en sætning af hensyn til klarheden, eller fordi sætningen har mere end én fodnote (prøv at undgå dette!), så prøv at placere den i slutningen af den mest relevante sætning efter et komma eller et andet tegnsætningsmærke. Ellers skal den sættes lige i slutningen af det mest relevante ord. Hvis fodnoten ikke er i slutningen af en sætning, skal du kun springe et mellemrum efter den.

Hvad er forskellen mellem fodnoter og slutnoter?

Den eneste reelle forskel er placeringen – fodnoter vises nederst på den relevante side, mens slutnoter alle vises i slutningen af dit dokument. Hvis du ønsker, at din læser skal læse dine noter med det samme, er det mere sandsynligt, at fodnoter vil få din læsers opmærksomhed. Slutnoter er på den anden side mindre påtrængende og vil ikke afbryde dit dokument.

Hvis jeg angiver kilder i fodnoter (eller slutnoter), hvordan adskiller det sig så fra en litteraturliste?

I nogle tilfælde bliver du måske bedt om at medtage disse – især hvis du har brugt en parentetisk citatform. En “Works cited”-side er en liste over alle de værker, som du har lånt materiale fra. Din læser vil måske finde dette mere praktisk end fodnoter eller slutnoter, fordi han eller hun ikke behøver at vade gennem alle kommentarer og andre oplysninger for at se de kilder, som du har hentet dit materiale fra. En “Works Consulted”-side er et supplement til en “Works Cited”-side og indeholder en liste over alle de værker, du har brugt, uanset om de var nyttige eller ej.

Er en “Works Consulted”-side ikke det samme som en “Bibliography”?

Jamen, jo. Titlen er forskellig, fordi “works consulted”-sider er beregnet til at supplere “works cited”-sider, og bibliografier kan angive andre relevante kilder ud over dem, der er nævnt i fodnoter eller slutnoter. Hvis du vælger at titulere din bibliografi “Works Consulted” eller “Selected Bibliography”, kan det være med til at præcisere relevansen af de kilder, der er anført.