Texas’ initiativ for elevernes succes, som forbyder social forfremmelse af elever, lægger vægt på STAAR-testen for at afgøre, om en elev går videre til det næste klassetrin i 5. klasse (en elev i 5. klasse skal bestå STAAR-testen i matematik og læsning for at blive forfremmet til 6. klasse) og i 8. klasse (en elev i 8. klasse skal bestå STAAR-testen i matematik og læsning for at blive forfremmet til 9. klasse). For alle andre klassetrin skal distrikterne vedtage en politik vedrørende elevernes oprykning. Den skal omfatte: hensyntagen til elevens resultat på statsvurderingen i det omfang, det er relevant; anbefaling fra elevens lærer; elevens karakter i hvert fag/kursus; og alle andre nødvendige oplysninger, som distriktet bestemmer.

Hver gang en elev ikke består en statsvurdering, skal skoledistriktet give eleven fremskyndet undervisning, hvilket kan kræve deltagelse før eller efter normal skoletid og kan omfatte deltagelse uden for det normale skoleår. Den maksimale klassestørrelse for klasser med fremskyndet undervisning i 5. og 8. klasse er 10 elever pr. underviser. En elev i 5. eller 8. klasse, som ikke gennemfører den krævede fremskyndede undervisning, kan ikke forfremmes.

En elev i 5. eller 8. klasse, som ikke består den statslige vurdering, men som forfremmes, skal i alle grundfag tildeles lærere, der opfylder alle statslige og føderale kvalifikationer til at undervise i disse fag og på disse klassetrin.

Den første gang en elev ikke består STAAR i 5. eller 8. klasse, skal han/hun have mindst to muligheder for at gå til prøve igen. Ved tredje forsøg kan distriktet foretage en alternativ vurdering, der er godkendt af kommissæren, og eleven kan forfremmes, hvis han/hun klarer sig på klassetrin på den alternative vurdering.

Når en elev ikke består STAAR anden gang, skal der nedsættes et klasseplaceringsudvalg, som skal foreskrive det fremskyndede undervisningsprogram, som eleven skal modtage. GPC’et omfatter rektor eller dennes repræsentant, elevens forælder eller værge og læreren for det fag, som den dumpede STAAR-test omhandlede. I tilfælde af en elev med specialundervisning er GPC udvalget for optagelse, gennemgang og afskedigelse. Hvis eleven ikke består STAAR-testen en tredje gang, skal han/hun beholdes, medmindre GPC enstemmigt beslutter, at hvis eleven forfremmes og får fremskyndet undervisning, vil han/hun sandsynligvis kunne klare sig på niveau med klassetrinnet. I dette tilfælde skal eleven modtage fremskyndet undervisning, selv efter forfremmelse.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.