Kan du søge ind på college i slutningen af dit første år på gymnasiet?

****************************************

Det bør ikke komme som en overraskelse, at der ikke findes et simpelt ja eller nej til dette spørgsmål. Jeg vil tage flere forskellige scenarier op, som måske kan hjælpe dig.

1. Hvert år søger studerende, som er et ikke ubetydeligt antal juniorer i gymnasiet, ind på gymnasier og universiteter. Mange af dem har opfyldt eksamenskravene for at få en studentereksamen eller har udtømt de kurser på højeste niveau, som skolen tilbyder. Men de fleste af dem har truffet denne beslutning i begyndelsen af deres juniorår. Hvis de søger ind på langt de fleste college og universiteter, skal disse juniorer søge inden de angivne datoer, som typisk er den 1. januar eller den 15. januar.

Hvis du planlægger at søge ind på selektive universiteter som junior, er dine chancer for at blive optaget ikke gode (de er i forvejen lave for alle ansøgere), da din ansøgning vil blive sammenlignet med dem, der er i deres seniorår. Det bør ikke komme som nogen overraskelse, at seniorer oftest har flere fag på et højere niveau, f.eks. AP- og de fulde IB-diplomkurser, mere dybde og lederskab i aktiviteter, flere priser og hædersbevisninger og stærkere støtte fra skolen. (Elever, der forlader skolen tidligt, opfordres ofte ikke af skolen til at gøre det, medmindre de har udtømt pensum – hvilket er sjældent – eller det skyldes et disciplinært problem).

Dertil kommer, at der er en vis tøven fra skolernes side med at indskrive elever, der endnu ikke er fyldt 18 år. Det sker, men mange undervisere og optagelsesansvarlige bekymrer sig om elever, der er et år bagud med hensyn til erfaring og vækst og i nogle tilfælde også med hensyn til social modenhed. Enhver elev, der håber at kunne konkurrere om at blive optaget på en selektiv skole, mens han/hun søger som junior, skal bruge pladsen til supplerende oplysninger fornuftigt for at skrive en overbevisende erklæring om beslutningen om at forlade gymnasiet efter junioråret.

2. På nuværende tidspunkt:

Hvis du i øjeblikket går i gymnasiet som junior, er dine valgmuligheder begrænset til skoler, der stadig søger elever. I øjeblikket (5/14/18) er der over 500 gymnasier, der stadig tager imod studerende.

Du kan søge på listen her:

Du skal finde ud af fra hvert af dem, du er interesseret i, om de vil overveje din ansøgning, fordi du kun er en junior. Der er ingen national standard om dette, og hver skole kan træffe sit eget valg om dette. Da skolerne er på udkig efter studerende, vil de sandsynligvis give dig en chance for at ansøge, forudsat at du har de nødvendige test (SAT eller ACT) og gennemførte kurser (nogle skoler kræver f.eks. 4 års engelsk på high school).

3. Dual Enrollment:

Denne mulighed tilbyder en række high schools og lokale colleges til elever, der stadig går i high school. En af fordelene ved disse programmer er, at eleverne kan få deres high school-eksamen, selv om de tager alle deres kurser på et lokalt college. Nogle universiteter kræver, at de studerende skal have en high school-eksamen for at kunne ansøge. Dual Enrollment kommer i mange former, men her er den enkle definition og det websted, du kan gå til for at få alle detaljerne:

Tegnet dual enrollment henviser til studerende, der er indskrevet – samtidig – i to forskellige akademiske programmer eller uddannelsesinstitutioner. Udtrykket bruges oftest i forbindelse med gymnasieelever, der tager kurser på college, mens de stadig er indskrevet på en gymnasieskole (dvs. en studerende med dobbelt indskrivning), eller til de programmer, der giver gymnasieelever mulighed for at tage kurser på college-niveau (dvs. et program med dobbelt indskrivning). Derfor er udtrykket early college et almindeligt synonym for dual enrollment.

4. Community College som en stand alone:

Hvis du i et samfund, der ikke tilbyder et dual degree-program, men du er i nærheden af et community college, kan du vælge at forlade high school uden en eksamen og tilmelde dig kurser. Hvis du ender med at søge ind på 4-årige skoler som en overførselsstuderende enten efter dit første år eller mens du er i gang med at tjene en Associate’s Degree, skal du sandsynligvis give en eller anden form for skriftlig forklaring bag din beslutning om ikke at afslutte gymnasiet. Skolerne vil gerne vide, hvorfor en elev ville vælge denne mulighed, ikke bare fordi de er naturligt nysgerrige, men fordi de er risikovillige. Hvis en elev har forladt skolen af disciplinære årsager (snyd kan f.eks. resultere i bortvisning på nogle private gymnasier), skal du tale om det, da skolerne spørger om suspensioner i deres ansøgninger. Selv hvis du klarer dig godt på community college, vil det give anledning til bekymring fra skolens side, hvis du ikke nævner grundene til, at du valgte at afslutte gymnasiet, så det er bedre at give disse oplysninger på forhånd.

5. Særlig status som studerende eller deltidsstuderende:

Der er mange grunde til, at studerende s kan vælge at forlade high school, men vil stadig have lov til at tage kurser på en lokal skole. Hvis der f.eks. er sundhedsproblemer, som du selv eller et familiemedlem har, der gør det vanskeligt for dig at gå i gymnasiet, men stadig vil tillade dig at tage et kursus eller to, vil mange gymnasier forsøge at imødekomme dig. Det samme vil sandsynligvis gælde, hvis familien er i økonomiske problemer, og den studerende er nødt til at arbejde for at forsørge familien. At tage kurser på deltid under sådanne omstændigheder ses som en positiv faktor for ethvert college eller universitet.

*****************************************

Jeg må indrømme, at jeg ikke er fan af studerende, der beslutter sig for at søge ind på universiteter i junioråret, medmindre de har en kompletterende sag. Hvis f.eks. en transkønnet studerende har været udsat for mobning og diskrimination og ønsker at undslippe dette giftige miljø ved at forlade skolen tidligt, så vil stort set ethvert college eller universitet være velvilligt indstillet.

På den anden side ville det, i hvert fald for mig, være en mindre overbevisende sag, hvis en studerende siger, at han/hun ønsker at forlade skolen, fordi han/hun har udtømt det studieforløb, han/hun ønsker at følge på college. F.eks. kan en elev, der har afsluttet AP BC Calculus og AP Stats, ikke have flere matematiske muligheder. Selv hvis dette er tilfældet, kan eleven stadig have mange andre æres- eller AP-klasser i andre fag, som stadig er tilgængelige. Endnu vigtigere er det, at eleverne ofte kan gennemføre uafhængige studier med en matematiklærer på gymnasiet, tage et kursus på et nærliggende college eller tage en MOOC (Massive Online Open Course) i matematik på et højere niveau og opnå et certifikat. Der er næsten altid muligheder for at supplere gymnasiets pensum inden for de centrale områder: Matematik, engelsk, samfundsfag, laboratorievidenskab og fremmedsprog.

Som det næsten altid er tilfældet, er den bedste fremgangsmåde at kontakte de gymnasier, som en elev aften har interesse i, direkte for at spørge dem om deres politik og spørge, om de har data om antallet af elever, de har accepteret som juniorer i løbet af de sidste fem år.

Dette spørgsmål blev første gang stillet på hjemmesiden Quora.com

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.