Haben Sie sich schon einmal gefragt, wie Sie Kraft und Bewegung auf eine Art und Weise unterrichten können, die die Wissenschaft für Ihre Schüler lebendig macht? Wünschten Sie, Sie hätten eine fertige Liste mit hilfreichen Ideen, Ressourcen und Unterrichtsplänen für den Unterricht von Kraft und Bewegung und Bewegungsmustern, die mit den Next Generation Science Standards übereinstimmen?

Wundern und wünschen Sie sich nichts mehr.

Dieser Beitrag ist voll von Ideen, Bildern und lustigen Experimenten, die Ihre SchülerInnen verwenden können, um Kraft und Bewegung oder Bewegungsmuster zu erforschen. Es kann ein bisschen dauern, bis er geladen ist, aber das Warten lohnt sich!

In diesem Blogpost

  • Erläutern wir die NGSS-Standards für die dritte Klasse, die sich mit Kraft &Bewegung befassen
  • Geben Sie Beispiele für Ankerdiagramme, die Sie in Ihrem Klassenzimmer verwenden können
  • Zeigen Sie unsere 5E-Einheiten und Wissenschaftsstationen
  • Bieten Sie zusätzliche, KOSTENLOSE Unterrichtsideen für den Unterricht von Kraft und Bewegung und Bewegungsmustern, einschließlich:
    • Demonstrationen und Experimente zu Kraft und Bewegung
    • Bücher für den Unterricht über Kraft und Bewegung
    • Videos, die Sie Ihren Schülern über Kraft und Bewegung zeigen können

Für alle unsere wissenschaftlichen Ressourcen folgen wir den Next Generation Science Standards.

Warum?

Sie sind die nationalen Standards für die Wissenschaft und viele Staaten haben sie als ihre staatlichen Standards übernommen. Die NGSS geben uns außerdem eine solide Grundlage, auf der wir unseren Unterricht für die einzelnen Klassenstufen aufbauen können, der den Anforderungen der meisten Lehrer in den USA gerecht wird.

Hier ist eine Erklärung, wie wir die NGSS verwendet haben, um unsere wissenschaftlichen Ressourcen zu Kraft und Bewegung und Bewegungsmustern zu planen.

NGSS Third Grade Forces and Interactions Science Standards

Wir haben einen Blogbeitrag zum Thema How to Read the Next Generation Science Standards geschrieben, der beschreibt, wo man beim Lesen, Interpretieren und Unterrichten der NGSS beginnen sollte. Es ist ein guter Ausgangspunkt, wenn der Unterricht mit den NGSS für Sie neu ist.

Die Ideen und Ressourcen in diesem Blogbeitrag sind auf die Next Generation Science Standards für die dritte Klasse 3-PS2 Motion and Stability abgestimmt: Kräfte und Wechselwirkungen. In diesem Blogeintrag werden Ideen und Aktivitäten für 3-PS2-1 (ausgeglichene und unausgeglichene Kräfte) und 3-PS2-2 (Bewegungsmuster) kombiniert.

Nachfolgend wird beschrieben, wie jede einzelne Leistungserwartung (PE) und disziplinäre Grundidee (DCI) aufeinander abgestimmt sind und sich aufeinander beziehen.

3-PS2-1 Kraft und Bewegung: Planen Sie eine Untersuchung und führen Sie sie durch, um die Auswirkungen von ausgeglichenen und unausgeglichenen Kräften auf die Bewegung eines Objekts nachzuweisen.

Sie entspricht dem ersten Teil jeder DCI:

  • PS2.A: Kräfte und Bewegung Jede Kraft wirkt auf ein bestimmtes Objekt und hat sowohl eine Stärke als auch eine Richtung. Auf ein ruhendes Objekt wirken in der Regel mehrere Kräfte, die sich jedoch addieren, so dass die Nettokraft auf das Objekt null beträgt. Kräfte, die sich nicht zu Null addieren, können Änderungen der Geschwindigkeit oder der Bewegungsrichtung des Objekts bewirken.
  • PS2.B: Arten von Wechselwirkungen Gegenstände, die sich berühren, üben Kräfte aufeinander aus.

3-PS2-2 Muster in der Bewegung: Beobachtungen und/oder Messungen der Bewegung eines Objekts durchführen, um nachzuweisen, dass ein Muster verwendet werden kann, um künftige Bewegungen vorherzusagen.

Dies stimmt mit dem zweiten Teil des ersten DCI überein:

  • PS2A: Kräfte und Bewegung Die Muster der Bewegung eines Objekts in verschiedenen Situationen können beobachtet und gemessen werden; wenn diese vergangene Bewegung ein regelmäßiges Muster aufweist, kann künftige Bewegung daraus vorhergesagt werden.

Okay … das ist der technische Kram. Jetzt, wo das aus dem Weg geräumt ist, können wir uns darauf konzentrieren, wie man Kraft und Bewegung unterrichtet und wie man Bewegungsmuster lehrt.

Ankerdiagramm für Kraft und Bewegung

Eines der ersten Dinge, die wir mit den Schülern machen, sind Ankerdiagramme, um ihnen die großen Ideen oder Hauptkonzepte zu zeigen, die sie für jedes wissenschaftliche Konzept verstehen sollen.

Das Ankerdiagramm für ausgeglichene und unausgeglichene Kräfte konzentriert sich auf diese Konzepte:

  • Kräfte können ausgeglichen und unausgeglichen sein
  • Unausgeglichene Kräfte lassen Objekte sich bewegen
  • Ausgeglichene Kräfte lassen Objekte stillstehen
  • Eine Kraft ist ein Druck oder ein Zug auf ein Objekt
  • Mehr mehr als eine Kraft kann auf ein Objekt wirken
  • Reibung verlangsamt ein Objekt
  • Schwerkraft ist eine Kraft, die Dinge auf die Erde zieht

Dies sind die gleichen großen Ideen, die in den 5E-Einheiten enthalten sind.

Ankerdiagramm für Bewegungsmuster

Dieses Ankerdiagramm für Bewegungsmuster konzentriert sich auf:

  • Eine Kraft ist ein Druck oder ein Zug auf ein Objekt
  • Einige Dinge haben ein Muster in ihrer Bewegung
  • Ein Pendel ist ein Gewicht. Es hängt an einem festen Punkt
  • Reibung ist eine Kraft, die Dinge verlangsamt
  • Schwerkraft ist eine Kraft, die Dinge zur Erde zieht

5E Units for Balanced and Unbalanced Forces & Patterns in Motion

Wir haben 5E Units für jeden der Third Grade NGSS Standards geschrieben. Sie können mehr über die 5E Units in diesem Blogbeitrag lesen. Die Fotos in diesem Blogeintrag stammen aus der 5E Unit Balanced and Unbalanced Forces

Wir haben zwei Units für Kraft und Bewegung: Balanced and Unbalanced Forces und Patterns in Motion. Jede Einheit folgt dem 5E-Unterrichtsmodell, das aus den fünf Komponenten „Engage“, „Explore“, „Explain“, „Extend“ und „Evaluate“ besteht.

Weitere Informationen zu den Einheiten finden Sie im Blogbeitrag zu den 5E-Einheiten. Nachfolgend finden Sie einige Bilder aus der Einheit Kräfte und Bewegung.

Das obige Foto gehört zum Abschnitt Erklären, in dem die Schüler etwas über Kräfte lernen.

Das obige Foto stammt aus dem Abschnitt Erweitern, in dem die Schüler ein Spiel mit Klassenkameraden spielen, in dem sie Fragen über Kräfte stellen und beantworten.

Wissenschaftsstationen für Kraft und Bewegung

Wir haben auch 8 verschiedene Wissenschaftsstationen für Kraft und Bewegung. Die wissenschaftlichen Stationen umfassen Vokabelkarten und 8 Stationen. Jede Station bezieht die Schüler in praktische Aktivitäten ein, um die wissenschaftlichen Konzepte von Kraft und Bewegung zu erfahren.

Während der wissenschaftlichen Stationen zu Kraft und Bewegung nehmen die Schüler an den folgenden Aktivitäten teil:

  • Eines von zwei Videos ansehen (siehe unten)
  • Eines von zwei Videospielen spielen (siehe unten)
  • Ballonrennen untersuchen
  • Eine neue Folie entwerfen
  • Lesen über Kraft
  • Modelliere eine Kugelbahn
  • Erforsche Windräder
  • Sortiere Druck- und Zugkräfte

Hier ist ein Beispiel für die Ballonrennen. Bei dieser Station „Investigate“ spannt der Lehrer eine Schnur zwischen zwei Stühlen, an der ein Strohhalm befestigt ist. An beiden werden Luftballons befestigt, aufgeblasen und dann losgelassen. Die Schüler wetteifern darum, welcher Luftballon als erster ins Ziel kommt.

Zusätzliche Unterrichtsideen zum Unterrichten von Kräften und Bewegungen und Bewegungsmustern

Während wir Ressourcen für das Unterrichten von Kräften und Bewegungen und Bewegungsmustern geschrieben haben, gibt es viele weitere Ideen, die Sie in Ihrem Klassenzimmer verwenden können, ohne unsere Einheiten und wissenschaftlichen Stationen zu kaufen. Im Folgenden finden Sie Ideen für Demonstrationen und Experimente, Bücher und Videos, die Ihren wissenschaftlichen Unterricht bereichern.

Demonstrationen und Experimente zum Erlernen von Kraft und Bewegung

Unten finden Sie eine Liste mit einer Vielzahl von KOSTENLOSEN Experimenten, Aktivitäten und Ideen, um Schülern Kraft und Bewegung sowie Bewegungsmuster zu vermitteln. Diese können für verschiedene Klassenstufen angepasst werden, konzentrieren sich aber auf Schüler der mittleren Grundschulstufe.

Einige der unten aufgeführten Ideen können auch zu technischen Herausforderungen für Schüler werden, wenn Sie ihnen offene Fragen und Materialien zur Verfügung stellen und Zeit zum Erforschen und Gestalten lassen.

Dominosteine aufstellen

Dies ist eine großartige Demonstration für ausgeglichene und unausgeglichene Kräfte und eine Möglichkeit, wissenschaftliches Vokabular auf hohem Niveau einzubauen.

Rennen mit Autos eine Rampe hinunter

Ändern Sie die Variablen, z. B. indem Sie eine andere Beschaffenheit der Räder oder der Rampe verwenden. Passen Sie die Höhe der Rampe an. Und verwende verschiedene Gewichte der Autos.

Baue ein Mausefallenauto

Für die Herstellung eines Mausefallenautos sollten Sie den Schülern bei der Konstruktion der Mausefalle helfen. Dies ist ein großartiges Experiment, bei dem Alltagsgegenstände verwendet werden, um ein Auto zu bauen.

Hier sind ein paar Fotos von Instagram, die zeigen, wie es funktioniert:

Do an Egg Drop Activity

Sie sind wahrscheinlich mit Egg Drop Activities vertraut. Die Grundidee besteht darin, etwas zu konstruieren, das den Fall eines Eies abfedert. Sie können die Variablen ändern, z. B. die Höhe, aus der das Ei fällt.

Baue ein Katapult

Ändere die Variablen wie die unterschiedliche Stärke des Katapults, die unterschiedlichen Längen der Hebel und das unterschiedliche Gewicht der Geschosse. Dies ist auch eine großartige technische Herausforderung, wenn die Schüler ein Ziel anvisieren.

Baue eine Rube-Goldberg-Maschine

Sind Sie jemals fasziniert von diesen Videos, in denen Menschen mit einfachen Maschinen Kettenreaktionen erzeugen, um einfache Aufgaben zu erledigen? Das ist eine Rube-Goldberg-Maschine. Das wäre eine weitere großartige technische Herausforderung.

Hier sind ein paar Beispiele von YouTube:

Dies ist eine meiner Lieblings-Rube-Goldberg-Demonstrationen. Sie stammt von einer bekannten Band, OK Go. Du solltest es dir zuerst ansehen, bevor du es deinen Schülern zeigst, aber es ist ein tolles Video, das die Kreativität in deinem Klassenzimmer anregen könnte.

Make a Marshmallow Shooter

Ein Marshmallow Shooter zu machen ist ein lustiges Experiment! Und essbar ist es auch noch! Dazu braucht man ein paar Stücke PVC-Rohr und ein paar Marshmallows.

Das Foto unten ist eine einfache Version mit Bechern und Luftballons.

Hier sind einige, die mit PVC-Rohr gemacht werden und etwas komplizierter sind. Man könnte die Kinder auf ein Ziel zielen lassen oder sogar die Marshmallows farblich markieren und die Entfernungen messen.

Hier ist ein weiteres Beispiel dafür, wie die Marshmallow-Werfer aussehen könnten.

Baue einen Balancierroboter

Dies ist ein einfaches Experiment, bei dem nur Papier verwendet wird. Unter dem Link Balancierender Roboter finden Sie einen Ausdruck, den Sie herunterladen und morgen mit Ihren Schülern durchführen können.

Marmorkunst erstellen

Machen Sie ein STEAM-Projekt daraus, indem Sie Marmorkunst hinzufügen. Erweitern Sie die Einheit, um etwas über einfache Maschinen zu lernen

Newtons drei Bewegungsgesetze recherchieren

Wenn Sie den Lernprozess Ihrer SchülerInnen erweitern möchten, hilft ihnen diese Website dabei, etwas über die drei Newtonschen Bewegungsgesetze zu lernen. Sie beschreibt jedes Gesetz in kindgerechter Sprache und enthält Links zu weiteren Informationen über jedes Konzept.

Farbbilder über berühmte Physiker

Dieses Malbuch über berühmte Physiker ist ein lustiges, KOSTENLOSES Hilfsmittel, das SchülerInnen etwas über berühmte WissenschaftlerInnen beibringt, von denen viele Kräfte und Bewegungen erforscht haben.

Bücher für den Unterricht über Kraft und Bewegung

Wir haben einen ganzen Blogbeitrag über 12 Bücher geschrieben, die Sie verwenden können, um SchülerInnen für Kraft und Bewegung zu begeistern. Sie können hier mehr darüber lesen. Im Folgenden finden Sie Bilder einiger der Bücher aus dem Blogbeitrag.

Videos über Kraft und Bewegung und Bewegungsmuster

Wir haben Videos und Aktivitäten zu Kraft und Bewegung in unsere 5E-Einheiten und Science Stations aufgenommen. Diese Aktivitäten beinhalten differenzierte Fragen, die Sie Ihren Schülern stellen können, und Möglichkeiten für die Schüler, auf die Videos zu reagieren. Hier sind zwei Videos und zwei Videospiele, die Teil unserer wissenschaftlichen Stationen sind.

  • Schauen Sie sich ein Video über Kraft an &Schaukeln, Rutschen &Wissenschaft
  • Spielen Sie ein Videospiel über Oberflächenspannung &Reibung

Nachfolgend finden Sie weitere Videos, die Sie in Ihrem Klassenzimmer verwenden können, um das Thema Kräfte und Bewegung zu erforschen und die Schüler zu beschäftigen.

  • Force and Motion Science Trek, PBS
  • SciShow Kids (viele verschiedene Videos über Kräfte und Bewegung, etwa 3.5 Minuten lang)
  • TedEd Video über Newtons 3 Gesetze
  • TedEd Video über Perpetuum Mobile
  • Ruff Ruffman Videos
  • Force and Motion StudyJams, Scholastic

Kraft und Bewegung und Bewegungsmuster zu unterrichten kann eine entmutigende Aufgabe sein, aber diese Lektionen, Unterrichtsideen und Ressourcen werden Ihnen einen Vorsprung verschaffen!

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht.