Collège de guerre de l’armée américaine
Le AWC, établi à Washington Barracks (aujourd’hui Fort Lesley J. McNair) à Washington, D.C., en 1901, trouve ses racines au lendemain de la guerre hispano-américaine. Bien que les États-Unis aient facilement vaincu les Espagnols dans ce conflit, la guerre a révélé les faiblesses de l’armée américaine. Comme un remède partiel, le collège a été créé pour approfondir l’éducation professionnelle des officiers d’état-major.
L’histoire de l’AWC par Henry Ball, Of Responsible Command (1983), a identifié un certain nombre d’incarnations distinctes de l’institution sur la base des étapes de son évolution. Le premier AWC visait à améliorer la préparation professionnelle de l’état-major de l’armée. L’AWC a été fermé en 1916 alors que les États-Unis se préparaient à entrer dans la Première Guerre mondiale. Il a été rouvert après la guerre en 1919 dans sa deuxième incarnation, son objectif ayant été modifié en réponse aux leçons de ce conflit. Le programme a été élargi pour inclure l’histoire et l’analyse des facteurs politiques, économiques et sociaux qui ont influencé le déroulement de la Première Guerre mondiale.
L’AWC a de nouveau fermé pendant la Seconde Guerre mondiale et a rouvert à Fort Leavenworth, au Kansas, en 1950 sous sa troisième forme. L’année suivante, il a déménagé à Carlisle Barracks, en Pennsylvanie. Ses objectifs ont été façonnés par la guerre froide et par les conflits en Corée et au Vietnam. Pour mieux préparer les officiers supérieurs de l’armée, le troisième AWC a élargi son champ d’action pour inclure la stratégie mondiale, la stratégie militaire nationale et la sécurité internationale. Il a continué à former ses diplômés à des postes d’état-major et de commandement de haut niveau. Le CTA a de nouveau évolué avec la fin de la guerre froide à la fin des années 1980 et au début des années 1990 et l’apparition de nouvelles menaces, telles que le terrorisme international, les conflits régionaux et les barons de la drogue. Il permet à ses diplômés d’obtenir une certification à différents niveaux de l’enseignement militaire professionnel interarmées. L’AWC englobe plusieurs centres de recherche et de formation dans les domaines du leadership stratégique, du maintien de la paix et de la stabilité, et de la condition physique, et maintient le Army Heritage and Education Center, dont les ressources sont à la disposition des chercheurs.