Valittavanaan on niin paljon keskiasteen jälkeisiä vaihtoehtoja, että tulevien opiskelijoiden voi olla vaikea päättää, mikä sopii heille. Miten oppilaitokset eroavat toisistaan ja mikä koulutusmuoto auttaa heitä saavuttamaan uratavoitteensa? Tässä artikkelissa vastaamme näihin ja muihin kysymyksiin, jotta voit päättää, mikä opintopolku sopii sinulle.

Mikä on ammattikorkeakoulu?

Meiltä kysytään usein, onko ammattikorkeakoulu college vai yliopisto. Vaikka yhtäläisyyksiä on, se, mikä erottaa ammattikorkeakoulut, kuten BCIT, perinteisistä oppilaitoksista, voidaan tiivistää kahteen sanaan: soveltava oppiminen. Se tunnetaan myös kokemuksellisena oppimisena, ja siinä yhdistyvät yliopistojen syvällinen opiskelu ja käytännönläheinen, teknologiapohjainen taitokoulutus.

Tämä koulutusmuoto on ammattikorkeakoulujen ainutlaatuinen piirre – se on intensiivistä ja erittäin teknistä, mutta myös uskomattoman palkitsevaa. Jopa ammattikorkeakoulujen opiskelijajärjestöt ja -kerhot ovat samanlaisia kuin yliopistoissa, mutta niitä rikastuttavat entisestään koulun ja sen tiedekunnan tarjoamat teollisuusyhteydet ja reaalimaailman mahdollisuudet.

Vaikka ammattikorkeakoulut eivät myönnä jatkotutkintoja, kuten maisterin tai tohtorin tutkintoa, ne tarjoavat monenlaisia todistus-, tutkintotodistus- ja kandidaatin tutkinto-ohjelmia. Monet opiskelijat päättävät aloittaa keskiasteen jälkeiset opintomatkansa korkeakouluissa, koska sisäänpääsyvaatimukset ovat alhaisemmat, luokkakoot pienemmät ja lukukausimaksut halvemmat, ennen kuin he siirtyvät ammattikorkeakouluun tai yliopistoon suorittamaan täydet tutkinnot. Ennen siirtymistä opiskelijoiden tulisi tarkistaa kurssien siirrettävyys oppilaitosten välillä.

Nyt kun tiedät, miten nämä oppilaitokset eroavat toisistaan, katsotaanpa tarkemmin, miten voit hyötyä ammattikorkeakoulukoulutuksesta.

Joustavat opintopolut

Vaikka yliopistot tarjoavat kursseja akateemisista ja teoreettisista aiheista, kuten matematiikasta, englannista ja historiasta, ammattikorkeakoulut taasen keskittyvät pelkästään soveltavaan taitojen harjoitteluun – niissä on tarjolla akkreditoituja tutkintotodistuksia kaikessa, mitä vain on mahdollista, aina terveydenhuolto-tieteistä ja kaupoista liiketaloustieteeseen ja tietotekniikkaan. Sekä kandidaatin että maisterin tutkintojen lisäksi ammattikorkeakoulut antavat opiskelijoille mahdollisuuden hankkia myös monia muita todistuksia, kuten todistuksia, tutkintotodistuksia, oppisopimuskoulutusta ja Red Seal -ammattitutkintoja.

Tämmöiset ohjelmat saattavat vaikuttaa intensiivisiltä, mutta ammattikorkeakoulukoulutus voi olla joustavaa. Esimerkiksi monet BCIT:n insinööriohjelmat jakavat saman perusopetussuunnitelman, mikä antaa opiskelijoille mahdollisuuden suorittaa joko tutkinnon tai ammattikorkeakoulututkinnon jo ensimmäisen opiskeluvuoden jälkeen.

Osa-aikaiset opiskeluvaihtoehdot, verkko- ja hajautettu oppiminen sekä ilta- ja viikonloppukurssit antavat opiskelijoille vielä enemmän vapautta päivittää taitojaan uhraamatta uraansa tai henkilökohtaista elämäänsä.

Aitoa työkokemusta

Yliopistoissa ei ole harvinaista tarjota co-op-ohjelmia, mutta ammattikorkeakoulut menevät askeleen pidemmälle, sillä ne tutustuttavat opiskelijat todelliseen työkokemukseen luokkahuoneen sisältä ja ulkopuolelta. Suurin osa kanadalaisista ammattikorkeakouluista (60-70 %) sisällyttää työelämään integroitua oppimista tutkinto-, tutkintotodistus- ja jatkotutkinto-ohjelmiinsa.

Tämä käsittää yhteistyöjaksoja, harjoittelua, kenttäkokemusta ja ammatillista harjoittelua.

Computer Systems Technology -opiskelijat BCIT:ssä pääsevät esimerkiksi osallistumaan teollisuuden sponsoroimiin projekteihin, joissa he voivat kokeilla tekoälyä, sovelluskehitystä ja lisättyä todellisuutta.

Tämän kokemuksen – tekemällä oppimisen – ansiosta ammattikorkeakouluopiskelijat ovat valmiita lähtemään liikkeelle. He ovat saaneet arvokasta tietoa valitsemastaan alasta ja lähtevät koulusta kilpailuetu mukanaan.

Pehmeiden taitojen kehittäminen

BCIT:ssä täysipäiväiset opiskelijat voivat odottaa käyvänsä kuudesta yhdeksään kurssia kerrallaan – mutta tämä tietysti vaihtelee koulutusohjelmittain ja oppilaitoksittain. Tämän intensiteetin hyvänä puolena on se, että opiskelijat oppivat hallitsemaan aikaansa, mikä on monien työnantajien kaipaama pehmeä taito.

Toinen ammattikorkeakouluohjelmien ainutlaatuinen ominaisuus on se, että opiskelijat oppivat ja työskentelevät saman vertaisryhmän (tai ”kohortin”) kanssa koko kaksi- tai nelivuotisen ohjelman ajan. Tämä pienryhmämalli peilaa tyypillisiä työpaikkatiimejä ja auttaa opiskelijoita oppimaan, miten tehdä tiivistä yhteistyötä ikätovereiden, opettajien ja alan asiantuntijoiden kanssa.

KATSO LISÄÄ: 12 ohjelmaa, jotka valmistavat sinua BC:n kysytyimpiin työpaikkoihin vuonna 2020

Asiantuntijoiden mielipiteet

Yliopistojen opettajat ovat hyvin koulutettuja – monilla heistä on maisterin tutkinto ja tohtorin tutkinto – ja samaa voi sanoa ammattikorkeakoulujen opettajakunnasta. Lisäksi monet opettajat tulevat luokkahuoneeseen, kun heillä on kokemusta teollisuudesta. Otetaan esimerkiksi BCIT:n proteesi- ja ortoosiohjelman johtaja Jason Goodnough. Sen lisäksi, että hän on tiedekunnan jäsen, hänellä on aktiivinen kliininen toiminta, ja yhdessä BCIT:n tiimin kanssa hän on keksinyt vallankumouksellisen 3D-tulostetun vauvakypärän. Tämä tarkoittaa, että ammattikorkeakouluopiskelijat saavat arvokasta tietoa työssäkäyviltä ammattilaisilta eivätkä vain lue oppikirjoja.

Soveltava tutkimus

Poliittiset oppilaitokset työskentelevät ahkerasti kehittääkseen mielekkäitä kumppanuussuhteita alan johtajien ja sidosryhmien kanssa, minkä seurauksena tutkimushankkeet suunnitellaan ratkaisemaan todellisia ongelmia. Vertailun vuoksi yliopistojen tekemä tutkimus perustuu yleensä enemmän teoriaan ja tiedon jakamiseen.

BcIT:ssä tutkimus on aina soveltavaa – ja se on aina jännittävää. Esimerkkitapaus: ennen kannabiksen laillistamista Kanadassa tohtori Paula Brown työskenteli opiskelijaryhmän kanssa identifioidakseen eri marihuananäytteiden sisältämät ainutlaatuiset yhdisteet, jotka ovat arvokasta tietoa, jota voidaan käyttää teollisuusstandardien mukaisten työkalujen kehittämiseen hallituksille, tuottajille ja tutkijoille.

Teollisuuden oivalluksia

Yliopistojen tarjoamat ohjelmat kehitetään yhteistyössä työnantajien, alumnien ja muiden työelämän ammattilaisten kanssa. Esimerkiksi BCIT:n ohjelmien neuvoa-antavissa komiteoissa istuu yli 700 yritysjohtajaa. Nämä komiteat antavat strategisia neuvoja ja palautetta teollisuuden suuntauksista, jotka voivat vaikuttaa ohjelmien ja kurssien opetussuunnitelmiin. Se on osa syytä siihen, miksi ammattikorkeakouluopiskelijoiden työllistymisaste on niin korkea – heillä on käytössään uusinta tietoa, jota alan johtajat ja työnantajat etsivät.

BCIT:stä löydät alan johtajien kehittämiä erikoisohjelmia, työssäoppimismahdollisuuksia, soveltavaa tutkimusta ja joustavia koulutuspolkuja. Ja kaikki tämä johtaa yhteen asiaan: menestykseen todellisessa maailmassa. Itse asiassa 96 % tutkinnon suorittaneista työllistyy. Jos haluat selvittää, sopiiko ammattikorkeakoulu sinulle, tutustu ohjelmiimme tai ilmoittaudu infotilaisuuteen.

Oletko tilannut? Rekisteröidy saadaksesi uusimmat uutiset BCIT:stä.

(Huom: Tämä artikkeli on päivitetty viimeksi joulukuussa 2020)

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.