Tarvittava tausta:

    Opiskelijalla tulisi olla tietoa kompleksisista murtoluvuista
    ja suurista eksponenteista.

Tavoitteet:

  1. Opiskelija käyttää kompleksisia murtolukuja jasuuria eksponentteja sisältävää kaavaa kuukausittaisen autonmaksun laskemiseen.
  2. Opiskelija käyttää operaatiojärjestystä laittaessaan tällaisen kaavan tieteelliseen laskimeen.
  3. Opiskelija näkee kompleksisten murtolukujen ja suurten eksponenttien hyvin käytännöllisen käyttötarkoituksen.

Materiaalit:

  1. Pääsy Internetiin
  2. Yksinkertainen tieteellinen laskin

Menettelytapa:

    Tällä oppitunnilla opiskelijat valitsevat auton Internetissä olevalta käytetyistä autoista vastaavalta jälleenmyyjältä ja laskevat sen jälkeen heidän kuukausittaisen autonsa kuukausittaisen laskun. Jotta oppilaat pääsevät palveluun, pyydä heitä kirjoittamaan alla oleva URL-osoite autobytel.com Used Car Purchase Center

    http://www.autobytel.com/content/buy/UsedIndex.cfm?id=4

    Saavutettuaan autobytel.com-sivuston oppilaat käyvät läpi useita sivuja, kun he löytävät itselleen sopivan auton ja hinnan. Kun he ovat löytäneet haluamansa hinnan, pyydä heitä kokeilemaan eri korkoja ja maksujen lukumääriä alla olevassa kaavassa.

    Tässä kuukausimaksun kaavassa oletetaan, että käsirahaa ei ole ja että opiskelijan on rahoitettava koko auton hinta. Kaavassa on pääoma, P, korko, r, ja kuukausimaksujen määrä, m.

 P ( r / 12 ) ------------------------- -m (1 - ( 1 + r / 12 ) )

Esimerkiksi kolmen vuoden (36 kk) laina 15 000 dollaria 7 %:n korolla näyttäisi seuraavalta:

 15000 ( 0.07/ 12 ) ------------------------------ -36 (1 - ( 1 + 0.07 / 12 ) )

Tämän auton maksu on 463 dollaria.16 kuukaudessa.

Käskekää oppilaita kirjoittamaan ensin 3-vuotisen ja sitten 4-vuotisen 7 %:n lainan asetelma ja syöttämään se laskuriin. Pyydä heitä seuraavaksi laskemaan 3 vuoden laina 6 %:n lainalla.

Asennuksen tulisi olla vaiheittainen luettelo siitä, miten numerot ja sulkeet syötetään laskimeen ja mitä painikkeita missäkin vaiheessa on painettava. Varoita heitä siitä, että murtopalkki on ryhmittelysymboli ja että sulkuja tarvitaan joskus monimutkaisen murtoluvun osoittajan ja nimittäjän erottamiseen.

Sivustot, joilla luetellaan tämä oppitunti ja sen kaltaiset oppitunnit:

  • StudyWeb
  • Education World
  • The Math Forum
  • Learning Gate

Tämä sivu on kehitetty TeacherTECH:n avulla, joka on opettajien ja opiskelijoiden teknologiakysymyksiä käsittelevän neuvoston (Teacher Training and Student Technology Council) koulutusohjelma, jota sponsoroi koulutuksen huippuosaamisen ja tasapuolisuuden keskus (Center for Excellence and Equity in Education, CEEE)

.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.