BangladeshEdit

Bangladesh también tiene el GCE A-Level y el GCE O-Level. Hay muchas escuelas que siguen el plan de estudios británico.

BrunéiEditar

Hasta ahora, la mayoría de las escuelas en Brunéi están bajo la CME, los niveles son de O-level, A-level, y AS-level Los exámenes son realizados por el Departamento de Exámenes de Brunéi Darussalam.

CamerúnEditar

En Camerún, el examen de nivel ordinario de la CME es un programa de curso de 3 años que comienza en el Form 3 al Form 5 (Años 9 a 11). Normalmente se realiza en el 5º curso (11º año) en las escuelas secundarias, mientras que los exámenes de nivel avanzado de la CME se realizan en el 6º curso (13º año) en la escuela secundaria. La mayoría de las escuelas secundarias de Camerún que imparten la enseñanza en inglés y realizan los exámenes del GCE A-Level y del O-Level eran internados, pero desde entonces se han abierto muchas escuelas diurnas que ofrecen un curso completo de GCE y quienes desean tener una educación en inglés ya no están obligados a acudir a los internados. El GCE vio cambios en el contenido del programa de estudios en los niveles ordinario y avanzado en algunas asignaturas de ciencias para adaptarse al programa escolar que avanza en el mundo.

Durante las vacaciones de Pascua, alrededor de marzo, los estudiantes de estos internados se quedan para los cursos del GCE durante una semana y unos días en la escuela para las clases extra con el fin de cubrir su programa de estudios. Al final del año escolar, todos los estudiantes de otras clases, excepto los candidatos al GCE, se van y se quedan para sus revisiones y preparación para los próximos exámenes a finales de mayo. Una vez que los candidatos terminan de escribir a principios de junio, todos regresan a sus distintos hogares, a la espera de conocer sus resultados. Lo mismo ocurre con los candidatos del GCE en las escuelas diurnas. Los resultados de los exámenes GCE O-Level y A-level en Camerún se anuncian hacia mediados de julio.

Hong KongEditar

Los dos títulos educativos, Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE) y Hong Kong Advanced Level Examination (HKALE), fueron los dos exámenes de fin de estudios hasta que fueron sustituidos por el Hong Kong Diploma of Secondary Education (HKDSE). El HKDSE acabó sustituyendo a los dos exámenes al tener un solo examen público en el tercer año de secundaria (el 12). English Schools Foundation (aunque algunos colegios también están adoptando el programa del Diploma del IB).

MalasiaEditar

Los exámenes del GCE en Malasia solían ser llevados a cabo por el University of Cambridge Local Examinations Syndicate, cuando dos agencias del Ministerio de Educación de Malasia asumieron el papel con el UCLES reteniendo un papel de asesoramiento sobre los estándares.

El equivalente al GCE O-Level es el Sijil Pelajaran Malaysia (SPM, antes conocido en inglés como Malaysian Certificate of Education (MCE)), realizado por el Lembaga Peperiksaan Malaysia (LPM, el Sindicato de Exámenes de Malasia). El SPM lo realizan todos los estudiantes de quinto curso de secundaria de Malasia. El examen de lengua inglesa del SPM es calificado por separado por el LPM y por el UCLES (que sigue otorgando un GCE O-Level para el examen), y ambas calificaciones aparecen en la hoja de resultados.

El equivalente al GCE A-Level es el Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM, antes conocido en inglés como el Malaysian Higher School Certificate (HSC)), realizado por el Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM, el Consejo de Exámenes de Malasia). El STPM lo realizan los estudiantes después de un año y medio de estudios de sexto curso. El STPM se acepta para la admisión en universidades de todo el mundo.

PakistánEditar

Pakistán también imparte el nivel educativo GCE. Algunas de las mejores escuelas de Pakistán ofrecen este medio de educación. La CME la ofrecen sobre todo las escuelas privadas de Pakistán. El número de inscripciones para las calificaciones GCE para O Levels y A Levels ha ido aumentando en Pakistán. Las inscripciones para las calificaciones O Levels en Pakistán crecieron un 5% en 2015-16 con respecto al año anterior, y aumentaron un 8% para los A Levels. Los O Levels y A Levels se consideran equivalentes al sistema educativo local de la Junta de Educación Intermedia y Secundaria (BISE) en Pakistán. Un estudiante pakistaní ostenta actualmente el récord mundial de obtener el mayor número de A en el A-Level. Haroon Tariq obtuvo 30 A en el GCE Advanced Level. Haroon Tariq también tiene el récord mundial de mayor número de A (28) en O-levels. También tiene 29 notas A en IGCSE, lo que también es un récord mundial. Haroon Tariq tiene un total de 7 récords mundiales.

SingapurEditar

Los estudiantes cursan los O-Levels después de completar la Secundaria 4 a la edad de 16 años para las corrientes especial y exprés, o la Secundaria 5 a la edad de 17 años para la corriente académica normal. Después, tienen la opción de ir a un colegio menor durante dos años para preparar los A-Levels o estudiar un oficio y obtener un diploma en una escuela politécnica o técnica. Cada vez más, los estudiantes que obtienen buenos resultados en la escuela tienen la opción de saltarse los O-levels y cursar los A-Levels, en un esquema denominado programa integrado (también conocido como programa through-train).

Sri LankaEditar

En Sri Lanka los exámenes GCE Ordinary Level y GCE Advanced Level son realizados por el Departamento de Exámenes del Gobierno de Sri Lanka. El GCE(O/L) se realiza normalmente en el mes de diciembre y el GCE (A/L)s se realiza en el mes de agosto. Se llevan a cabo en los centros de examen de toda la isla al mismo tiempo. El acceso a los exámenes está restringido por un número mínimo de años de escolarización y de trabajo de campo en el laboratorio. La mayoría de los candidatos acceden a los exámenes a través de sus respectivas escuelas, mientras que los candidatos que han terminado la educación escolar también pueden presentarse como candidatos privados.

El examen O/L se considera el examen de cualificación para comenzar en GCE(A/L). La especialización depende de las calificaciones obtenidas en las asignaturas del O/L. Las escuelas de renombre del país admiten a los estudiantes en su A/L, en función de las notas del O/L.

La Comisión de Becas Universitarias de Sri Lanka determina los puntos de corte para la selección de estudiantes en las universidades de Sri Lanka en función de las notas obtenidas en los exámenes A/L, basándose en la distribución normal estándar.

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