El año MS1 te introduce a los bloques de construcción de la medicina – las ciencias básicas. Duke reduce estos temas a lo esencial que necesitarás en la práctica médica. El contenido de las ciencias básicas está integrado en cuatro cursos interdisciplinarios que permiten a los estudiantes aprender el material dentro del contexto apropiado. Las correlaciones clínicas vinculan el contenido de las ciencias básicas con el contexto clínico mediante el uso del aprendizaje basado en equipos. Además, los estudiantes tomarán cursos en Fundación de Habilidades Clínicas, Educación Interprofesional y Liderazgo.
Dos cursos integrados de ciencias básicas proporcionan el marco para su práctica clínica. Se emplea una variedad de métodos de enseñanza, incluyendo la última tecnología, a medida que avanzamos hacia el enfoque de «aula invertida». Estos cuatro cursos incluyen:
- Estructura y Función Humana es un curso de 23 semanas que integra Histología, Anatomía Gruesa, Neurociencia y Fisiología. Se imparte desde la primera semana de agosto hasta la tercera semana de enero, con una pausa de invierno en diciembre.
- Cuerpo y Enfermedad es un curso de 21 semanas que integra Microbiología, Inmunología, Patología y Farmacología. Se imparte desde principios de febrero hasta junio. Cuerpo & Enfermedad incluye conferencias, laboratorios, Road Shows, Ejercicios Basados en Equipos, Correlaciones Clínicas, Problemas en Farmacología, simulaciones humanas y más.
Otros requisitos durante el primer año incluyen:
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Curso de Inmersión de Entrenamiento de Habilidades Clínicas (CSTI) es un curso introductorio de dos semanas que ocurre como el primer curso del primer año de la escuela de medicina. Este curso de tiempo completo introduce a los estudiantes a las habilidades clínicas básicas, incluyendo la toma de la historia, el examen físico, la medicina basada en la evidencia, la formación de la identidad profesional, y el ultrasonido en el punto de atención. La enseñanza consiste en sesiones en grupos pequeños, sesiones en grupos grandes y actividades de estudio independiente. Las habilidades introducidas en este curso se desarrollarán y perfeccionarán a lo largo de los cuatro años restantes de la escuela de medicina como parte de un hilo curricular longitudinal de habilidades clínicas.
- Clinical Skills Foundation 1 (CSF1) es un curso longitudinal a lo largo de los tres primeros años. En el año 1, CSF1 se reúne 4 horas/semana durante todo el año y se centra en las relaciones médico/paciente, las comunicaciones, las entrevistas, el examen físico y las habilidades básicas de asesoramiento. El curso incluye un examen físico intensivo en febrero.
Programa de Socios Comunitarios - LEAD- Liderazgo, Educación y Desarrollo es un hilo curricular a lo largo de los cuatro años que se centra en el desarrollo de habilidades críticas para ser un líder en la medicina.
- CDHD – Los Determinantes Culturales de la Salud & El curso de Disparidades de Salud introduce a los estudiantes a los conceptos y la investigación en la humildad cultural, las disparidades de salud, y las influencias socioculturales en la salud y el bienestar. Este curso utiliza la escritura reflexiva, conferencias, y la discusión en grupos pequeños para cumplir con los objetivos del curso.