„Část řeči“ je kategorie, do které je slovo zařazeno podle svých syntaktických funkcí. V angličtině jsou hlavními částmi řeči podstatné jméno, zájmeno, přídavné jméno, determinátor, sloveso, příslovce, předložka, spojka a interjekce. (Oxfordský slovník)
Část řeči se určuje podle funkce slova
Ve větě lze každé slovo nebo slovní spojení zařadit do jedné z devíti částí řeči v závislosti na jeho funkci ve větě. Nezapomeňte, že v angličtině může slovo, které plní určitou funkci v jedné větě, plnit jinou funkci v jiné větě. Vezměme si například slovo studna:
- Je třeba vykopat studnu. (Podstatné jméno)
- Vypadáš dobře. (Přídavné jméno)
- Dobře tančíš. (příslovce)
- Dobře, souhlasím. (interjekce)
- Oči se mi budou dobře klížit. (sloveso)
Části řeči
Níže je uvedeno stručné vysvětlení jednotlivých částí řeči s příkladem.
Část řeči | Základní funkce | |
---|---|---|
Přídavné jméno | modifikuje podstatné jméno nebo zájmeno | |
Příklady: šťastný, červený, obrovský Příklad ve větě: To je obrovská ryba. (Přídavné jméno obrovský modifikuje podstatné jméno ryba.) |
||
Příslovce | modifikuje sloveso, přídavné jméno nebo jiné příslovce | |
Příklady: Přídavné jméno obrovský modifikuje podstatné jméno ryba: chytře, volně, často Příklad ve větě: They walked smartly to the counter. (Příslovce smartly modifikuje sloveso walked.) |
||
Spojka | spojuje slova, slovní spojení a věty | |
Příklady: | ||
Příslovce smartly modifikuje sloveso walked: a, ale, nebo Příklad ve větě: Velký okoun stále unikal Markovi a Leemu. (Spojka a spojuje podstatná jména Mark a Lee.) |
||
Determinátor | určuje podstatné jméno nebo zájmeno nebo uvádí množství | |
Příklady: | ||
Interjekce | vyjadřuje emoce | |
Příklady: indeed, well, oops Příklad ve větě: Ouch, that hurt. (Interjekce au vyjadřuje bolest.) |
||
podstatné jméno | pojmenovává osobu, místo nebo věc | |
Příklady: člověk, město, tanec Příklad ve větě: Vezměte mě k vašemu vedoucímu. (Podstatné jméno vedoucí pojmenovává osobu.) |
||
Předložka | ukazuje vztah mezi podstatným jménem (nebo zájmenem) a dalšími slovy ve větě | |
Příklady: at, in, near, on, with Příklad ve větě: Sarah zpívala s Jeremym. (Předložka with ukazuje vztah mezi slovy Jeremy, sang a Sarah.) |
||
Předložka | zastupuje podstatné jméno | |
Příklady: | ||
Předložka | zastupuje podstatné jméno: Já, já, ty, on, ona, my, nás, oni Příklad ve větě: Joanne je chytrá. Je také zábavná. (Zájmeno Ona nahrazuje podstatné jméno Joanne.) |
|
Sloveso | označuje děj nebo stav bytí | |
Příklady: pracovat, hrát, myslet, hádat, psát, existovat, být Příklad ve větě: Tony teď pracuje dole v dole. Byl nezaměstnaný. (Sloveso pracuje vyjadřuje činnost. Sloveso byl vyjadřuje stav bytí.“ |
Je 8 nebo 9 částí řeči?“
Před 60. lety 20. století byly determinátory klasifikovány jako adjektiva, což znamenalo, že částí řeči bylo 8, nikoli 9. Před 60. lety 20. století byly determinátory klasifikovány jako adjektiva. Od 60. let 20. století se mezi gramatiky postupně začalo uznávat, že determinátory jsou jiné než adjektiva. Toto přijetí se rozšířilo do té míry, že determinátory musí být nyní považovány za samostatnou část řeči. Nicméně i dnes se termíny jako „přivlastňovací přídavné jméno“ a „ukazovací přídavné jméno“ používají mnohem častěji než „přivlastňovací determinátor“ a „ukazovací determinátor“ .
Také ekvivalenty v cizích jazycích se v těchto zemích stále označují jako přídavná jména, což přispívá ke zmatku. Toto je jasné: Determinátory jsou podobné přídavným jménům, ale jsou mezi nimi rozdíly. Přesto zůstává silný argument pro tvrzení, že částí řeči je 8, nikoli 9.
Naše rada? Přejděte na 9! (Budete mít mnohem méně pedantů, kteří vám budou posílat usmrkané e-maily.)
Máte na to nějaký názor? Řekněte nám to pomocí tohoto formuláře.
Přečtěte si více o rozdílech mezi determinátory a adjektivy.
Proč bych se měl zajímat o části řeči?
Většina rodilých mluvčích ovládá anglickou gramatiku, aniž by se vědomě učila části řeči. Při učení se cizímu jazyku (zejména ve školním prostředí) je však zvládnutí gramatiky mnohem méně přirozeným procesem. Musí se postupovat systematicky. Proto je nutné se části řeči naučit, protože výklad učitele a cvičebnice jimi budou nabité.
Kromě toho, že vám naučení částí řeči pomůže při studiu cizího jazyka, vám pomůže také při analýze cizího písemného projevu a při posunu vašeho vlastního písemného projevu na vyšší úroveň.
Nejdůležitější problémy
Níže jsou pod každým nadpisem uvedeny nejdůležitější problémy týkající se psaní dané části řeči. Další problémy související s jednotlivými částmi řeči naleznete pod odkazem na konkrétní stránku.
Nejdůležitější problémy související s přídavnými jmény
Při výběru přídavných jmen se snažte snížit počet slov výběrem správného přídavného jména. Obvykle to znamená vyhnout se slovům jako velmi a extrémně. Tato slova nepoužívejte. Vybírejte lepší přídavná jména.
velmi šťastný chlapec | rozzlobený chlapec | |
velmi rozzlobený | živý | |
extrémně nóbl. hotel | luxusní hotel | |
opravdu vážný pohled | strašidelný pohled |
Výše uvedené příklady nejsou chybné, ale nejsou výstižné. Nejlepší písemný projev je přesný a výstižný.
Přečtěte si o dalších problémech souvisejících s přídavnými jmény.
Nejdůležitější problém související s příslovci
Spousta příslovcí končí na -ly a vypovídá o tom, jak se sloveso provádí (např. pomalu, nepravidelně). Profesionální spisovatelé se zpravidla snaží vyhýbat používání příslovcí zakončených na -ly, protože je považují za zbytečný nešvar. Většina profesionálních spisovatelů se domnívá, že dobrý výběr slov činí taková příslovce nadbytečnými.
- Extrémně rozčilená se hrozivě zadívala na svého soka.
- Rozzuřeně se na svou soupeřku zadívala.
(Kritici by tento styl psaní napadli.)
(Tohle je mnohem ostřejší.)
NB: Zvolili jsme to jako nejlepší téma pro kreativní spisovatele. Existují i další závažné problémy související s příslovci, z nichž nejzřetelnější je vytváření dvojznačnosti špatně umístěným příslovcem.
Přečtěte si o dalších problémech souvisejících s příslovci.
Top problém související se spojkami
Nejčastěji kladenou otázkou související se spojkami je „Dává se čárka před a?“. Bohužel odpověď na tuto otázku není krátká. Zde je shrnutí pravidel:
Pravidlo pro dvě položky
Pokud a spojuje dvě položky, čárku nepoužíváme.
- Mark snědl všechny koláče a dorty.
Zatím je to dobré. Pokud si však myslíte, že to čtenáři pomůže, čárku použít můžete.
- Linka Bakerloo jezdí mezi Elephant and Castle a Harrow a Wealdstone.
- Mám rád krále Rolla a Ricka a Mortyho.
(Zde čárka pomůže.)
(U tohoto příkladu je čárka důležitá, protože položky seznamu by mohly být reálně „King Rollo a Rick“ a „Morty“.)
Z tohoto pravidla však existuje důležitá výjimka:
Výjimka z pravidla pro dvě položky
Pokud a spojuje dvě (nebo více) nezávislé věty (tj. takové, které by mohly stát samostatně jako samostatné věty), pak použijte čárku.
- Bonzo se živí mravenci a jí med.
(Zde by spojované věty (uvedené tučně) mohly stát samostatně. Jsou to věty nezávislé. Proto je před a čárka).
Pravidlo pro tři a více položek
Pokud jsou ve výčtu tři a více položek, je to složitější, protože existují dvě různé konvence:
Někteří lidé napíší toto:
- Burger, hranolky a koktejl
(Čárka před a se nazývá oxfordská čárka. Tuto konvenci dodržuje většina (ale ne všichni) Američanů.
Někteří lidé napíší toto:
- Fish, chips and peas
(Tuto konvenci dodržuje většina (ale ne všichni) Britů. Nejvýznamnější výjimkou je Oxford University Press, po němž je pojmenována oxfordská čárka).
Přečtěte si o dalších problémech souvisejících se spojkami.
Nejdůležitější problém související s determinátory
Nezaměňujte přivlastňovací determinátor (např. its, your, their) se stejně znějícím spojením (např. it’s, you’re, they’re).
It’s je spojením it is nebo it has. Jedná se o stoprocentní pravidlo. Pokud nemůžete své it’s rozšířit na it is nebo it has, pak je to špatně.
- Zemi lze posuzovat podle kvality jejích přísloví.
To samé platí pro vy jste (zkrácenina vy jste), oni jsou (zkrácenina oni jsou) a kdo je (zkrácenina kdo je nebo kdo má). Nezaměňujte je se slovy your, their nebo there, případně whose.
Pokud jste použili apostrof, vyzkoušejte si ho tak, že slovo rozšíříte zpět na dvě slova. Pokud to nejde, je verze s apostrofem špatná.
Přečtěte si další otázky týkající se determinátorů.
Nejčastější otázka týkající se interjekcí
Nejčastější otázka týkající se interjekcí zní: „Jaká interpunkce následuje po interjekci?“.
Pokud vaše interjekce není otázkou (např. opravdu? je příkladem interjekce, která je otázkou), pak máte na výběr. Můžete použít čárku, tečku (tečku) nebo vykřičník. Čárky a tečky se používají pro mírné interjekce, zatímco vykřičníky se používají pro silnější vyjádření emocí.
- Ano, to je správně.
- Kristepane! Přemýšlej, než něco řekneš!
Přečtěte si o dalších problémech souvisejících s interjekcemi.
Nejdůležitější problém související s podstatnými jmény
Nedávejte běžnému podstatnému jménu (např. pes, brožura, hora) velké písmeno jen proto, že je to důležité slovo ve větě. Velká písmena se píší pouze u vlastních podstatných jmen (např. Dexter, Letní brožura, Ben Nevis).
- Ceníme si názorů našich klientů.
(Klienti je obecné podstatné jméno, nemělo by mít velké písmeno.)
Přečtěte si o dalších otázkách týkajících se podstatných jmen.
Nejdůležitější otázka týkající se předložek
Slovo nebo slova, která následují po předložce, se nazývají předmět předložky. Předmět předložky je vždy v pádě předmětném. To právě znamená, že slova jako já, ona, my a oni se mění na já, ona, my a oni, když následují za předložkou (např. o mně, s ní, pro nás, proti nim). Pro rodilého mluvčího angličtiny je to docela jednoduchý koncept, ale přesto to některé lidi zarazí.
- Je to dárek od mé ženy a ode mě.
- Mezi tebou a mnou
- Mezi tebou a mnou
(To je špatně, protože já nemohu být předmětem předložky od.)
(To je špatně, protože já nemohu být předmětem předložky mezi.)
Přečtěte si o dalších problémech souvisejících s předložkami:
Nejdůležitější problém související se zájmeny
Nepíšeme apostrof ve slovech tvůj, její, náš nebo jejich. V žádných přivlastňovacích zájmenech se apostrofy nepíšou.
- Jsou bohové nad bohy. My máme své a oni mají své. Tomu se říká nekonečno. (francouzský básník Jean Cocteau)
Přečtěte si o dalších problémech souvisejících se zájmeny.
Nejdůležitější problém související se slovesy
Písmo může být nudné, firemní, předvídatelné a nenormálně strukturované. Tyto špatné vlastnosti jsou nejčastěji způsobeny nadužíváním podstatných jmen. Volba sloves namísto podstatných jmen vám tedy pomůže napsat lépe plynoucí věty. Používáním více sloves také snížíte počet slov, protože se vyhnete členům (např. an, the) a předložkám (např. in, on), které jsou potřebné k tomu, aby podstatná jména fungovala.
Nepřirozené (nadužívání podstatných jmen) | Přirozené (používání slovesa) |
---|---|
Shodují se, že porušil několik předpisů. | Shodují se, že porušil několik předpisů. |
Přijde předvést ukázku toho, jak počasí ovlivní náš proces. | Přijde předvést ukázku toho, jak počasí ovlivní náš proces. |
Přečtěte si o dalších tématech týkajících se sloves.
Klíčový bod
- Přečtěte si části řeči, které vám pomohou při učení cizího jazyka nebo posunou vaše psaní na vyšší úroveň.
Interaktivní cvičení
Předkládáme tři náhodně vybrané otázky z rozsáhlejšího cvičení, které lze upravit, vytisknout a vytvořit tak cvičný pracovní list nebo poslat e-mailem přátelům či studentům.
Vyzkoušejte si náš test
na přetahování částí řeči.
Vyzkoušejte si jiný test
na části řeči.
- Nesouhlasíte s něčím na této stránce?
- Všimli jste si překlepu?
Podívejte se také
Co jsou přídavná jména?Co jsou příslovce?Co jsou spojky?Co jsou zájmena?Co jsou podstatná jména?Co jsou předložky?Co jsou zájmena?Co jsou slovesa?Slovníček gramatických pojmů.