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Störungen im Kindesalter

Arten von Störungen im Kindesalter – Anzeichen &Symptome – Behandlungen

Aufgrund der scheinbaren Unbeschwertheit ihres Lebens ist man davon ausgegangen, dass Kinder nicht an geistigen und emotionalen Störungen leiden. Studien haben jedoch gezeigt, dass Kinder sehr wohl unter Störungen leiden, die normalerweise nur bei Erwachsenen auftreten. Lern- und Verhaltensstörungen, Drogenmissbrauch, Krankheiten wie Autismus und Depression sowie Selbstmord sind in unserer jungen Bevölkerung weit verbreitet.
Wenn Kinder geistige oder emotionale Störungen entwickeln, geben sich die Eltern oft selbst die Schuld. Aber Störungen in der Kindheit werden wahrscheinlich durch eine Kombination von vielen Faktoren verursacht. Es ist wichtig, das Problem zu erkennen und sich so bald wie möglich behandeln zu lassen. Oft können diese Erkrankungen wirksam behandelt werden, so dass unsere Kinder zu glücklichen, produktiven Erwachsenen heranwachsen können.

Arten von Störungen im Kindesalter

Ein erster Schritt ist es, einige der bei Kindern häufig auftretenden Störungen zu erkennen und zu verstehen.

Stimmungsstörungen

Hauptdepression, manisch-depressive Störung (auch bipolare Störung genannt) und Manie sind Störungen, die Stimmungsschwankungen bei Kindern verursachen. Die Depression gilt als die häufigste psychische Störung. Sie wird oft mit dem „Blues“ verwechselt und bleibt daher unbehandelt. Depressionen werden durch eine Reihe von Faktoren verursacht, von chemischen Ungleichgewichten über Umwelteinflüsse bis hin zur Genetik.

Bei einer schweren Depression fühlen sich die Betroffenen hoffnungslos, erschöpft und nutzlos. Neben Stimmungsschwankungen können schwere Depressionen auch Probleme mit dem Schlaf, dem Appetit, dem Selbstwertgefühl, den täglichen Aktivitäten und der körperlichen Gesundheit verursachen.

Manische depressive Störungen (bipolare Störungen) führen zu Schwankungen zwischen tiefer Depression und abnormalem Hochgefühl oder „Highs“. Hyperaktivität, zerstreute Ideen, leichte Ablenkbarkeit, Reizbarkeit und Rücksichtslosigkeit treten bei einer bipolaren Störung auch während manischer Episoden auf.

Angststörungen

Bestimmte Ängste sind bei Kindern häufig. Aber wenn sie mit der Zeit nicht verschwinden, können sie ein Zeichen für Angststörungen sein. Angststörungen treten in vielen Formen auf und können bei jedem Menschen anders erlebt werden. Gemeinsam ist ihnen jedoch das Gefühl ständiger Angst, Furcht oder Besorgnis, das über die normalen Reaktionen auf Gefahren hinausgeht.

Phobien sind irrationale Ängste vor Objekten oder Situationen, die nicht durch vernünftige Erklärungen oder Maßnahmen überwunden werden können. Phobien sind nicht zu verwechseln mit einfachen Kindheitsängsten, die mit der Zeit verschwinden, wie z. B. die Angst vor der Dunkelheit. Phobien sind so extrem, dass sie das Leben des Opfers stark beeinträchtigen.

Spezifische Phobien sind typischerweise Ängste vor bestimmten Objekten oder Situationen. Die häufigsten sind Angst vor Tieren, Höhenangst, Angst vor geschlossenen Räumen und Angst vor dem Fliegen.

Soziale Phobien führen dazu, dass Menschen sich davor fürchten, beobachtet oder gedemütigt zu werden, während sie etwas Soziales tun, wie z. B. eine Mahlzeit zu sich nehmen oder eine Rede halten, weil sie eine negative Bewertung erwarten. Manche Menschen mit sozialer Phobie fürchten und vermeiden jeglichen Kontakt mit anderen.

Menschen mit Agoraphobie haben oft Panikattacken und fürchten sich vor Situationen, in denen sie keine Hilfe bekommen oder entkommen können. Oft führt diese lähmende Angst dazu, dass die Betroffenen in ihren Wohnungen isoliert bleiben.

Die Trennungsangst ist gekennzeichnet durch intensive Angst oder Panik, wenn sie von ihren Eltern oder anderen geliebten Menschen getrennt sind. Diese Störung kann so extrem sein, dass sie normale Aktivitäten unterbricht. Oft klammern sich Kinder mit Trennungsangst an ihre Eltern oder bleiben in ihrer Nähe, wo auch immer sie hingehen. Sie weigern sich möglicherweise, draußen zu spielen, die Nacht bei einem Freund zu verbringen oder sogar Besorgungen zu machen. Diese Störung ist auch durch körperliche Beschwerden wie Kopfschmerzen, Übelkeit und Erbrechen und sogar Herzklopfen und Schwindelgefühl gekennzeichnet. Trennungsangst kann erklären, warum sich viele Kinder weigern, die Schule zu besuchen.

Verhaltensstörungen gelten als die größte Gruppe psychiatrischer Erkrankungen bei jungen Menschen. Die Symptome dieser Probleme, die oft schon vor dem Teenageralter beginnen, werden häufig mit Jugendkriminalität oder den Turbulenzen des Erwachsenwerdens verwechselt. Zu den häufigen Verhaltensweisen gehören Stehlen, ständiges Lügen, Grausamkeit, absichtliche Zerstörung von Eigentum, Kämpfe mit oder ohne Waffen oder sogar Vergewaltigung.

Es gibt viele Studien über die biologischen, psychologischen und soziologischen Ursachen von Verhaltensstörungen, aber wie viele andere Störungen werden auch Verhaltensstörungen wahrscheinlich durch eine Reihe von Faktoren verursacht. Verhaltensstörungen verschwinden nicht mit dem Alter, und deshalb ist eine Behandlung von entscheidender Bedeutung.

Aufmerksamkeitsdefizitstörung

Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) beeinträchtigt die Fähigkeit eines Kindes, sich zu konzentrieren, zu lernen und ein normales Aktivitätsniveau aufrechtzuerhalten. Übermäßige Aktivität, Ungeduld, ständige Ablenkung, Wechsel von einer Tätigkeit zur anderen und unruhiger Schlaf sind typische Merkmale von ADS. Diese Verhaltensweisen können sich jedoch auch als Folge anderer Probleme entwickeln, z. B. einer Seh- oder Hörbehinderung oder einer anderen körperlichen oder emotionalen Erkrankung. Ein Arzt sollte eine gründliche medizinische Untersuchung durchführen, um ADS zu diagnostizieren und/oder andere mögliche Probleme auszuschließen.

Autismus

Autismus ist die am stärksten behindernde pervasive Entwicklungsstörung, eine Reihe von Störungen, die die intellektuellen Fähigkeiten, die Reaktionen auf die Sinne und die Fähigkeit zur Kommunikation beeinträchtigen. Autistische Kinder können keine normalen Beziehungen zu anderen Menschen, einschließlich der Eltern, aufbauen. Als Säuglinge verweigern sie möglicherweise Zuneigung oder klammern sich ständig an jemanden. Wenn sie älter werden, lassen sie sich nicht trösten, wenn sie verletzt wurden, und sie spielen im Allgemeinen lieber allein. Autistische Kinder haben Schwierigkeiten, sich mitzuteilen, weil sie keine Sprachkenntnisse entwickeln. Es kann sein, dass sie Wörter nicht richtig verwenden oder eine ganz eigene Sprache entwickeln.

Manchmal machen autistische Kinder sich wiederholende Körperbewegungen. Sie können sich mit bestimmten Objekten beschäftigen oder extrem an ihnen hängen. Autistische Kinder brauchen in der Regel Ordnung in ihrer Umgebung und folgen in der Regel strengen Routinen.

Anzeichen und Symptome

Kinder, die unter geistigen oder emotionalen Störungen leiden, können eines oder mehrere der folgenden Verhaltensweisen zeigen:

• Selbstmordgedanken oder Drohungen gegenüber anderen
• Anhaltende Gefühle intensiver Anspannung oder Angst
• Plötzliche Veränderungen der Ess- und/oder Schlafgewohnheiten
• Untypische Gedanken und Sprache
• Plötzliche und/oder extreme Veränderungen der Stimmung und des Verhaltens
• Rückzug von Freunden und Familie
• Verlust des Interesses an Lieblingsbeschäftigungen Verlust von Energie
• Körperliche Beschwerden, die scheinbar ohne Ursache auftreten

Behandlungen

Fachleute für psychische Gesundheit bieten ein breites Spektrum an wirksamen Therapien und Behandlungen, die auf bedeutenden Fortschritten bei Verfahren und Technologien beruhen. Wie psychische Erkrankungen bei Erwachsenen erfordern auch Störungen im Kindesalter in der Regel eine Kombination aus medikamentöser Behandlung und unterstützenden psychologischen Therapien, entweder stationär oder ambulant.

Medikamente werden bei Störungen im Kindesalter häufig verschrieben und haben sich als zunehmend wirksames Mittel erwiesen. Diese Art der Behandlung erfordert eine sorgfältige Überwachung durch einen Arzt und zielt auf die chemischen Ungleichgewichte ab, die mit diesen Störungen verbunden sind. Wie alle Arzneimittel können auch diese Medikamente Nebenwirkungen haben.
Psychotherapie befasst sich mit der emotionalen Reaktion auf Störungen im Kindesalter. Für Kinder mit psychischen oder emotionalen Erkrankungen ist es besonders schwierig, mit den stressigen Ereignissen des Lebens fertig zu werden. Psychotherapeuten helfen Kindern, ihre Emotionen zu verstehen und mit ihren Problemen selbstbewusster und gesünder umzugehen.

Unterstützende Therapien umfassen eine Reihe verwandter Aktivitäten, die die Behandlung von Störungen im Kindesalter verbessern sollen.

Die erfolgreichsten Behandlungen von Medikamenten, Psychotherapie und unterstützenden Therapien werden unter enger Aufsicht eines Psychiaters – eines auf Störungen im Kindesalter spezialisierten Arztes – auf die Bedürfnisse des einzelnen Kindes zugeschnitten.