Die Jackson-Grundschule verwendet eine Kombination von Fitnesstests aus anerkannten Programmen, um das Fitnessniveau unserer Schüler während ihrer gesamten Grundschulzeit zu ermitteln. Die verwendeten Standards basieren auf dem Durchschnitt von Kindern desselben Geschlechts in den Vereinigten Staaten. Unser Ziel ist es, jeden Schüler mit Informationen über sein persönliches Fitnessniveau zu versorgen. Die Tests werden zweimal im Jahr durchgeführt, einmal im Herbst und dann noch einmal im Frühjahr. Im Unterricht arbeiten die Schüler das ganze Jahr über mit verschiedenen Übungen und Aktivitäten an der Verbesserung ihrer Ergebnisse. Am Ende jeder Testperiode werden Berichte nach Hause geschickt.
Nachfolgend sind die Fitnesstests aufgeführt, bei denen Ihr Kind getestet wird.
1. Curl Ups (Sit Ups) – Fitness Gram Standards 
Ziel: Messung der Bauchkraft/Ausdauer durch die maximale Anzahl der durchgeführten Curl-Ups.
Test: Der Teilnehmer soll sich auf eine gepolsterte, saubere Unterlage legen, die Knie beugen und die Füße etwa 15 cm vom Gesäß entfernt aufstellen. Der Partner hält die Füße. Die Arme liegen gegenüber den Schultern und die Ellbogen sind nahe der Brust. In dieser Armhaltung hebt der Schüler den Rumpf an, so dass die Ellenbogen die Oberschenkel berühren, und senkt dann den Rücken auf den Boden, so dass die Schulterblätter den Boden berühren, um einen Curl-up zu machen. Der Test wird in einer bestimmten Kadenz durchgeführt.
2. Pendellauf (optionaler Test) ist nicht Teil unserer Fitnesstests.
Presidential Challenge Standards
Zielsetzung: Den Pendellauf so schnell wie möglich durchzuführen.
Test: Markieren Sie zwei parallele Linien im Abstand von 30 Fuß und platzieren Sie zwei Holzblöcke oder ähnliche Gegenstände (ungefähre Größe von 2 „x2 „x4“) hinter einer der Linien. Die Schüler beginnen hinter der gegenüberliegenden Linie. Auf das Signal „Fertig? Los!“ läuft der Schüler zu den Blöcken, hebt einen auf, läuft zurück zur Startlinie, stellt den Block hinter die Linie, läuft zurück, hebt den zweiten Block auf und läuft über die Startlinie zurück.
3. eine Meile laufen/gehen – Presidential Challenge Standards 
Ziel: Messung der Herz-Lungen-Ausdauer anhand der schnellsten Zeit für eine Strecke von einer Meile.
Prüfung: Die Schüler absolvieren vier Runden auf dem gepflasterten Weg, der um unseren Spielplatz herumführt. Das Gehen kann sich mit dem Laufen abwechseln, jedoch werden die Schüler dazu angehalten, die Strecke in so kurzer Zeit wie möglich zurückzulegen
4. Liegestütze – Fitness Gram Standards
Zielsetzung: Die Kraft/Ausdauer des Oberkörpers durch die maximale Anzahl der ausgeführten Liegestütze zu messen.
Testung: Der Schüler beginnt in der oberen Liegestützposition mit den Händen direkt unter den Schultern, dem flachen Rücken und den ausgestreckten Füßen. Es sind keine Knie oder Füße an der Wand erlaubt. In einer bestimmten Kadenz führen die Schüler so viele Liegestütze wie möglich aus.
5. Sit and Reach – Presidential Fitness Standards
Zielsetzung: Messung der Flexibilität des unteren Rückens und der hinteren Oberschenkelmuskulatur anhand der am weitesten erreichten Entfernung.
Testung: Ein speziell konstruierter Kasten mit einer Messskala, die in Zentimetern markiert ist, mit 23 Zentimetern auf der Höhe der Füße. Der Schüler zieht die Schuhe aus und setzt sich auf den Boden, die Knie voll durchgestreckt, die Füße schulterbreit auseinander und die Fußsohlen flach gegen das Ende des Kastens gedrückt. Der Schüler legt die Hände mit den Handflächen nach unten übereinander und hält die Beine flach, um so weit wie möglich an der Messlinie entlang zu greifen. Nach drei Versuchen wird der vierte gehalten, während die Entfernung aufgezeichnet wird.