Admit; IUBESC planificarea lecțiilor, așa că am vrut să împărtășesc șablonul de planificare a lecțiilor preșcolare pe care îl folosesc pentru a planifica lecțiile în clasa mea preșcolară. Planurile de lecții sunt mai degrabă sugestii pentru preșcolari decât ghiduri concrete pas cu pas. Spun acest lucru nu pentru că sunt nașpa la respectarea planurilor ( ceea ce poate fi sau nu adevărat), ci pentru că cel mai bun mod de a preda la grădiniță este să fii suficient de flexibil pentru a sări pe oportunități interesante de a învăța atunci când poți. Ceea ce nu se schimbă este rutina noastră, o rutină previzibilă este atât de importantă pentru preșcolari. Să știi la ce să te aștepți este esențial pentru a crea siguranță și pentru a gestiona comportamentele provocatoare. Rutina dvs. este probabil diferită de a mea din cauza orarelor specifice școlii și a duratei programului. Clasa mea de copii de 2-3 ani se întâlnește timp de două ore pe clasă și rutina noastră arată astfel:
Bine ați venit și liberă alegere
Tranziția spre exterior
Jocare liberă în exterior
Tranziția spre interior/ spălatul pe mâini pentru gustare
Mâncare / timp de lectură în liniște după gustare
Timp de cerc
Explorare artistică
Cerc de cântece de sfârșit de zi
Timp de alegere liberă și timp de afară reprezintă cea mai mare parte a zilei noastre, ocupând peste o oră din cele douăore de curs, în timp ce celelalte activități au o durată de 5-10 minute.
Iată cum îmi planific lecția pentru ziua mea:
Primele câteva secțiuni sunt planificate complet în funcție de abilitățile și gusturile personale ale elevilor mei, dacă Jordan iubește tutu-urile, mă asigur că avem tutu-uri pentru a ne preface că ne jucăm, dacă Frankie iubește mașinile de pompieri, voi încerca să găsesc un puzzle cu mașini de pompieri și îl voi încuraja pe Frankie să lucreze la coordonarea ochi-mână etc… Ne evaluăm în mod constant elevii și încercăm să le satisfacem nevoile de dezvoltare.
Cartea, lecția și proiectul se coordonează de obicei și sunt de obicei alese pentru a se potrivi cu tema calendarului nostru școlar, dar încerc să le adaptez cât mai mult posibil și elevilor mei. În mod normal, încep cu o carte, găsesc o explorare de grup distractivă care să se potrivească și apoi creez o lecție simplă, adecvată nivelului de abilitate al elevilor mei.
Descărcați aici: 
Lesson Plan Template With Learning Areas pdf ( Cadrul roșu exterior este doar pentru fotografie)
Lesson Plan Template Without Learning Areas pdf ( Cadrul roșu exterior este doar pentru fotografie)
Lesson Plan Template With Learning Areas
(Motricitate fină/Coordonare mână-ochi, motricitate grosieră, alfabetizare timpurie, numerație timpurie, științe, senzorialitate, joc de prefacere/dezvoltare a limbajului)
Ariile de dezvoltare specifice sunt abordate în timpul timpului de alegere liberă și reprezintă ce jucării sau activități punem afară pentru a fi explorate de copii. Întotdeauna sunt disponibile elemente suplimentare dacă este nevoie, iar dacă sunt obiecte care zboară, le pun deoparte pentru o altă zi. Nu pot sublinia îndeajuns cât de mult contează flexibilitatea. Dacă aveți nevoie de idei de activități pentru aceste zone, verificați aceste minunate activități de alegere liberă pentru preșcolari.
Carte
Aici scriu titlul cărții pe care o voi citi la ora cercului. Aici sunt cărțile mele preferate pentru preșcolari.
Lecție
Secțiunea pentru lecție este pentru este scurta lecție pe care o voi face legată de carte. Puteți găsi lecții grozave legate de carte în cerc aici. Sunt zile în care nu facem nicio lecție și, în schimb, trecem fie la un proiect artistic mai lung, fie la un experiment științific, fie pur și simplu ne dansăm zbenguiala. Nu vă îngrijorați dacă această lecție nu se face, adevărata substanță a predării dvs. este în interacțiunile dvs. în timpul alegerii libere și afară. Aceasta este o mică pregătire pentru a învăța cum să se așeze și să interacționeze ca un grup, ceea ce își are locul, dar nu lăsați ca acest lucru să se transforme într-o luptă pentru putere. În timp ce noi, adulții, ne concentrăm de obicei asupra acestui aspect, eu chiar cred că este cea mai puțin importantă parte a zilei.
Proiect de grup
Această secțiune este cea în care scriu toate materialele de care aș putea avea nevoie și procesul proiectului pe care îl vom face în acea zi. Aceasta sună ca o activitate foarte implicată, dar în realitate este de obicei ceva de genul pictură cu piureuri de cartofi sau realizarea unui colaj din materiale aspre sau moi. Din când în când facem câte un meșteșug mai mult legat de produse sau o activitate legată de știință, dar cea mai mare parte a proiectelor noastre de grup se concentrează pe procesul de creație.
Cântece
Secțiunea de cântece este un loc grozav pentru a vă gândi ce cântece vreți să cântați în acea zi, uneori, în agitația unei clase de preșcolari, când vă așezați să cântați, ajungeți să cântați cele trei vechi cântece preferate – scrierea titlurilor vă poate ajuta să vă amintiți ce cântece ați vrut să cântați în acea zi. Acesta este motivul pentru care iubesc imprimatele de cântece, le pun pe tablă pe lângă faptul că le scriu în planul de lecție pentru a-mi aminti . Iată câteva imprimabile de cântece pe care să le folosiți în planurile voastre de lecții.
.