Eine formale Definition

Ein „Redeteil“ ist eine Kategorie, der ein Wort entsprechend seiner syntaktischen Funktion zugeordnet wird. Im Englischen sind die wichtigsten Wortarten Substantiv, Pronomen, Adjektiv, Determinativ, Verb, Adverb, Präposition, Konjunktion und Interjektion. (Oxford Dictionary)

Die Kategorien werden oft als „The Nine Parts of Speech“ bezeichnet. (Manchmal werden sie auch „Wortklassen“ genannt.)

Kennen Sie das? Mach einen kurzen Test.

Die Wortart wird durch die Funktion des Wortes bestimmt

In einem Satz kann jedes Wort oder jeder Satzteil je nach seiner Funktion im Satz einer der neun Wortarten zugeordnet werden. Denken Sie daran, dass im Englischen ein Wort, das in einem Satz eine bestimmte Funktion erfüllt, in einem anderen Satz eine andere Funktion haben kann. Nehmen wir zum Beispiel das Wort well.

  • Du musst einen Brunnen graben. (Substantiv)
  • Du siehst gut aus. (Adjektiv)
  • Du tanzt gut. (Adverb)
  • Nun, ich stimme zu. (Zwischenruf)
  • Meine Augen werden gut. (Verb)

Die Wortarten

Nachfolgend eine kurze Erklärung zu jeder Wortart mit einem Beispiel.

Redeteil Grundfunktion
Adjektiv modifiziert ein Substantiv oder ein Pronomen
Beispiele:
glücklich, rot, riesig
Beispiel in einem Satz:
Das ist ein riesiger Fisch.
(Das Adjektiv riesig modifiziert das Substantiv Fisch.)
Adverb modifiziert ein Verb, Adjektiv oder ein anderes Adverb
Beispiele:
glücklich, locker, oft
Beispiel in einem Satz:
Sie gingen geschickt zum Schalter.
(Das Adverb geschickt modifiziert das Verb gegangen.)
Konjunktion verbindet Wörter, Phrasen und Klauseln
Beispiele:
und, aber, oder
Beispiel in einem Satz:
Ein großer Bass entging Mark und Lee immer noch.
(Die Konjunktion und verbindet die Substantive Mark und Lee.)
Determinator spezifiziert ein Substantiv oder ein Pronomen oder gibt eine Menge an
Beispiele:
mein, dieser, einige
Beispiel in einem Satz:
Mein Hund versteht sich gut mit diesen Katzen.
(Der Determinator mein spezifiziert den Hund. Der Determinator jene spezifiziert die Katzen.)
Es gibt zwei Hunde, aber viele Katzen.
(Die Determinatoren zwei und viele geben die Menge an.)
Interjektion drückt Emotion aus
Beispiele:
Auch, na ja, oops
Beispiel in einem Satz:
Auch, das tat weh.
(Die Interjektion Autsch drückt Schmerz aus.)
Nomen bezeichnet eine Person, einen Ort oder eine Sache
Beispiele:
Mann, Stadt, Tanzen
Beispiel in einem Satz:
Bring mich zu deinem Anführer.
(Das Substantiv Anführer benennt eine Person.)
Präposition zeigt die Beziehung zwischen einem Substantiv (oder Pronomen) und anderen Wörtern in einem Satz
Beispiele: bei, in, bei, auf, mit
Beispiel in einem Satz:
Sarah sang mit Jeremy.
(Die Präposition mit zeigt die Beziehung zwischen Jeremy, sang und Sarah.)
Pronomen ersetzt ein Substantiv
Beispiele:
Ich, ich, du, er, sie, wir, uns, sie
Beispiel in einem Satz:
Joanne ist klug. Sie ist auch lustig.
(Das Pronomen sie ersetzt das Substantiv Joanne.)
Verb bezeichnet eine Handlung oder einen Zustand
Beispiele:
arbeiten, spielen, denken, raten, schreiben, existieren, sein
Beispiel in einem Satz:
Tony arbeitet jetzt unten in der Grube. Er war arbeitslos.
(Das Verb arbeitet drückt eine Handlung aus. Das Verb war drückt einen Zustand aus.)

Gibt es 8 oder 9 Wortarten?

Vor den 1960er Jahren wurden Determinatoren als Adjektive klassifiziert, was bedeutet, dass es 8 Wortarten gibt und nicht 9. Seit den 1960er Jahren hat sich unter den Grammatikern allmählich die Erkenntnis durchgesetzt, dass Determinatoren etwas anderes sind als Adjektive. Diese Akzeptanz ist so weit gediehen, dass Determinatoren heute als eigene Wortart betrachtet werden müssen. Dennoch werden auch heute noch Begriffe wie „Possessivadjektiv“ und „Demonstrativadjektiv“ weitaus häufiger verwendet als „Possessivdeterminativ“ und „Demonstrativdeterminativ“
Auch die Äquivalente in Fremdsprachen werden in diesen Ländern immer noch als Adjektive bezeichnet, was zur Verwirrung beiträgt. Soviel ist klar: Determinatoren sind den Adjektiven ähnlich, aber es gibt Unterschiede. Nichtsdestotrotz gibt es ein starkes Argument für die Behauptung, dass es 8 und nicht 9 Teile der Sprache gibt.
Unser Rat? Bleiben Sie bei 9! (Dann bekommen Sie viel weniger Pedanten, die Ihnen rotzige E-Mails schicken.)
Sind Sie auch dieser Meinung? Sagen Sie es uns mit diesem Formular.
Lesen Sie mehr über die Unterschiede zwischen Determinatoren und Adjektiven.

Warum sollte ich mich mit den Parts of Speech beschäftigen?

Die meisten englischen Muttersprachler beherrschen die englische Grammatik, ohne jemals bewusst die Parts of Speech zu lernen. Beim Erlernen einer Fremdsprache (vor allem im Klassenzimmer) ist das Beherrschen der Grammatik jedoch ein weit weniger natürlicher Prozess. Er muss systematisch erfolgen. Deshalb ist es notwendig, die Wortarten zu lernen, denn die Erklärungen des Lehrers und die Übungshefte sind voll davon.
Das Erlernen der Wortarten hilft Ihnen nicht nur beim Erlernen der Fremdsprache, sondern auch bei der Analyse des Schreibens anderer und bei der Verbesserung Ihres eigenen Schreibens.

Die wichtigsten Themen

Unten, unter jeder Überschrift, finden Sie die wichtigsten Schreibprobleme im Zusammenhang mit dieser Wortart. Für weitere Fragen zu den einzelnen Wortarten folgen Sie bitte dem Link zu der entsprechenden Seite.

Die wichtigsten Fragen zu Adjektiven

Wenn Sie Adjektive wählen, versuchen Sie, die Anzahl der Wörter zu reduzieren, indem Sie das richtige Adjektiv auswählen. Das bedeutet in der Regel, dass Sie Wörter wie sehr und extrem vermeiden sollten. Verwenden Sie diese Wörter nicht. Wählen Sie bessere Adjektive.

sehr glücklicher Junge freudiger Junge
sehr wütend lebhaft
extrem vornehm Hotel luxuriöses Hotel
wirklich seriöser Look strenger Look

Die Beispiele oben sind nicht falsch, aber sie sind nicht prägnant. Die besten Texte sind präzise und prägnant.
Lesen Sie mehr über andere Probleme im Zusammenhang mit Adjektiven.

Das wichtigste Problem im Zusammenhang mit Adverbien

Viele Adverbien enden auf -ly und sagen uns, wie ein Verb ausgeführt wird (z. B. langsam, unregelmäßig). In der Regel versuchen professionelle Schreiber, Adverbien mit der Endung -ly zu vermeiden, da sie sie als unnötigen Ballast betrachten. Die meisten professionellen Schreiber sind der Meinung, dass eine gute Wortwahl solche Adverbien als überflüssig erscheinen lässt.

  • Äußerst verärgert starrte sie ihre Rivalin bedrohlich an.
  • (Kritiker würden diesen Schreibstil angreifen.)

  • Wütend starrte sie ihre Rivalin an.
  • (Das ist viel schärfer.)

NB: Wir haben dies zum Top-Thema für kreative Schriftsteller gewählt. Es gibt noch weitere schwerwiegende Probleme im Zusammenhang mit Adverbien, von denen das offensichtlichste darin besteht, durch ein schlecht platziertes Adverb Mehrdeutigkeit zu erzeugen.
Lesen Sie mehr über andere Probleme im Zusammenhang mit Adverbien.

Das Top-Problem im Zusammenhang mit Konjunktionen

Die am häufigsten gestellte Frage im Zusammenhang mit Konjunktionen ist „Setzt man ein Komma vor und?“. Leider ist die Antwort auf diese Frage nicht kurz. Hier ist eine Zusammenfassung der Regeln:
Die Regel für zwei Elemente
Wenn und zwei Elemente verbindet, verwenden Sie kein Komma.

  • Mark hat alle Kuchen und Torten gegessen.

So weit, so gut. Wenn Sie jedoch der Meinung sind, dass es dem Leser hilft, können Sie ein Komma setzen.

  • Die Bakerloo-Linie verläuft zwischen Elephant and Castle und Harrow and Wealdstone.
  • (Hier hilft das Komma.)

  • Ich liebe King Rollo, und Rick und Morty.
  • (In diesem Beispiel ist das Komma wichtig, weil die Aufzählungspunkte auch „King Rollo und Rick“ und „Morty“ sein könnten.)

Es gibt jedoch eine wichtige Ausnahme von dieser Regel.
Die Ausnahme von der Regel für zwei Elemente
Wenn und zwei (oder mehr) unabhängige Sätze verbindet (d.h. solche, die als einzelne Sätze für sich stehen könnten), dann verwende ein Komma.

  • Bonzo isst Ameisen, und er isst Honig.
  • (Hier könnten die zusammengefügten Sätze (fett gedruckt) auch allein stehen. Sie sind unabhängige Sätze. Deshalb steht ein Komma vor und.)

Die Regel für drei oder mehr Einträge
Bei drei oder mehr Einträgen in einer Liste ist es komplizierter, weil es zwei verschiedene Konventionen gibt.
Einige Leute werden dies schreiben:

  • Burger, Pommes und ein Shake
  • (Das Komma vor dem und wird Oxford-Komma genannt. Dies ist die Konvention, die von den meisten (aber nicht allen) Amerikanern befolgt wird.)

Einige Leute werden dies schreiben:

  • Fisch, Pommes und Erbsen
  • (Dies ist die Konvention, die von den meisten (aber nicht allen) Briten befolgt wird. Die bemerkenswerteste Ausnahme ist die Oxford University Press, nach der das Oxford Comma benannt ist.)

Lesen Sie über andere Probleme im Zusammenhang mit Konjunktionen.

Das wichtigste Problem im Zusammenhang mit Determinatoren

Verwechseln Sie einen possessiven Determinator (z.B. sein, dein, ihr) nicht mit einer identisch klingenden Kontraktion (z.B. es ist, du bist, sie sind).
It’s ist eine Kontraktion von it is oder it has. Dies ist eine 100%-Regel. Wenn du dein it’s nicht zu it is oder it has erweitern kannst, dann ist es falsch.

  • Ein Land kann nach der Qualität seiner Sprichwörter beurteilt werden.

Das Gleiche gilt für you’re (eine Verkürzung von you are), they’re (eine Verkürzung von they are), und who’s (eine Verkürzung von who is oder who has). Verwechseln Sie diese nicht mit your, their oder there oder whose.
Wenn Sie einen Apostroph verwendet haben, testen Sie ihn, indem Sie Ihr Wort wieder in zwei Wörter zerlegen. Wenn Sie das nicht können, ist die Version mit Apostroph falsch.
Lesen Sie weitere Fragen zu Determinatoren.

Die wichtigste Frage im Zusammenhang mit Interjektionen

Die häufigste Frage im Zusammenhang mit Interjektionen lautet: „Welche Interpunktion folgt auf eine Interjektion?“.
Wenn Ihre Interjektion keine Frage ist (z. B. ist Really? ein Beispiel für eine Interjektion, die eine Frage ist), dann haben Sie eine Wahl. Sie können ein Komma, einen Punkt oder ein Ausrufezeichen verwenden. Kommas und Punkte werden für leichte Zwischenrufe verwendet, während Ausrufezeichen für stärkere Gefühlsausdrücke verwendet werden.

  • Ja, das ist richtig.
  • Verdammt noch mal! Denk nach, bevor du sprichst!

Lies über andere Probleme im Zusammenhang mit Interjektionen.

Das wichtigste Problem im Zusammenhang mit Substantiven

Schreibe ein gewöhnliches Substantiv (z.B. Hund, Broschüre, Berg) nicht groß, nur weil es ein wichtiges Wort in deinem Satz ist. Nur Eigennamen (z.B. Dexter, Die Sommerbroschüre, Ben Nevis) werden groß geschrieben.

  • Wir schätzen die Meinung unserer Kunden.
  • (Kunden ist ein gewöhnliches Substantiv und sollte nicht groß geschrieben werden.)

Lies über andere Probleme im Zusammenhang mit Substantiven.

Das wichtigste Problem im Zusammenhang mit Präpositionen

Das Wort oder die Wörter, die auf eine Präposition folgen, nennt man das Objekt einer Präposition. Das Objekt einer Präposition steht immer im objektiven Fall. Das bedeutet, dass Wörter wie ich, sie, wir und sie zu ich, sie, wir und sie werden, wenn sie auf eine Präposition folgen (z. B. über mich, mit ihr, für uns, gegen sie). Für einen englischen Muttersprachler ist dies ein ziemlich einfaches Konzept, aber es verwirrt trotzdem einige Leute.

  • Es ist ein Geschenk von meiner Frau und mir.
  • (Das ist falsch, weil ich nicht das Objekt der Präposition von sein kann.)

  • Zwischen dir und mir
  • (Das ist falsch, weil ich nicht das Objekt der Präposition zwischen sein kann.)

  • Zwischen dir und mir

Lies über andere Probleme im Zusammenhang mit Präpositionen.

Das wichtigste Problem im Zusammenhang mit Pronomen

Setze keinen Apostroph an dein, ihr, unser oder ihr. Es gibt keine Apostrophe in Possessivpronomen.

  • Es gibt Götter über Göttern. Wir haben die unseren, und sie haben die ihren. Das ist es, was man Unendlichkeit nennt. (französischer Dichter Jean Cocteau)

Lesen Sie über andere Probleme im Zusammenhang mit Pronomen.

Das wichtigste Problem im Zusammenhang mit Verben

Schreiben kann langweilig, korporativ, vorhersehbar und abnormal strukturiert sein. Diese schlechten Eigenschaften werden meist durch einen übermäßigen Gebrauch von Substantiven verursacht. Wenn Sie sich also für Verben statt für Substantive entscheiden, können Sie besser fließende Sätze schreiben. Wenn Sie mehr Verben verwenden, verringert sich auch die Anzahl der Wörter, da Sie die Artikel (z. B. an, der) und Präpositionen (z. B. in, auf) vermeiden, die für die Verwendung der Substantive erforderlich sind.

Unnatürlich (übermäßige Verwendung von Substantiven) Natürlich (Verwendung eines Verbs)
Sie sind sich einig, dass er gegen mehrere Vorschriften verstoßen hat. Sie sind sich einig, dass er gegen mehrere Vorschriften verstoßen hat.
Sie wird anwesend sein, um zu demonstrieren, wie sich das Wetter auf unseren Prozess auswirkt. Sie wird anwesend sein, um zu demonstrieren, wie sich das Wetter auf unseren Prozess auswirken wird.

Lesen Sie über andere Themen, die mit Verben zu tun haben.

Schlüsselpunkt

  • Knacken Sie die Teile der Rede, um beim Erlernen einer Fremdsprache zu helfen oder um Ihr Schreiben auf die nächste Stufe zu bringen.
Interaktive Übung

Hier sind drei zufällig ausgewählte Fragen aus einer größeren Übung, die bearbeitet, ausgedruckt, um ein Arbeitsblatt zu erstellen, oder per E-Mail an Freunde oder Schüler geschickt werden können.


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Siehe auch

Was sind Adjektive?Was sind Adverbien?Was sind Konjunktionen?Was sind Interjektionen?Was sind Substantive?Was sind Präpositionen?Was sind Pronomen?Was sind Verben?Glossar der grammatikalischen Begriffe

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