In het MS1-jaar maak je kennis met de bouwstenen van de geneeskunde – de basiswetenschappen. Duke brengt deze onderwerpen terug tot de essentie die je in de medische praktijk nodig hebt. De inhoud van de basiswetenschappen is geïntegreerd in vier interdisciplinaire cursussen, zodat studenten de stof in de juiste context kunnen leren. Klinische correlaties verbinden basiswetenschappelijke inhoud met de klinische context door het gebruik van Team Based Learning. Daarnaast zullen studenten cursussen volgen in Klinische Vaardigheden Stichting, Inter-professioneel Onderwijs en Leiderschap.

Twee geïntegreerde basiswetenschappelijke cursussen bieden het kader voor uw klinische praktijk. Een verscheidenheid van onderwijsmethoden worden gebruikt, met inbegrip van de nieuwste technologie, als we bewegen naar de “flipped classroom” benadering. Deze vier cursussen omvatten:

  • Human Structure and Function is een 23 weken durende cursus die Histologie, Gross Anatomy, Neuroscience en Fysiologie integreert. Loopt van de eerste week in augustus tot en met de derde week in januari, met een winterstop in december.
  • Body and Disease is een 21-weekse cursus die Microbiologie, Immunologie, Pathologie en Farmacologie integreert. Loopt van begin februari tot en met juni. Body & Disease omvat lezingen, laboratoria, Road Shows, Team Based Exercises, Clinical Correlations, Problems in Pharmacology, menselijke simulaties en meer.

Andere vereisten tijdens het eerste jaar omvatten:

  • Clinical Skills Training Immersion Course (CSTI) is een twee weken durende inleidende cursus die plaatsvindt als de eerste cursus van het eerste jaar van de medische school. In deze voltijdse cursus maken studenten kennis met klinische basisvaardigheden, zoals het afnemen van de anamnese, lichamelijk onderzoek, evidence-based medicine, vorming van een professionele identiteit en point-of-care echografie. Het onderwijs bestaat uit sessies in kleine groepen, sessies in grote groepen en onafhankelijke studieactiviteiten. De vaardigheden die in deze cursus worden geïntroduceerd, worden in de resterende vier jaar van de studie geneeskunde verder ontwikkeld en verfijnd als onderdeel van een longitudinale cursus klinische vaardigheden.

  • Clinical Skills Foundation 1 (CSF1) is een longitudinale cursus gedurende de eerste drie jaar. In jaar 1 komt CSF1 gedurende het hele jaar 4 uur per week bijeen en ligt de nadruk op de arts-patiëntrelatie, communicatie, gespreksvoering, lichamelijk onderzoek en elementaire adviesvaardigheden. De cursus omvat een intensief lichamelijk onderzoek in februari.
    Community Partners Program
  • LEAD- Leadership, Education and Development is een curriculaire rode draad door alle vier de jaren die zich richt op het ontwikkelen van kritische vaardigheden voor het zijn van een leider in de geneeskunde.
  • CDHD – The Cultural Determinants of Health & Health Disparities cursus introduceert studenten aan concepten en onderzoek in culturele nederigheid, gezondheidsverschillen, en de sociaal-culturele invloeden op gezondheid en welzijn. Deze cursus maakt gebruik van reflectief schrijven, lezingen, en kleine groepsdiscussie om cursusdoelen te bereiken.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.