Als je geïnteresseerd bent in de entertainmentindustrie, of het nu gaat om regisseren, schrijven, produceren, animeren, monteren of iets anders, dan moet je overwegen om naar de filmschool te gaan. Ik heb dit artikel geschreven om mijn kennis als een USC filmschool aluin te delen en om u te helpen ook toegelaten te worden tot de filmschool!

Mijn filmachtergrond en ervaring

Ik ben afgestudeerd aan de filmschool die voor het zesde jaar op rij door The Hollywood Reporter tot de #1 Amerikaanse filmschool werd verkozen: University of Southern California’s School of Cinematic Arts. Mijn hoofdvak was Film & Televisie Productie (een programma met een 3% toelatingspercentage).

Naast toelating tot een Amerikaanse top filmacademie, ontving ik een volledige studiebeurs voor verdiensten aan USC. Tijdens mijn laatste jaar, werd ik gevraagd om te dienen als de student vertegenwoordiger in studiebeurs interviews voor de filmschool, dus ik heb ervaring met het lezen en analyseren van aanvragen met andere vertegenwoordigers van USC’s School of Cinematic Arts. Ik was in staat om de kwaliteiten van een goede en slechte aanvraag te identificeren en zal die hieronder met u delen.

Wat heb je nodig om je aan te melden bij de filmschool?

Elke filmschool heeft zijn eigen aanvraagprocedure. Om de inschrijvingsvoorwaarden te vinden voor de filmschool waar je je inschrijft, zoek je gewoon op “inschrijvingsvoorwaarden voor filmprogramma’s” op Google. Hier volgt een voorbeeld:

De conservatoriumscholen (bijv. AFI) hebben maar één aanvraag nodig, terwijl filmscholen op vierjarige universiteiten (bijv, USC en NYU) meestal twee aanvragen vereisen: de aanvraag voor de algemene universiteit (meestal de Common Application) en de aanvullende aanvraag voor de filmschool.

Ik zal niet ingaan op de fijne kneepjes van hoe je de beste algemene aanvraag schrijft (voor meer daarover, bekijk onze gids voor het bouwen van een veelzijdige collegeaanvraag). Deze applicatie is echter nog steeds belangrijk, omdat je niet tot het filmprogramma van een universiteit zult worden toegelaten als je testscores, cijferlijst, aanbevelingsbrieven en andere materialen niet indrukwekkend genoeg zijn.

In plaats daarvan zal ik het specifiek hebben over de aanvullende applicatie (de enige applicatie voor conservatoriumscholen), en ik zal die van USC als voorbeeld gebruiken omdat ik zeker weet dat velen van jullie die dit lezen zich daar zullen aanmelden. Zelfs als je je niet aanmeldt bij USC, is de aanmelding daar vrijwel gelijk aan de standaard aanmelding voor filmscholen.

Voor USC’s filmaanvraag, heb je de volgende materialen nodig:

  • Cinematic Arts Personal Statement
  • Schrijfvoorbeeld (A of B of C)
  • Visueel Voorbeeld (Video of Foto Optie)
  • Creative Portfolio List
  • Letters of Recommendation (3)*

*Deze kunnen dezelfde zijn die voor de Common Application zijn ingediend en zijn niet anders dan aanbevelingsbrieven voor elke college-aanvraag.

Ik zal hieronder in detail ingaan op elk van de onderdelen (met uitzondering van de aanbevelingsbrieven, aangezien dit gewoon je typische brieven zijn).

#1: Cinematic Arts Personal Statement

Eén onderdeel van de USC-filmschooltoepassing is de persoonlijke verklaring. Hier is hoe USC dit onderdeel beschrijft (alle vetgedrukte nadruk van mij):

De persoonlijke verklaring zal worden gelezen door de Film & Television Production Admission Committee als een maatstaf voor creativiteit, zelfbewustzijn en visie. We zijn op zoek naar een gevoel van u als een uniek individu en hoe uw onderscheidende ervaringen, kenmerken, achtergrond, waarden en / of uitzicht op de wereld hebben gevormd wie je bent en wat je wilt zeggen als een creatieve filmmaker. We willen weten wat voor soort verhalen je wilt vertellen. Bedenk dat enthousiasme voor het kijken naar films, beschrijvingen van je favoriete films en de betrokkenheid bij het filmmakende proces bij de meeste kandidaten gemeengoed is. Daarom moedigen we aan dat je je concentreert op je eigenheid. Merk op dat er geen standaard format of correct antwoord is. (1.000 woorden of minder)

Wat moet je schrijven?

In lekentaal: je persoonlijke verklaring moet een essay zijn van niet meer dan 1.000 woorden waarin je je individualiteit en je passie voor film beschrijft. Ik denk dat USC heel nuttige hints geeft over wat een goede (of slechte) persoonlijke verklaring is. Alle filmschoolkandidaten kijken graag films en hebben hun favorieten (als dat niet zo was, waarom zou je dan naar de filmschool willen?), dus je wilt niet dat je persoonlijke verklaring daar alleen maar over gaat (anders kom je onorigineel over).

Denk er eens over na: wat onderscheidt jou van al die andere kandidaten? Je individualiteit, wie je bent. Wat USC in je persoonlijke verklaring wil zien is dat je een interessant, getalenteerd persoon bent die ze aan hun klas moeten toevoegen. USC filmschool wil geen doorsnee; het wil een boeiende verhalenverteller met unieke verhalen om te delen.

Wil USC dat je hen vertelt wat een geweldige verhalenverteller je bent? Nee. USC, net als andere filmscholen, willen dat je ze laat zien wat een geweldige verhalenverteller je bent. Om dit te doen, moet je een verhaal vertellen.

Laat het me demonstreren. Hier is de inleiding van mijn persoonlijke verklaring uit mijn echte USC film aanvraag:

Cheerleader. Een woord dat me doet kotsen en te vaak wordt gebruikt om ondergetekende te beschrijven. Ik denk dat een sprankelende, spontane persoonlijkheid en aantrekkelijke lichaamsbouw betekent dat je een cheerleader bent. Ik zit opgewonden te wachten tot ik mijn naam hoor. Het is 2006. Ik ben 14 en ik heb het helemaal tot de Florida State Science Fair geschopt voor mijn experiment om te bepalen of bacteriën of schimmels effectiever zijn bij het opruimen van olielekkages (BP had mijn hulp kunnen gebruiken). Eindelijk hoor ik mijn naam afroepen en haast ik me naar een van de juryleden om mijn project te bespreken. Ik zie hem en sta op het punt om mezelf voor te stellen. Voordat ik een woord kan uitbrengen, stopt hij me en zegt: “Laat me raden, je bent een cheerleader.” Laat ik duidelijk zijn: ik ben geen cheerleader en ik ben het ook nooit geweest. Ten eerste heb ik niet de acrobatische capaciteiten die nodig zijn voor zo’n rol. Ten tweede haat ik het etiket. Ik corrigeer de rechter, tot zijn verlegenheid. We gaan verder met een intelligente discussie over bioremediëring, en ik eindig als derde in de staat en win een prijs van NASA.

Ik ben een grote fan van complexe karakters. Het is te gemakkelijk om overhaaste conclusies te trekken. “Een levendige persoonlijkheid, een flair voor stijl, een goed uitziend uiterlijk, ze heeft duidelijk geen noemenswaardige intelligentie. ” Ik wil verhalen vertellen met verrassingen en personages die de regels breken zoals Martin en John Michael McDonagh.

In deze inleiding heb ik u een verhaal over mij uit mijn verleden verteld dat onthult wie ik ben, en ik analyseer het om u te laten zien wat voor soort verteller ik wil zijn. Ik weet dat dit geen gemakkelijke taak is, maar ik zal proberen je te helpen bij het brainstormen over jouw verhaal voor een persoonlijke verklaring.

Is er een moment in je leven waar je bijzonder trots op bent (of waar je je zelfs voor schaamt)? Heb je bijvoorbeeld iemand geholpen? Een prijs gewonnen? Een uitdaging overwonnen? Een grote fout gemaakt? Dit zijn allemaal geweldige soorten verhalen die uw karakter illustreren en uw mogelijkheden om een verhaal te vertellen.

Als u begint met pen op papier te zetten, zijn hier twee onderwerpen die u beter kunt vermijden:

  • Sportoverwinningen en/of uitdagingen: Tenzij je een zeer zeldzame gebeurtenis te bespreken hebt, doe het dan niet (bijvoorbeeld: je hebt je ACL gescheurd terwijl je het winnende doelpunt scoorde in het kampioenschap van de staat). Bedenk hoeveel studenten in het hele land een sport beoefenen op hun middelbare school. Dit zijn de meest voorkomende verhalen die toelatingsambtenaren lezen, en ze haten ze. (Dit is een voorbeeld van een onderwerp waardoor je onorigineel overkomt.)

  • Religieuze ervaringen (zoals verhalen over kampen, missiereizen, enz.): Ook hier kan een uitzondering op zijn, maar als je het hebt over een religieus ontwaken, is dat een ervaring die veel mensen hebben meegemaakt. Bovendien zou de toelatingsambtenaar zich hierdoor ongemakkelijk kunnen voelen.

Toelatingsambtenaren willen weten wat er zo bijzonder aan je is, dus vertel geen verhaal dat je op één lijn stelt met de meeste andere sollicitanten. Eenvoudige ervaringen/verhalen zijn vaak het beste.

Ik heb nog een persoonlijke verklaring geschreven (voor mijn andere sollicitaties) over het geven van geld aan een dakloze man. Nadat ik was weggelopen, volgde de dakloze man me op straat. Ik probeerde van hem weg te komen, omdat ik dacht dat hij me probeerde lastig te vallen. Uiteindelijk haalde hij me in en vroeg naar mijn naam. Ik aarzelde, maar zei het hem toch. Toen riep hij, “God zegene, Lauren!” Hij was me gevolgd om me te bedanken en mijn hand te schudden. Ik schaamde me vreselijk dat ik het ergste van hem had gedacht.

Denk niet dat je verhaal over het redden van de wereld hoeft te gaan.

#2: Schrijfvoorbeeld voor Filmschool

Het schrijfvoorbeeld biedt je nog een kans om te onthullen wat voor verhalenverteller je zou willen zijn. Volgens USC kan je schrijfvoorbeeld uit drie opties bestaan:

  1. Een dialoogscène tussen twee mensen. Geef een inleiding van één alinea waarin de twee personages in scenario-indeling worden beschreven. (niet meer dan drie pagina’s)
  2. Een beschrijving van een film van vier minuten die geen dialoog bevat. Het kan fictie of non-fictie zijn. Het verhaal moet visueel worden overgebracht. (niet meer dan twee pagina’s)
  3. Beschrijf een concept voor een lange speelfilm, fictie of documentaire, die u zou willen ontwikkelen. (niet meer dan twee pagina’s)

Ik raad optie 2 of 3 aan. Je kunt optie 1 proberen als je wilt, maar ik denk dat het de moeilijkste van de drie is om goed te schrijven. Ik heb optie 3 gekozen, wat volgens mij de makkelijkste optie is. Dien optie 2 alleen in als je veel vertrouwen hebt in je dialoog (d.w.z. dat het realistisch klinkt en niet afgezaagd) en scènestructuur (d.w.z. dat het een duidelijk begin, midden en einde heeft).

Of je nu voor welke optie ook kiest, je moet een andere kant van jezelf laten zien dan je in je persoonlijke verklaring laat zien. Als je in je motivatie bijvoorbeeld vertelt dat je Jurassic Park samen met je oma in het ziekenhuis hebt gekeken en dat je Spielberg een warm hart toedraagt, kun je beter geen dialoogscène schrijven tussen een jongen en zijn nieuwe buitenaardse vriend (voor de jongeren die dit misschien niet snappen: in Spielbergs E.T. sluit een jongen vriendschap met een buitenaards wezen). Met andere woorden, je moet bewijzen dat je niet alleen een kopie van Spielberg wilt worden.

De sleutel hier is om diversiteit en openheid te tonen in je aanvraag (met name in je persoonlijke verklaring, schrijfvoorbeeld, en videovoorbeeld). USC wil geen volledig gevormde kunstenaars die alleen documentaires over één onderwerp zullen maken en die weigeren om andere verhalen te vertellen; in plaats daarvan wil USC studenten die van anderen zullen leren en kunnen worden gevormd tot effectieve verhalenvertellers.

In mijn persoonlijke verklaring besprak ik dat ik een filmmaker wilde worden zoals Martin en John Michael McDonagh (Martin is waarschijnlijk de bekendere van de twee voor zijn films In Bruges, met Colin Farrell in de hoofdrol, en Seven Psychopaths, ook met Farrell).

Toen, voor mijn schrijfproef, schreef ik een concept voor een lange speelfilm die zich afspeelt in WO II en waarin een man en een vrouw centraal staan. Dit idee voor een speelfilm is niet alleen een herhaling van mijn liefde voor de McDonaghs, maar het laat ook een heel andere kant van mij zien.

Wil je de best mogelijke collegeaanvraag maken?

Wij kunnen helpen. PrepScholar Admissions is ’s werelds beste toelatingsadviesdienst. Wij combineren toelatingsadviseurs van wereldklasse met onze data-gedreven, eigen toelatingsstrategieën. We hebben toezicht gehouden op duizenden studenten krijgen in hun top keuze scholen, van de staat hogescholen aan de Ivy League.

Wij weten wat voor soort studenten hogescholen willen toelaten. Wij willen dat u tot uw droomscholen wordt toegelaten.

Lees meer over PrepScholar Admissions om uw kans op toelating te maximaliseren.

#3: Visual Sample for Film School

Nog up is de visual sample. Dit zijn de vereisten voor dit onderdeel van de aanvraag bij USC:

Stuur een van de twee visuele voorbeelden. Het is van essentieel belang dat u in uw beeldvoorbeeld aangeeft welke rol(len) u hebt gespeeld.

  • Video-optie: Maak een korte verhalende video waarin je een belangrijke creatieve rol had. De video kan zowel live-action als animatie zijn, fictie of documentaire, maar moet wel je esthetische smaak en je intellectuele en emotionele interesses weerspiegelen. (Niet langer dan vijf minuten.) Gelieve slechts EEN video in te zenden. Meerdere inzendingen worden NIET beoordeeld.
  • Foto-optie: Maak een reeks van acht foto’s die je hebt genomen en die, wanneer je ze in een bepaalde volgorde bekijkt, een uniek en origineel karakter uitbeelden of die een eenvoudig verhalend verhaal vertellen. Voeg ook een verhaal van één bladzijde bij over het personage dat op de foto’s wordt uitgebeeld. De foto’s mogen zowel in zwart-wit als in kleur zijn. Upload de foto’s in volgorde van binnenkomst (1-8). Upload het verplichte verhaal van één pagina in de onlinesollicitatie.

In principe moet u één visueel voorbeeld insturen, dat een video of een reeks foto’s kan zijn.

Hierbij mijn sterke aanbeveling: kies niet voor de foto-optie (tenzij u zich aanmeldt voor een fotoprogramma). Ik herhaal: doe niet de foto-optie. Ik heb nog nooit iemand ontmoet die tot de filmschool is toegelaten en voor deze optie heeft gekozen. Daarentegen heb ik wel mensen ontmoet die voor de foto-optie hadden gekozen en er niet in kwamen. Dus doe het niet!

Terwijl ik niet weet waarom de foto-optie niet goed lijkt te werken voor toelating, heb ik een paar theorieën. Je solliciteert naar de filmschool om een verhalenverteller te worden. In je aanvraag, willen filmscholen het soort verhalen zien dat je wilt vertellen. Maar met slechts acht foto’s is het moeilijk om een compleet verhaal te vertellen (dat past in een filmgenre als komedie). Simpel gezegd, het vertellen van een verhaal of het portretteren van een uniek karakter is uiterst moeilijk om te doen door middel van foto’s.

Door te kiezen voor de foto-optie, benadeel je in wezen jezelf, omdat andere aanvragers een volledig verhaal kunnen vertellen (en echt hun storytelling vaardigheden kunnen onthullen) in een vijf minuten durende video. Als je ook maar iets om een filmopleiding geeft, neem je de tijd om een video te maken.

Net als bij het schrijfvoorbeeld moet het videovoorbeeld een andere kant van jezelf laten zien of een genre van verhalen vertellen dat je interesseert. USC biedt ook de mogelijkheid om een video in te sturen waarin je een belangrijke rol hebt gespeeld (je hebt hem bijvoorbeeld geschreven, geregisseerd, bewerkt of geproduceerd). Ik zou alleen iets indienen dat je niet hebt geschreven of geregisseerd als je geen interesse hebt om schrijver of regisseur te worden (en in je persoonlijke verklaring vermeldt dat je een editor/DP/production designer/etc. wilt worden).

USC wil je vertelstijl zien, en als je geen grote rol in het werk had (als schrijver of regisseur), kan het moeilijk zijn om je invloed op het eindproduct te zien. Ik had geen video om in te sturen voor de filmschool, dus schreef en regisseerde ik iets. Mijn vrienden acteerden erin, en een vriend met een camera filmde en monteerde het. Het ziet er niet uit als een speelfilm, maar het vertelt een leuk, uniek verhaal. Hier is het voor uw kijkplezier:

Star-Crossed Trekkies

Paswoord: SCA2011

Objectief gezien is het amateuristisch, maar ik slaagde erin om een lief verhaal te vertellen dat mijn interesse in komedie aantoonde. Terwijl ik in mijn persoonlijke verklaring schreef over de gebroeders McDonagh en voor mijn schrijfvoorbeeld een stuk uit de Tweede Wereldoorlog componeerde, was mijn videomonster – een komedie over trekkies die online daten uitproberen – totaal anders.

De kern van de zaak? Toon in je sollicitatie interesse in meerdere aspecten van storytelling!

#4: Creatieve Portfolio Lijst voor Film School

Het laatste onderdeel van je aanmelding voor de filmschool is de creatieve portfolio lijst. Hieronder staat hoe USC dit onderdeel beschrijft:

De portfolio-lijst is een schriftelijk verslag van het creatieve materiaal van de aanvrager. Het moet een beknopte beschrijving van elk project bevatten, de maand en het jaar waarin het project werd voltooid, de creatieve rol van de aanvrager en het doel van het project. Het materiaal, dat geen verband hoeft te houden met film of televisie, moet een idee geven van de reikwijdte en diepgang van de creatieve vaardigheden van de aanvrager. Formele erkenning – zoals prijzen, publicaties, banen en tentoonstellingen – moet worden vermeld. De naam van de instelling of publicatie moet worden opgenomen wanneer creatief materiaal wordt vermeld dat voor een klas of publicatie is voorbereid.

Basically, you’re creating an artistic resume. USC geeft voorbeelden van het soort projecten dat een sollicitant in haar lijst kan opnemen en hoe die moet worden opgemaakt:

  • Juli 2008, A Day in the Life, digitale video, 12 minuten. Positie: schrijver/regisseur. Een documentaire over een dakloze Irak-veteraan die op straat leeft sinds zijn terugkeer uit het leger. Gemaakt voor een multimedia-termijnproject voor het laatste jaar, San Raphael High School, Miami, Florida.

  • Maart 2008, Doorways, een serie van 5 zwart-witfoto’s. Positie: fotograaf. “Winnaar van de tweede prijs in de fotowedstrijd van de Des Moines Sunday Journal.

  • Februari 2007, Cellomorphosis, kort verhaal. Positie: schrijver. Een variatie op de novelle van Franz Kafka; gepubliceerd in Writing, vol. IV, 2007, aan het Amherst College, Amherst, Massachusetts.

Maak je niet te veel zorgen over je portfolio. Je hoeft geen prijzen te hebben gewonnen om naar de filmschool te kunnen. Ik had nul prijzen gewonnen voor mijn kunstwerken.

Je portfolio hoeft alleen maar te laten zien dat je belangstelling hebt voor kunst. Dit kan zijn acteren, kunstprojecten (voor de lol of voor school), en muziek die je hebt geschreven of uitgevoerd (bijvoorbeeld op een school talent show). Werkelijk alles wat kunstzinnig is, kan en mag worden vermeld.

Zorg er wel voor dat je geen godslasterlijke of ongepaste kunstwerken vermeldt. Ik weet dat dit vanzelfsprekend zou moeten zijn, maar in een van de sollicitaties die ik bij USC heb gelezen, had de student iets ongepasts op zijn portfoliolijst gezet. Dus ik wil er zeker van zijn dat jij dit ook niet doet! Zijn kunstleraar op de middelbare school had een punt achter het project gezet, maar hij had toch besloten om het in zijn sollicitatie te vermelden. Als je leraar een project wel of niet goedkeurt, is de kans groot dat een toelatingscommissie dat ook niet doet!

Volledig je filmacademie aanvraag

Nu we hebben besproken welke materialen je nodig hebt om je aan te melden bij een filmacademie, wil ik je een paar tips geven over het invullen van je aanvraag.

Zorg ervoor dat je de aanvraagdeadlines kent voor de filmscholen waar je je aanmeldt, zodat je je aanvraag ruim van tevoren kunt indienen. Als je niet zeker weet wat de deadline van een school is, kun je zoeken op “filmschool aanmeldingsdeadline” op Google of kijk op de aanmeldingspagina van de school op de officiële website van de universiteit. De meeste scholen hebben een deadline van 1 december.

Het is een goed idee om een tijdlijn te maken, zodat je ervoor kunt zorgen dat je je aanvraag op tijd af hebt. Immers, uw beste creatieve werk zal waarschijnlijk meer dan een week duren! Ik stel voor dat je de zomer tussen je eerste en laatste jaar van de middelbare school besteedt aan je sollicitatie. Als je nog geen video hebt om in te dienen, plan dan het schrijven, filmen en bewerken van een video in de zomer, zodat je het klaar hebt en je er geen zorgen over hoeft te maken terwijl je je op je schoolwerk concentreert.

Ook bereid je je persoonlijke verklaring en schriftelijke proefschrift in de zomer voor, zodat je genoeg tijd aan elk kunt besteden. Je zult waarschijnlijk aan verschillende ontwerpen werken en mensen die je vertrouwt (zoals leraren of je ouders) nodig hebben om ze voor je te bekijken. Door in de zomer aan beide te werken, kun je de tijd nemen en voorkom je dat je het proces overhaast.

Het enige onderdeel van je filmaanvraag dat je niet in de zomer moet afmaken is de portfolio-lijst. Je kunt een concept schrijven, maar vergeet niet om later al je artistieke betrokkenheid in de herfst van je laatste jaar aan je portfolio toe te voegen.

Final Points to Remember When Applying to Film School

Als je naar de filmschool solliciteert, moet je begrijpen hoe je een uitstekende applicatie kunt produceren om je kansen op toelating te vergroten. Hier zijn de belangrijkste punten die je moet onthouden als je naar de filmschool gaat:

  • Laat diversiteit/meerdere interesses zien in je sollicitatie. Je kunt bijvoorbeeld vertellen dat je geïnteresseerd bent in komedies, historische stukken en sci-fi.
  • Benadruk je individualiteit en bewijs dat je een unieke kandidaat bent. Vermijd het om in je persoonlijke verklaring iets te beschrijven dat de meeste andere sollicitanten ook hebben meegemaakt, zoals een sportblessure.
  • Eenvoudige verhalen zijn vaak de beste.
  • Doe niet de foto-optie voor het visuele voorbeeld. Doe altijd de video-optie; bijna geen enkele kandidaat wordt op de filmschool toegelaten met de foto-optie.
  • Schrijf niets ongepast op je sollicitatie. Als een project dat je hebt gedaan is geannuleerd of niet door een docent is goedgekeurd, is de kans groot dat het niet geschikt is om op je aanmelding te zetten!

What’s Next?

Studie voor de SAT? Bekijk onze complete gids voor de SAT. En als je in de komende maand de SAT gaat doen, lees dan zeker onze gids over het blokken voor de test.

Weet je nog niet waar je wilt gaan studeren? Lees onze gids voor het vinden van een geschikte school. We leren je ook hoe je je doel SAT score of doel ACT score te vinden.

Overweeg je een baan te zoeken terwijl je nog op de middelbare school zit? Bekijk onze gids voor de acht beste banen voor tieners en leer hoe je de jouwe vindt!

Wil je je SAT-score met 160 punten of je ACT-score met 4 punten verbeteren? We hebben een gids geschreven voor elke test over de top 5 strategieën die je moet gebruiken om een kans te hebben je score te verbeteren. Download hem nu gratis:

Heb je vrienden die ook hulp nodig hebben met testvoorbereiding? Deel dit artikel!

Dora Seigel

Over de auteur

Als SAT/ACT tutor heeft Dora al vele studenten begeleid naar test prep succes. Ze houdt ervan studenten te zien slagen en is toegewijd om jou te helpen dat doel te bereiken. Dora ontving een volledige studiebeurs voor de University of Southern California. Ze studeerde magna cum laude af en scoorde in het 99e percentiel op de ACT. Ze is ook gepassioneerd over acteren, schrijven, en fotografie.

Ontvang gratis gidsen om je SAT/ACT te verbeteren

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.