Ik begon een hele tijd geleden te schrijven als eerstejaarsstudent aan de SUNY Buffalo. De coolste kinderen die ik kende zaten bij Engels, en de coolste van hen leken allemaal schrijvers te zijn. Dat is waar ik wilde zijn.
Maar toen ik eenmaal ging werken, schreef ik vele jaren alleen maar institutionele teksten. Instructiehandleidingen, verkoopbrieven, teksten voor fondsenwerving, dat soort dingen.
Dit soort schrijven lag me niet. Ik wilde een creatief schrijver zijn, en ik had het gevoel dat ik iets te zeggen had. Maar het schrijven van institutionele kopij leek de geest te verpletteren. Het bracht een heleboel dingen in het schrijven die daar niets te zoeken hadden, waar de verbeelding zou moeten heersen.
De tijd verstreek. De droom van het schrijven leek voorgoed te zijn weggestopt in een afgesloten lade in een kast ergens in de kelder.
Op een jaar besloot ik een dagboek bij te houden, iets waar ik me altijd tegen verzet had. Ik begreep gewoon niet waar dagboeken voor dienden, of waarom de gewoonte om erin te schrijven nuttig was. Veel schrijvers zweren bij hun dagboeken, ze gebruiken ze als ruw materiaal voor personages, scènes, settings, of ideeën waar ze aan willen werken. Het enige wat ik zag was een verplichting, nog iets om van mijn to-do lijst af te vinken.
Een jaar lang zat ik ’s avonds laat in de huiskamer te schrijven. Eerlijk gezegd heb ik sindsdien alleen nog maar in dat dagboek gekeken om een paar geweldige recepten voor garbanzo bonen dip op te zoeken. Ik zag er verder niets in, alleen de gebeurtenissen van elke dag en af en toe een notitie over de emotionele toon in het huis. Het leek zinloos.
Freewriting and the Underground Spring
Een paar jaar geleden stuitten Jill en ik op een schrijfcursus en leerden we freewriting. Bij freewriting schrijf je net snel genoeg, zodat je hand sneller beweegt dan je hersenen zich kunnen verdedigen.
De resultaten zijn soms onvoorspelbaar, maar de meest verrassende beelden, personages, herinneringen en verhalen begonnen op de pagina uit te komen. Waar kwam het vandaan? Ik was verbijsterd en verbijsterd. Op de een of andere manier had deze oefening verbinding gemaakt met die diepe stroom van creativiteit die we allemaal hebben lopen, ergens diep onder de grond, en het mogelijk gemaakt om het te manifesteren in schrijven.
Ik was dankbaar. Iets waarvan ik dacht dat ik het lang geleden verloren had, verscheen plotseling, beter dan nieuw, recht voor me op de pagina van een goedkoop notitieboekje dat ik bij Rite-Aid had gekocht voor die eerste les. Gedeeltelijk uit dankbaarheid heb ik een handleiding gemaakt voor dit geweldige hulpmiddel. Hier is het, en er is een link aan het eind als je een PDF-versie ervan wilt downloaden.
How to Freewrite
Wat is freewriting?
- Freewriting is een praktijk die helpt om je schrijversstem te bevrijden en je verbindt met de levendige stroom van creativiteit die net onder de oppervlakte van ons gewone denken ligt.
- Freewriting kan gebruikt worden om je over een writer’s block heen te helpen, om pijnlijke emotionele herinneringen te onderzoeken, en om problemen in een langer werk uit te werken. Het kan gebruikt worden om contact te maken met het eigen onbewuste.
- Freewriting is een eenvoudige, gestructureerde oefening die flexibel en vergevingsgezind is. Het kan worden gebruikt als de basis van een schrijfpraktijk, of spontaan wanneer je dieper op een onderwerp wilt ingaan.
Een goede manier om te leren freewriting is door middel van een 10-minuten timed write.
Wanneer we freewriting doen, proberen we zoveel mogelijk ons oordeel over wat we schrijven op te schorten. Het is een oefening om uit onze eigen weg te gaan. U kunt merken dat u schrijft op een manier die onaanvaardbaar is of vreemd aan wat u gewend bent. Probeer het proces te observeren in plaats van het te onderbreken.
Hier volgen enkele richtlijnen voor freewriting, hoewel u in de geest van freewriting-vrijheid vrij bent om er enkele niet te volgen die niet goed aanvoelen.
- Gebruik een geheugensteuntje. Als je geen ideeën meer hebt voor de tijd om is, begin dan met het schrijven van de prompt en kijk of er een nieuwe gedachte opkomt. Ga ermee aan de slag.
- Stel een timer in. Het hebben van een betrouwbare timer zal u bevrijden van worden weggetrokken van wat je aan het schrijven bent. Als u daartoe wordt bewogen, ga dan door met schrijven nadat de tijd is verstreken totdat u uw gedachte hebt voltooid.
- Houd uw pen in beweging. Stop niet met schrijven totdat de timer afloopt.
- Schrijf snel. Schrijf een beetje sneller dan uw gedachtevorming, zelfs als het een beetje ongemakkelijk is. Rommelig handschrift is welkom.
- Gebruik het eerste woord. Probeer niet het perfecte woord te bedenken, gebruik gewoon het eerste woord dat in je opkomt en ga daarmee aan de slag. Maak je geen zorgen over alinea’s, onderwerp-werkwoord overeenkomst of zelfs of wat je schrijft zinvol is. Schrijf gewoon.
- Schrijf onzin. Geef jezelf toestemming om een heel slechte eerste opzet te schrijven. Je kunt het later altijd nog aanpassen, maar deze toestemming stelt je in staat iets nieuws te doen. Probeer gedachten over wat je schrijft te vermijden. Je bent er alleen om de pen voort te stuwen. Jezelf vertellen dat het goed is om een slechte eerste opzet te schrijven werkt ongelooflijk bevrijdend. Probeer het.
- Ga ervoor. Als het eerste wat in je opkomt belachelijk is, ga er dan voor. Als het gewelddadig is, kijk dan waar het heen gaat. Sta open voor het onverwachte. Tenslotte heb je deze gedachten niet gecreëerd, of wel? Het is onze taak om ze te eren, om ze aan het licht te laten komen.
Langer doorgaan met je Freewrites
Je kunt ook een meta-freewrite techniek gebruiken om langere werken te verkennen. Kijk naar wat je hebt geschreven. Als je een vraag krijgt als je het leest, of je zoekt een oplossing voor een probleem dat je ziet, gebruik het dan als een aanleiding voor je freewrite. Blijf het gebruiken, en de vragen die het genereert, om jezelf te vragen dieper op het onderwerp in te gaan. Sta open voor wat er naar boven komt.
Het maken van prompts kan erg leuk zijn, en de eenvoudigste prompts onthullen soms de diepste aderen van betekenis in onze verhalen. Als je iets hebt geschreven dat je wilt onderzoeken, gebruik dan een prompt als “Wat dit verhaal echt betekent…” of “Wat ik echt wil zeggen is…” om tot een diepere betekenis te komen.
Een prompt van Natalie Goldberg die kan helpen bij je persoonlijke geschiedenisverkenningen is “Ik herinner me…” Blijf schrijven wat in je opkomt en elke keer dat je aarzelt, schrijf dan opnieuw “Ik herinner me …” en begin opnieuw.
Prospecteer verhalen met behulp van prompts als “Het bangste dat ik ooit kreeg was toen …” of “De eerste keer dat ik … ontmoette” of “De meest gedenkwaardige reis van mijn leven was …” of “Toen ik een kind was we …”
Als je iets wilt ontwikkelen wat je schrijft, zoek dan naar prompts binnen het schrijven zelf. Wat springt eruit voor u? Wat heeft “sap” voor u als u het leest? Daar is je volgende aanwijzing. Zet het bovenaan je pagina en ga ervoor.
Freewriting Resources
Suzanne Murray’s website, blog en schrijfsels
Wikihow’s Freewriting artikel
Freewriting Instructie van een leraar aan Missouri S & T
Writing Coach Sarah’s geweldige freewriting cursus
Download mijn Freewriting.PDF instructieblad