Article Writing Format: Format of Article Writing for CBSE Class 12 & Class 10

Article Writing Format: Artikel schrijven speelt een belangrijke rol in CBSE Engels syllabus voor alle klassen. Over het algemeen worden in de CBSE English Question Paper in sectie B (schrijfsectie) vragen over het schrijven van artikelen gesteld. De onderwerpen waarover een artikel moet worden geschreven, worden gegeven. Voor het schrijven van een artikel worden ten minste 5 tot 10 punten gegeven. Het scoren van 5 tot 10 punten in examens is erg belangrijk, omdat het helpt bij het stimuleren van de algemene cijfers en cijfers.

Om goede cijfers te scoren, moet men zich bewust zijn van Artikel Schrijven Format CBSE. In dit artikel zullen wij u voorzien van alle nodige informatie met betrekking tot Artikel Schrijven Formaat CBSE voor klas 6 tot klasse 12, markering schema van artikel schrijven, tips, onderwerpen, en voorbeelden van artikel schrijven.

Kijk hier naar het format voor dagboeknotities

Klas 8 Mock Test Series	Klas 10 Mock Test Series
Klas 9 Mock Test Series	Class Klas 9 Mock Test Series	Klas 11 & 12 PCM Mock Tests
Klas 11 & 12 PCB Mock Tests	NCERT Solutions

Artikel Schrijfopmaak CBSE: Marking Scheme

De opmaak zal vergelijkbaar zijn voor verschillende onderwijsraden in India, met inbegrip van CBSE en ICSE. Alvorens in te gaan op de details van Artikel Schrijven Formaat CBSE, laten we een overzicht van de markering regeling van Artikel Schrijven in het examen.

Noodzaak	Markeringen
Opmaak (kop en schrijversnaam)	1 Mark
Inhoud	4 Markeringen
Uitdrukking Grammaticale nauwkeurigheid, relevante woorden, en spelling. Consistentie en betekenis van ideeën en stijl.	5 punten:- 2,5 2.5
Totaal	10 punten

Check Out Formal Letter Format For School

Format Of Article Writing For CBSE Class 12 To Class 6

The article writing format for CBSE Class 12 to Class 6 is hieronder gegeven. Het formaat van een artikel is verdeeld in 4 delen en deze zijn:

1. Deel 1 – Kop
2. Deel 2 – Byline
3. Deel 3 – Body
4. Deel 4 – Conclusie

Deel 1 – Kop – De kop van het artikel moet boeiend zijn en mag niet langer zijn dan 5 à 6 woorden. Zorg ervoor dat de kop geen spelfouten of grammaticafouten bevat. Gebruik geen onnodige leestekens in de kop. De kop levert 1 punt op bij het schrijven van een artikel.

Deel 2 – Byline – Byline is niets anders dan de naam van de persoon die het artikel schrijft. De naam van de persoon wordt meestal in het vragenformulier zelf vermeld. Als de naam van de persoon niet in het artikel staat, schrijf dan je eigen gegevens.
Tip:Kandidaten worden niet geacht hun persoonlijke gegevens te vermelden wanneer zij de antwoorden in het examen proberen te geven.

Deel 3 – Het hoofddeel
Het hoofddeel is het belangrijkste deel van het artikel, waaraan meer punten worden toegekend. Over het algemeen bestaat de hoofdtekst van een artikel uit ten minste 3 tot 4 alinea’s.
Paragraaf 1: Paragraaf 1 is de inleidende paragraaf. Paragraaf 1 moet nauwkeurig zijn. Leg precies uit waar het artikel over gaat. Probeer enkele citaten of feiten te geven om de interesse van de lezers te wekken. Houd de taal eenvoudig.
Paragraaf 2 & 3: De paragrafen 2 en 3 moeten met een volledige analyse van het onderwerp in kwestie komen. In alinea 2 en 3 moeten de volgende factoren aan bod komen:
Types: Hier moet de schrijver analyseren en uitleggen wat de verschillende soorten problemen zijn die bestaan. Als er een type probleem bestaat, moet hij dat hier vermelden.
Huidig scenario: Hier moet de schrijver de huidige situatie van het probleem uitleggen en wat de ondernomen acties zijn om ze te corrigeren. Dit kan voordelen of nadelen van het probleem omvatten, enz.
Oorzaak en gevolg relatie: Ontwikkel de oorzaak en gevolg relatie door het te ondersteunen met feiten of gegevens. Hier kan de schrijver ook de gevolgen opschrijven.

Paragraaf 3 & 4: Paragraaf 3 of 4 staat algemeen bekend als de conclusieparagraaf. Het is belangrijk om het artikel dat je begonnen bent af te sluiten. Laat een artikel nooit een open einde hebben. De slotalinea moet gaan over de problemen die aan de orde zijn gesteld en over de acties die zijn ondernomen om het probleem te verbeteren. De paragrafen 3 en 4 moeten eenvoudig en nauwkeurig zijn.

Tips bij het schrijven van een artikel Formaat CBSE

Enkele van de belangrijke tips om in gedachten te houden bij het schrijven van een artikel zijn hieronder opgesomd:

1. Houd altijd een paar algemene citaten bij de hand. Ze helpen bij de presentatie en laten zien dat je voorbereid bent.
2. Vermijd herhaling van ideeën.
3. Voel je vrij om je persoonlijke mening te geven in een of twee regels.
4. Het is heel belangrijk dat je niet van het onderwerp afwijkt. De kans bestaat dat u ideeën krijgt die van het ene naar het andere onderwerp verwijzen, waardoor u van het hoofdpunt kunt afwijken. Je moet je daarvan onthouden.
5. Schrijf kleine zinnen. Dat beperkt de ruimte voor grammaticale onnauwkeurigheden.
6. Zorg ervoor dat je dubbel controleert op grammaticale nauwkeurigheid en spelling. Ze dragen punten.
7. Lees editorials in een paar kranten en merk het patroon.
8. Underline alle belangrijke punten.

Article Writing Format CBSE Voorbeeld

De voorbeelden van Artikel Schrijven formaat voor CBSE wordt hieronder gegeven:

Tegen 2050, zal India behoren tot de landen die geconfronteerd zal worden met een acuut watertekort. Je bent zeer gealarmeerd en doodsbang voor de toekomstige wereld zonder water. Schrijf daarom in 150-200 woorden een artikel over “Save water- are we doing enough?” voor het plaatselijke dagblad. (BRON- VOORBEELD VRAGENFORMULIER 2018-19)

Antwoord:

WATER BESPAREN – DOEN WE GENOEG? – Rubriek
(Door – XXX) – Byline
Paragraaf 1 –
Veel mensen leven met minder water dan ze nodig hebben, of dat nu in de meest welvarende steden ter wereld is of in de overvloedige landbouwgebieden.
Ook droogtes komen steeds vaker voor, zijn heviger en treffen meer mensen over de hele wereld. Maar liefst vier miljard mensen leven nu al in regio’s die ten minste één maand per jaar te kampen hebben met ernstige watertekorten. Naarmate de bevolking toeneemt, zal deze druk alleen maar toenemen.
Paragraaf 2 –
Water is een kostbaar geschenk van God op aarde. Het leven op aarde bestaat dankzij de beschikbaarheid van water. Omdat het zelf smaakloos, reukloos en kleurloos is, voegt het smaak, kleur en een aangename geur toe aan het leven van de levende wezens op aarde.
Paragraaf 3 –
Er zijn verschillende methoden die we kunnen volgen om schoon drinkwater te besparen en om te gaan met waterschaarste. Het opvangen van regenwater is een van de meest effectieve en geschikte methoden onder de waterbesparingstechnieken.
Conclusie –
Bosbebossing is ook een goede methode omdat het de afvloeiing van oppervlaktewater vermindert en het grondwater aanvult. Het bevordert het behoud van ondergronds water. Door dergelijke methoden toe te passen, kunnen we op natuurlijke wijze meer water behouden en de beschikbaarheid ervan voor toekomstige generaties veiligstellen. We zouden een belofte moeten afleggen en er een levenslang motto van moeten maken om water te behouden, want: “Als je water in stand houdt, betekent dat dat je het leven in stand houdt.”

Onderwerpen voor het schrijven van artikelen

Enkele onderwerpen voor het schrijven van artikelen zijn hieronder opgesomd:

1. De recente overstromingen tijdens het moessonseizoen in vele grote steden van het land legden de voosheid bloot van de beweringen van de burgerlijke autoriteiten over hun paraatheid. De armen moesten het zwaarst van het probleem dragen, terwijl niemand ooit ter verantwoording werd geroepen. Schrijf een artikel van 150 tot 200 woorden over de ellende van de gewone man tijdens de moessons en de noodzaak dat de betrokken ambtenaren ter verantwoording worden geroepen. Jij bent Sumit/Smita Verma.
2. Onze prestaties op de Olympische Spelen in Rio hebben ons verteld dat we niet genoeg aandacht besteden aan atletiek en buitenspelen. Het is tijd dat we onze houding herzien. Sport moet een belangrijk onderdeel zijn van de dagelijkse gang van zaken op school. Schrijf een artikel in 150-200 woorden over ‘Belang van buitenspelen’. Jij bent Sreeja/Thomas.
3. India is een land van diversiteit. Een van de manieren waarop we daar trots op zijn, is het aantal festivals dat we kennen. Schrijf een artikel in 150-200 woorden over ‘Festivals van India’. Jij bent Karuna/Karan.
4. ‘Laat meer bomen groeien om vervuiling tegen te gaan’. Schrijf een artikel in 150-200 woorden over het hierboven gegeven onderwerp voor je schoolkrant.

FAQs On Format Of An Article

De veelgestelde vragen over Article Writing Format CBSE Class 10 and CBSE Class 12 worden hieronder gegeven:

Q. What is the format for article writing?
A. De opmaak voor het schrijven van een artikel is als volgt:
Deel 1 – Kop
Deel 2 – Byline
Deel 3 – Hoofdgedeelte (2 tot 3 alinea’s)
Deel 4 – Conclusie

V. Hoe moet ik een artikel in CBSE opmaken?
A. Om een artikel op te maken, begint u met een kop, gevolgd door de naam van de auteur. Vervolgens schrijft u de inhoud en eindigt u het artikel met een conclusie.

V. Wordt het artikel in een kader geschreven?
A. Nee, het artikel is niet in een doos geschreven.

V. Uit hoeveel alinea’s moet een artikel bestaan?
A. Een artikel moet minstens 3 tot 4 alinea’s bevatten.

V. Hoe sluit je een artikel af?
A. Leg aan het einde van het artikel opnieuw de nadruk op het onderwerp en vermeld welke maatregel moet worden genomen voor dat specifieke probleem.

Doe nu een CBSE CLASS 12 GRATIS MOCK TEST

Nu u alle nodige informatie hebt gekregen over het artikel Schrijfopmaak CBSE. Met slechts een paar maanden over voor het examen, moet u zich richten op uw voorbereiding en voltooi de hele syllabus. Studenten van de Science stream kunnen Class 12 Practice Questions on Embibe oplossen voor Physics, Chemistry, Maths, and Biology. U kunt ook Engineering Mock Tests en medische Mock Tests die u zullen helpen, niet alleen in je toelatingsexamens, maar ook in je board examens als de syllabus is bijna hetzelfde voor alle besturen te nemen.

Class 8 Foundation Mock Test Series	Class 8 Practice Questions
Class 9 Foundation Mock Test Series	Class 9 Oefenvragen
Klas 10 Foundation Mock Test Series	Klas 10 Oefenvragen
JEE Main Mock Tests (Klas 11-12 PCM)	JEE Main Oefenvragen (Klas 11-12 PCM)
NEET Mock Tests (Klas 11-12 PCB)	NEET Oefenvragen (Klas 11-12 PCB)