やあ、みんな。 チャーリーが僕の指を噛んだ」というYouTubeのバイラル動画を覚えていますか？
数年前にネット上で話題になり、あの愛らしい兄弟は瞬く間にネット上でセンセーションを巻き起こしたのです。
もしまだ見ていないなら、何が起こったかを説明しましょう。
兄のハリーがチャーリーの口に指を入れて、それから…まあ、そのリンクをクリックして、自分で見てみてください。
Language question: How do one go from the Charlie, the baby brother on the left, to be a Harry?
Intergrain: How do one go from the completely newb, whose linguistic skills end with smiling and biting, and a fluent speaker with English is marked by appropriate diction, golden grammar and a killer accent?
普通の子どもたちは、20 か月ほどの間に、この驚くべき進歩を遂げます。
そして、外国語学習者はこの貴重な子どもたちからどんな教訓を得ることができるのでしょうか。
この投稿では、これらの大きな疑問について扱います。 その過程で、言語発達のマイルストーンに注目します。
投稿の第2部では、第1部の教訓を結晶化し、大人の外国語学習に役立てていきます。
Sounds good?
よし、行こう。
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子どもたちはどうしているのか？ この問題をより細かく見ていきましょう。
発達段階&そのマイルストーン
誕生前
かつて私たちは、言語学習は生まれた瞬間から始まると考えていました。 しかし、ワシントン、ストックホルム、ヘルシンキの科学者たちは、胎児が子宮の中で実際に聞いていることを発見したのです。
彼らは妊娠の最後の週に、母親たちに作り物の言葉の録音を聞かせてあげました。 赤ちゃんは母親の子宮の中で50～71回ほどその擬似単語を聞いた。 この赤ちゃんが生まれた後、テストが行われました。 脳波計につなぐと、擬似単語が流されたときの赤ちゃんの脳の映像を見ることができました。
これは何を示唆しているかわかりますか？
出生前の言語学習を示唆しています。
結局、言語を学ぶ最初の日は生まれたときではなく、聴覚能力が発達し始める妊娠30週目であることがわかりました。 だから、妊婦の周りでの発言は気をつけろよ？
0～6ヵ月
生まれたばかりの赤ちゃんは、周囲の環境をよく見ています。 特に母親の声を聞くのが好きで、他の声との区別がすぐにつきます。 また、母親の言葉の音と外国語の音を聞き分けることもできるようになります。
赤ちゃんのコミュニケーションの中心は、痛みや喜びを表現することです。 そして、よく聞いてみると、赤ちゃんはさまざまな欲求に対して、さまざまな種類の泣き声をあげていることに気づきます。 ミルクを欲しがる声と、新しいおむつを欲しがる声は違いますが、初めて会うお父さんにはその違いがわからないかもしれません。「
6～12ヵ月
この時期は、いないいないばあ期です。
名前を呼ぶと注目し、笑顔を見せてくれます。 しかし、このころの意味不明な表現は、ある種の洗練さを帯びてきます。 言葉を組み立てているようです。
赤ちゃんが最初の言葉（「ノー」「ママ」「パパ」など）を覚えるのも実はこの頃です。
12ヶ月目には、赤ちゃんが自分で言う以上に理解しているのではという気がしてきます。 そして、あなたは正しいでしょう。 赤ちゃんは、あまり話すことはできませんが、多くのことを理解しています。 コップ」「ボール」「犬」「車」といったキーワードを認識し始めます。
1～2歳
この時期は、「お鼻はどこ？ また、「パパはどこ？」という問いかけや、「手をたたいて」「本をちょうだい」という要求にも、とても敏感に反応するようになります。
いつものように、彼女の理解力は話す能力より先に進みます。 しかし、この段階では、さらに多くの言葉を学ぶことになる。 ケーキを食べる」、「もっと遊んで」、「ボールはダメ」などという言葉を話すようになります。 そして、どうでしょう。 何度聞いても飽きないから、何度も何度もお気に入りの韻を踏めるように準備しておいてね。
2-4歳
この段階になると、学習した単語が飛躍的に増えます。 使うコップから靴、おもちゃまで、あらゆるものに名前がついているようです。 名詞、動詞、形容詞が増え、言語構造はますます複雑になっていきます。 文は長くなり、文法の間違いは徐々に取り除かれていきます。 このころには、「ママがおなかがすいた」「お友だちがこれをくれた」などと表現できるようになります。
おしゃべりになり、「パパ、どこに行くの？
子供は言語を習得し、ネイティブスピーカーになったのです。
4 Big Takeaway Lessons for Foreign Language Learners
ここまで、赤ちゃんが第一言語を習得するまでの過程を見てきました。
この過程で、大人の語学学習者が外国語を学ぶ上で見習うべきことはあるのでしょうか。
この幼児期の学習プロセスを理解することは、大人の言語学習者にとって大きな意味を持ちます。
この投稿のパートでは、カーテンの後ろを覗いて、子供が言語を学ぶ方法をさらに深く調べ、4つの重要な教訓を得ようと思います。
これらのレッスンの1つ1つが、言語的成功に不可欠な部分です。
赤ちゃんが「グーゴー・ガーガー」から「ママ、このリモコン飛行機のおもちゃを買ってくれないかな」になる方法を知りたい人は、ぜひ読んでください。
1. 聞くことの重要性
前節で、聞くことは言語習得のプロセスの中で非常に早い時期に行われることを学びました。
赤ちゃんは、日の目を見る前に、言語のさまざまなトーン、リズム、音についてマスタークラスを受けます。
聞くことなしには、自分の音のレパートリーを構築するための土台がないことになるのです。 そのため、聾唖者のペアが存在するのです。
さらに、人生の早い段階で聴覚に問題を抱えた子どもたちは、表現力と受容力のあるコミュニケーション能力に遅れを生じます。 語彙の発達も遅く、抽象的な言葉（例：extreme、eager、pointless）を理解することが困難な場合が多くあります。
一般に、難聴が大きいほど、学業成績はよくありません。
聞くことは、言語の中心であることを意味します。
人間が最初に発達させる言語スキルです。
にもかかわらず、文法や語彙とは対照的に、中心的なスキルとしてリスニングの問題を強調する言語プログラムがどれほどあるでしょうか。 何も起きていないように見える。 話すことと違って、あまりにも受動的な活動なのです。 話すときは、学んだことを実際に聞きます。
一般的な考えとは異なり、リスニングは非常にアクティブな活動です。
ですから、外国語学習者として、ターゲット言語を積極的に聞く時間を充てる必要があります。 バックグラウンドで受動的にポッドキャストを再生するだけではいけません。 積極的にその教材に関与するのです。 可能な限りマルチタスクは使わないでください。 歩き方を覚えていない赤ん坊のように、座って動かないでください。
あらゆる機会を利用して、ネイティブスピーカーが話す言語を聴きましょう。 例えば、映画や語学学習のビデオを見るときは、視覚的な刺激だけに集中しないことです。
大したことではなさそうですが、そう、リスニングにはそれだけの力があるのです。 彼らはとてもかわいくて、無邪気です。
1歳児が犬を指差して「ニャー」と言うのを、私たちはとてもかわいいと思う。 お姉ちゃんが「今日はあそこに行ったよ」と言っても、私たちはその子を責めない。 お姉ちゃんが「今日はあそこに行ったよ」と言っても、非難するのではなく、「サリー、行かないで」と優しく叱ります。 いや、サリー、goedじゃないよ、wentだよ！」
私たちは大人には優しくない。
学校で、間違いを犯すとテストの点数が下がると学んで以来、私たちは間違いを犯すことを恐れている。 間違い？ 悪いことです。 大人になってから外国語を学ぶときも、この恐怖心を持ち続ける。
だから、100％正しいと確信できない限り、目標言語で1文も口に出したくないのだ。 まず、単語が正しい順序で並んでいること、動詞が適切な時制であること、数や性別が主語と一致していることを確認します。
さて、10か月の子どもは、1つの文で単語数以上の間違いを犯しても問題ないような気がします。 実際、彼女はおそらく何かが間違っていることを認めないでしょうし、何かが間違っていることを知ることもないでしょう。
なぜ私たちは、この子どもの精神に従わないのでしょうか。
私たちはすでに、それがうまくいくことを知っています。
Make many mistakes as you’re gonna be a territory and you’re gonna accept that.
Make as many mistakes as you can’t do. 2歳児のように自分を馬鹿にして、その過程で笑えばいい。 自分の代償を払え。 そして、間違いをしたときと同じくらい熱心に訂正すれば、すぐに流暢に話せるようになります。
The Joy of Repetition
6-12 か月ごろ、娘といないいないばあをすると、決して飽きません。 あなたが姿を現すたびに、娘はいつも心から驚いています。
そして、1～2歳ごろの赤ちゃんが、歌のような韻を踏んだ歌に飽きないことを覚えていますか？ YouTubeでお気に入りのアニメのミュージカルを見ながら、「リプレイ」ボタンを押し続けてほしかったのです。 いつ飽きるかと思ったものです。
しかし、驚いたことに、毎回が初回のようでした。 彼らは飽きなかったのです。 それどころか、よりエキサイティングになっていったのです。
繰り返し。 それは学習にとって不可欠な要素です。
大人には、語学のレッスンを何度も繰り返し、飽きることなく学習できる忍耐力はない。 大人はこれをすぐに “行き詰まり “と解釈してしまうのです。 この前進のなさは、すぐに時間を無駄にしているのだと考える。 そして、早く次の授業に進まなければならないと考える。
私たちは、ある単語を3回繰り返すと、その単語が長期記憶に残ると信じて、一生その単語を使い続けることを期待します。
胎内にいる赤ちゃんに作り物の単語を聞かせる出生前実験では、それぞれの単語を少なくとも50回聞いたという。 (
繰り返しは学習にとって不可欠です。 実際、多くのアプリでは、このコンセプトをさらに進めて、Spaced Repetition（間隔をあけて繰り返す）という考え方を導入しています。 この非常に効果的な学習方法についてもっと知りたい方は、こちらをクリックしてください。
あなたが直観像記憶力の天才でない限り、繰り返しは外国語の習得を目指す上で最も重要な味方の1つになるでしょう。
繰り返しは、ビデオの再生、単語の再読、語彙の書き換え、ポッドキャストの聞き直し、ゲームや練習のやり直しなどの形で行うことができます。
習慣になるまで、繰り返し続けることです。
4.没頭することの重要性
没頭することは、実際に、ネイティブスピーカーと同じ方法で情報を処理するように脳を後押しすることができます。
そして、生まれてきた赤ちゃんが観察によって世界を体験すること以上に没頭できることがあるでしょうか。
赤ちゃんが何を体験しているかを考えてみてください。 彼女は、インターネットにアクセスできない中国の真ん中に突然落とされたイギリス人のようなものです。
すべてが新しいのです。
だから、一般化を図り、文脈を読み取り、ネイティブスピーカーを聞き、彼らの話し方をまねるために生来の能力を使うのです。 このコースは、単に趣味や履歴書のために語学を学ぶのではなく、完全に没頭できる体験なのです。 生きるためにやっているのです。 (それが学習の「動機」の部分を担っている。)
子供が言語を学ぶことに、偽りはない。 それは完全に没頭できる本物の経験であり、初期の言語レッスンはすべて有意義な社会的文脈の中で学ばれるのです。 大人の言語学習者にとって、「没入感」は遠隔で体験できるものです。
大人の言語学習者にとって、「没入感」は遠隔で体験することができます。「没入感」を得る方法の1つは、できるだけ多くの言語学習ビデオに接することです。
「ハンガー・ゲーム」の予告編、フォルクスワーゲンのビンテージCM、ホットな音楽ビデオ、面白いYouTubeクリップなど、ネイティブスピーカーが実際に見ている本物のビデオコンテンツを見ることができます。
FluentUは、言語学習に必要な没入感を得るために、数千マイル離れた国へ飛んでいく必要がないように、異なる学習体験や文脈を生き生きさせることができます。 FluentUの学習モードは、マルチメディアフラッシュカード、インタラクティブ字幕、実行中のボキャブラリーリストなどの素晴らしいツールで、新しい言語レッスンを実践するのに役立ちます。 (1) 聞く、(2) 間違うことを恐れない、(3) すべてを繰り返す、(4) 目標言語に没頭する。
それがフランス語、スペイン語、日本語、韓国語、ロシア語であっても、赤ちゃんたちが示した道筋に従えば、あっという間に目標言語をネイティブのように話せるようになるでしょう！
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