Hogyan tanulnak nyelvet a gyerekek? 4 nagy tanulság a nyelvtanulóknak

Hé, srácok! Emlékeztek a “Charlie megharapta az ujjam” című vírusvideóra a YouTube-on?

Pár évvel ezelőtt bejárta az internetet, és ezek az imádnivaló testvérek azonnal internetes szenzációvá váltak.

Ha nem láttátok volna, a következő történt:

Harry, az idősebb testvér beletette az ujját Charlie szájába, majd… nos, csak kattintsatok a rohadt linkre, és nézzétek meg magatok.

Cuki, nem?

Most, felhasználhatjuk a videót néhány nyelvtanulási leckére?

Hát persze, hogy felhasználhatjuk!

Hadd tegyek fel egy nyelvi kérdést: hogyan lesz valaki Charlie-ból, a bal oldali kistestvérből Harry?

Más szóval, hogyan lesz valaki totál kezdőből, akinek a nyelvtudása mosolygásban és harapdálásban végződik, folyékony beszélő, akinek az angolját megfelelő dikció, arany nyelvtan és gyilkos akcentus jellemzi?

Normális, hétköznapi gyerekek körülbelül 20 hónap alatt teszik meg ezt a bámulatos fejlődést.

Ez elvezet minket a kérdéshez, ami egyben ennek a posztnak a címe is:

És milyen tanulságokat kaphatnak az idegen nyelvet tanulók ezektől a drága gyermekektől?

Ezekkel a nagyszerű kérdésekkel foglalkozunk ebben a bejegyzésben.

Először is, végigkövetjük egy csecsemő útját a gügyögő újszülöttől az óvodásig. Útközben feljegyezzük a nyelvi fejlődés mérföldköveit.

A poszt második részében kikristályosítjuk az első rész tanulságait, és felhasználjuk őket a felnőttek idegennyelv-tanulásának segítésére.

Jól hangzik?

Oké, kezdjük.

Letöltés: Ez a blogbejegyzés elérhető egy kényelmes és hordozható PDF formátumban, amelyet bárhová magaddal vihetsz. Kattints ide egy példányért. (Letöltés)

Hogyan csinálják a gyerekek? Nézzük meg a kérdést részletesebben.

A fejlődési szakaszok & Mérföldköveik

Születés előtt

Régebben azt hittük, hogy a nyelvtanulás a születés pillanatában kezdődik. Washingtoni, stockholmi és helsinki tudósok azonban felfedezték, hogy a magzatok valójában már az anyaméhben hallgatnak.

A terhesség utolsó heteiben kitalált szavakat tartalmazó felvételt adtak az anyáknak lejátszásra. A babák körülbelül 50-71 alkalommal hallották az álszavakat, amíg az anyjuk méhében voltak. Miután megszülettek, ezeket a babákat tesztelték. EEG-re csatlakoztatva őket, a tudósok képesek voltak látni a babák agyának képeit, amikor a kitalált szavakat játszották le.

Meglepetésükre a babák emlékeztek és felismerték azokat a szavakat, amelyeket az anyaméhben hallottak.

Ugye tudják, hogy ez mire utal?

Ez a születés előtti nyelvtanulásra utal.

Kiderült, hogy a nyelvtanulás első napja nem a születéskor van, hanem a terhesség 30. hetében, amikor a babáknak elkezd fejlődni a hallásuk. Szóval vigyázz, hogy mit mondasz egy terhes nő körül, oké? Valaki figyel.

0-6 hónapos

Az újszülöttek éles hallásúak a környezetükben. Különösen az anyjuk hangját szeretik hallgatni, és azt gyorsan megkülönböztetik más hangoktól. Azt is megtanulják, hogy felismerjék az anyanyelv hangjait egy idegen nyelvtől.

A babák kommunikációjának középpontjában a fájdalom és az öröm kifejezése áll. És ha nagyon figyelmesen figyelünk, észrevehetjük, hogy a csecsemők különböző szükségletekre különböző típusú kiáltásokat hallatnak. A tejért való sírás más, mint az új pelenkáért való sírás – bár egy ideges elsős apuka talán nem is hallja a különbséget.

A 4. hónap körül a babák “hangjátékba” kezdenek, és érthetetlen hangokat gügyögnek – köztük olyanokat is, amelyek M, P és B betűvel kezdődnek. (Ilyenkor anyu megesküszik, hogy hallotta, amint a baba azt mondja: mama.”)

6-12 hónap

Ez a kukucskálós szakasz.

A babák figyelnek és mosolyognak, amikor a nevükön szólítjuk őket.

A “Szia!” és a “Jó reggelt!”

Ebben a szakaszban a babák tovább gügyögnek és szórakoznak a nyelvvel. De ezúttal érthetetlen kifejezéseik már egyfajta kifinomultságot öltöttek magukra. Úgy tűnik, hogy szavakat raknak össze. Megesküdnél rá, hogy mond neked valamit.

Tényleg ez az az időszak, amikor a babák megtanulják az első szavakat (“nem”, “mama”, “dada” és így tovább).

A 12. hónapra már az a zsémbes érzésed lesz, hogy többet ért, mint amennyit mutat. És igazad lenne. A babák, bár nem sokat tudnak beszélni, sok mindent felismernek. Kezdik felismerni az olyan kulcsszavakat, mint a “csésze”, “labda”, “kutya” és “autó”.

És az első születésnapján biztosan megtanulja, mit jelent a “torta” szó.

1-2 éves kor

Ez a “Hol van az orrod?” szakasz.

A babák megtanulják megkülönböztetni és rámutatni a testük különböző részeire. Nagyon fogékonyak lesznek az olyan kérdésekre is, mint a “Hol van apuci?”, és az olyan kérésekre, mint a “tapsolj a kezedbe” vagy “add ide a könyvet.”

Mint mindig, a felfogóképessége megelőzi a beszédkészségét. De ebben a szakaszban még több szót fog megtanulni. Kifejezései olyan szópárokba lépnek át, mint az “egyél süteményt”, a “több játékot” és a “ne labdázz”.”

Ez az az időszak, amikor imádja az énekelt dalokat és rímeket hallani. És tudod mit? Ezeket soha nem fogja megunni, úgyhogy készülj fel arra, hogy újra és újra és újra meghallgatod a kedvenc rímeit.

2-4 éves kor

Ebben a szakaszban a megtanult szavak száma óriási mértékben növekszik. Úgy tűnik, már mindennek van neve – a poharaktól kezdve a cipőin át a játékaiig. Egyre több főnév, ige és melléknév kerül a nyelvi arzenáljába.

A nyelvi szerkezete egyre bonyolultabbá válik. Mondatai hosszabbak lesznek, és nyelvtani hibái lassan kigyomlálódnak. Ekkor már olyan kijelentéseket is ki tud fejezni, mint “éhes vagyok, anyu” vagy “a barátomtól kaptam ezt.”

Elkezd igazán beszédessé válni, és olyan kérdéseket tesz fel, mint “hová megyünk, apu?”

Elkezdesz gyanakodni, hogy egyre nehezebb kérdésekre készül.

A gyermek megtanulta a nyelvet, és anyanyelvi beszélővé vált.

4 nagy tanulság az idegen nyelvet tanulók számára

Az imént áttekintettük, hogyan haladnak előre a csecsemők az első nyelv elsajátításában.

Van-e valami ebben a folyamatban, amit a felnőtt nyelvtanulók utánozhatnak az idegen nyelvek tanulása során? Nos, mint kiderült, van.

A kora gyermekkori nyelvtanulási folyamat megértése jelentős következményekkel jár a felnőtt nyelvtanulók számára.

A poszt ezen részében a függöny mögé nézünk, és még mélyebben megvizsgáljuk, hogyan tanulnak a gyerekek nyelveket, hogy levonjunk 4 létfontosságú tanulságot.

Ezeknek a leckéknek mindegyike lényeges része a nyelvi sikerességnek.

Ha tudni akarod, hogyan jutnak el a csecsemők a “goo-goo gaa-gaa-gaa”-tól a “Anya, megvennéd nekem ezt a távirányítású játékrepülőt?”-ig, akkor kérlek, olvass tovább.

1. A hallás központi szerepe

Az előző részben megtanultuk, hogy a hallás nagyon korán megjelenik a nyelvelsajátítás folyamatában. A csecsemők már azelőtt mesterkurzust kapnak a nyelv különböző hangjairól, ritmusairól és hangjairól, hogy napvilágot látnának.

Hallgatás nélkül nem lennének olyan építőköveik, amelyekből felépíthetnék saját hangrepertoárjukat.

A hallgatás olyan fontos a nyelvelsajátítás szempontjából, hogy a csecsemők a hallás képessége nélkül nem fejlesztik ki teljesen nyelvi képességeiket. Ezért van a süketnéma párosítás. Hogyan tanulhatna meg valaki beszélni, ha nem is hallja, hogy mások vagy saját maga teszi ezt?

Az élet korai szakaszában hallásproblémákkal küzdő gyermekeknél ráadásul a kifejező és befogadó kommunikációs készségek terén is késések tapasztalhatók. Szókincsük lassabban fejlődik, és gyakran nehezen értik meg az elvont szavakat (pl. extrém, buzgó és értelmetlen). A mondataik is rövidebbek és egyszerűbbek.

Általában minél nagyobb a halláskárosodás, annál rosszabbul teljesítenek a gyerekek a tanulmányi értékeléseken.

A hallás az, ami a nyelv központi eleme.

Ez az első nyelvi készség, amit az emberek kifejlesztenek.

És mégis, hány nyelvi program dübörög a hallás mint központi készség kérdésére, szemben a nyelvtannal vagy a szókinccsel?

A hallás megtévesztő, nem igaz? Úgy tűnik, mintha semmi sem történne. Túlságosan passzív tevékenység, ellentétben a beszéddel. Beszéd közben valóban hallod, amit tanultál. A hallgatás előnyei kezdetben hallatlanok.

A közhiedelemmel ellentétben a hallgatás intenzíven aktív tevékenység lehet.

Az idegen nyelvet tanulóként tehát időt kell szánnod arra, hogy aktívan hallgasd a célnyelvet. Ne csak passzívan, a háttérben játszd le azokat a podcastokat. Foglalkozz aktívan az anyaggal. Ha lehet, ne csinálj multitaskingot. Üljön le, és ne mozogjon, mint egy csecsemő, aki még nem tanult meg járni.

Kapjon el minden alkalmat, hogy anyanyelvi beszélők által beszélt nyelvet hallgasson. Amikor például filmet vagy nyelvtanulási videót nézel, ne csak a vizuális ingerekre koncentrálj. Figyelje a szavak hanglejtését, hangszínét és ritmusát.

Ez talán nem tűnik soknak, de igen, a hallgatásnak ekkora ereje van.

A hibák elkövetésének elsődlegessége

Egy egyéves gyermeket hallgatni, ahogy beszél, olyan élvezetes. Olyan aranyosak és ártatlanok. Kezdeti kijelentéseik elárulják a helytelen szókincs, a homályos logika és a nyelvtani szabálytalanságok sorát.

Amikor egy egyéves gyermek a kutyára mutat, és azt mondja, hogy “nyávog”, azt olyan aranyosnak találjuk. Amikor a nagyobbik húga azt mondja, hogy “ma odamentem”, nem ítéljük el a gyereket. Ehelyett azzal javítjuk ki, hogy finoman azt mondjuk neki: “Nem Sally, nem mentem. Elmentem!”

A felnőttekkel nem vagyunk ilyen kedvesek. Magunkkal szemben még rosszabbak vagyunk.

Amióta az iskolában megtanultuk, hogy a hibázás alacsonyabb pontszámot jelent a teszteken, rettegtünk a hibák elkövetésétől. Hibák? Rossz. És ezt a félelmet akkor is átvesszük, amikor felnőttként idegen nyelvet tanulunk.

Ez az oka annak, hogy hacsak nem vagyunk 100%-ig biztosak a helyességében, nem akarunk egyetlen mondatot sem kibökni a célnyelven. Először is meggyőződünk róla, hogy a szavak a megfelelő sorrendben vannak, az igék a megfelelő időben állnak, és számban és nemben megegyeznek az alannyal.

Most valami azt súgja nekem, hogy egy 10 hónapos gyereknek nem okoz gondot több hibát elkövetni egy mondatban, mint ahány szava van. Sőt, valószínűleg el sem fogja ismerni, hogy valami nem stimmel – vagy valaha is tudni fogja, hogy valami nem stimmel. Egyszerűen csak folytatja az életét, és figyel tovább.”

Miért nem követjük ezt a gyermeki szellemet?

Már tudjuk, hogy működik, mert a gyerek, aki egyszer felkiáltott, hogy “fáj a lábam”, most egy szociológiai diploma felé galoppozik.”

Az idegen nyelvet tanulóként az egyik dolog, amivel meg kell békélned, az az, hogy hibázni fogsz. Ez a területtel jár, és ezt el kell fogadnod.

Tégy annyi hibát, amennyit csak tudsz. Csinálj hülyét magadból, mint egy 2 éves gyerek, és nevess közben. Fizesd ki az adósságodat. És ha ugyanolyan szorgalmasan javítod ki ezeket a hibákat, mint amilyen szorgalmasan elköveted őket, elég hamar a folyékony beszéd felé vezető úton leszel.

Az ismétlés öröme

6-12 hónapos korodban a kukucskálós játék a lányoddal sosem válik unalmassá. Mindig őszinte meglepetést regisztrál, valahányszor felfeded magad. És egész nap bután nevetne – mindezt egy nagyon egyszerű játék miatt.

És emlékszel még 1-2 éves kor körül, amikor a babák nem tudnak betelni az énekes-énekes rímekkel? Azt akarták, hogy folyamatosan nyomogasd az “ismétlés” gombot, miközben a kedvenc rajzfilmmusicaljüket nézték a YouTube-on. Kíváncsi voltál, mikor unják már meg.

De lám, minden egyes alkalom olyan volt, mint az első. Nem akartak betelni vele. Sőt, egyre izgalmasabbá vált számukra.

Megismétlés. Ez a tanulás létfontosságú eleme. Ha van valami oka annak, hogy a csecsemők olyan gyorsan tanulnak, az az, hogy újra és újra megtanulják a dolgokat – a túltanulás határáig.

A felnőtteknek soha nincs türelmük ahhoz, hogy túltanuljanak egy nyelvleckét, hogy ugyanazt a leckét újra és újra megismételjék anélkül, hogy halálra unnák magukat. A felnőttek ezt gyorsan úgy értelmezik, hogy “megrekedtek”. Ezt az előrehaladás hiányát azonnal követi az a gondolat, hogy elvesztegetjük az időt. Úgy gondolják, hogy gyorsan tovább kellene nyomulniuk a következő leckére. Amit meg is tesznek, a tanulásuk rovására.

Háromszor ismételgetünk egy szókincsszót, és azt várjuk, hogy egy életen át velünk marad – abban a hitben, hogy most már elraktározódik a hosszú távú memóriánkban. Eléggé irreális, nem igaz?

A születés előtti kísérletben, ahol kitalált szavakat játszottak le a még az anyaméhben lévő csecsemőknek, minden szót legalább 50-szer hallott a baba. (Akkor tényleg csoda, hogy a baba, amikor tesztelték, felismerte a szavakat?)

Az ismétlés létfontosságú a tanuláshoz. Sőt, sok alkalmazás továbbviszi a koncepciót, és bevezeti a szórványos ismétlés gondolatát. Ha többet szeretne megtudni erről a hiperhatékony tanulási módszerről, kattintson ide.

Hacsak nem egy eidetikus memóriával rendelkező zseni vagy, az ismétlés lesz az egyik legfontosabb szövetségesed az idegen nyelv elsajátításában.

Az ismétlés történhet videók újrajátszásával, szavak újraolvasásával, szókincs újraírásával, podcastok újrahallgatásával, valamint játékok és gyakorlatok újbóli elvégzésével.

Folytasd az ismétlést, amíg szokásoddá nem válik. Mert végső soron erről szól a nyelvtanulás.

4. Az elmélyülés fontossága

Az elmélyülés valóban arra késztetheti az agyadat, hogy ugyanúgy dolgozza fel az információkat, mint az anyanyelvi beszélők.

És van-e annál merítőbb dolog, mint amikor egy csecsemő megszületik, és megfigyeléssel tapasztalja meg a világot?

Gondolj bele, mit tapasztal a csecsemő. Olyan, mintha egy angolt hirtelen Kína közepén dobnának ki, internet-hozzáférés nélkül.

Minden új.

Szóval a veleszületett képességeidet használod arra, hogy általánosításokat tegyél, kontextust olvasol, anyanyelvi beszélőket hallgatsz, és utánozod, hogyan beszélnek.

Minden a tét. Meg kell tanulnod gyorsan kommunikálni, különben nem kapsz enni – még akkor sem, ha egy kínai étteremben ülsz. Ez egy teljesen magával ragadó élmény, ahol nem csak szórakozásból vagy az önéletrajzodhoz tanulsz nyelvet. A túlélésedért teszed. (Ez elintézi a tanulás “motivációs” részét.)

Nincs semmi hamis abban, ha egy gyerek nyelvet tanul. Ez egy teljesen magával ragadó és hiteles élmény – minden korai nyelvleckéjüket értelmes szociális kontextusban tanulják. Még nem találkoztam olyan csecsemővel, aki úgy tanulta meg az első nyelvét, hogy beiratkozott egy osztályba.

A felnőtt nyelvtanulók számára az elmélyülés távolról is megtapasztalható. Az elmélyülés egyik módja az, ha minél több nyelvtanulási videóval találkozunk.

A FluentU messze a legjobb nyelvtanulási videóforrás az interneten.

Elérheted, hogy olyan autentikus videótartalmakat nézz, amelyeket az anyanyelvi beszélők valóban rendszeresen néznek, például az “Éhezők viadala” trailereit, régi Volkswagen-reklámokat, dögös zenei videókat, vicces YouTube-klipeket és sok-sok mást.

A FluentU segítségével különböző tanulási élmények és kontextusok elevenedhetnek meg, így nem kell egy több ezer kilométerre lévő országba repülnöd ahhoz, hogy a nyelvtanuláshoz szükséges elmélyülést elérd. Nem csak hallgatásról és nézésről van szó, a FluentU tanulási módja is segít az új nyelvleckék gyakorlatba ültetésében olyan nagyszerű eszközökkel, mint a multimédiás tanulókártyák, interaktív feliratok és futó szókincslisták.

Szóval, tessék!

Ki gondolta volna, hogy egy kislány ilyen sokat taníthat nekünk az idegennyelv-tanulásról?

Most már hivatalosan is itt az ideje, hogy a gyakorlatba ültesd ezeket a leckéket: (1) Figyelj, (2) ne félj hibázni, (3) ismételj mindent, és (4) merülj el a célnyelvben.

Legyen az francia, spanyol, japán, koreai vagy orosz, ha követed az utat, amit a babák kijelöltek neked, pillanatok alatt úgy fogod beszélni a célnyelvet, mint a bennszülöttek!

Letöltés: Ez a blogbejegyzés egy kényelmes és hordozható PDF formátumban is elérhető, amelyet bárhová magaddal vihetsz. Kattints ide egy példányért. (Letöltés)