A fonológiai tudatosság képességei a jövőbeli olvasási sikerek építőkövei. Fontos, hogy már óvodáskorban, kisiskoláskorban és óvodában segítsük a kis tanulók fonológiai tudatosságának fejlesztését, mert ezen alapvető műveltségi készségek nélkül később nehezen fognak boldogulni az olvasással.

Mi a fonológiai tudatosság?

A fonológiai tudatosság a szóbeli nyelv hangjainak szegmentálására és manipulálására való képességre utal. Nem azonos a fonikával, amely azt jelenti, hogy tudjuk, hogyan kapcsolódnak az írott betűk a beszélt hangokhoz. A gyermekek ezen olvasási készségeit fejlesztő tevékenységek a rímekkel, kezdőhangokkal és szótagokkal kapcsolatos gyakorlatokat nyújtanak. (az ILA-tól, az International Literacy Association-től), és segíthetik őket, amikor később olvasni tanulnak.

  • A fonológiai tudatosság nem csak a fonika.
  • A fonológiai tudatosság auditív, és nem foglalja magában a nyomtatott szavakat.
  • A fonológiai tudatosság nem tananyag.

Miért fontosak a fonológiai tudatosság készségei?

A beszélt nyelv hangjainak hallása, azonosítása és manipulálása bizonyítottan segíti a kisgyermekeket abban, hogy jobb olvasókká váljanak. Még mielőtt megtanulnának olvasni és azonosítani az ábécé betűit, a gyerekek már ki tudják mondani a beszélt nyelvben hallott hangokat. Amikor meghallják a hangokat egy szóban, és azonosítani tudják, hogy a hangok hol fordulnak elő a szóban, jó olvasás előtti készségeket fejlesztenek.

Fonológiai Vs. Fonológiai tudatosság

A fonológiai és a fonématudatossági készségek nem ugyanazok. A fonológiai tudatossági készség egy nagyobb gyűjtőfogalom, amely magában foglalja a fonématudatosságot.

A fonématudatossági készség az egyes fonémák hallásának és manipulálásának képessége. A fonológiai tudatosság készség magában foglalja ezt a képességet, de magában foglalja a nagyobb hangegységek, például a szótagok hallásának és manipulálásának képességét is.

A fonológiai tudatosság összetevői

A “fonológiai tudatosság” kifejezés nem egyetlen készséget ír le, hanem fontos készségek egész sorát foglalja magában. A következők mind fontos részei a fonématudatosságnak:

Fonémák keverése és szegmentálása

A fonológiai tudatosság során az óvodások olyan hangok keverésével és készségekkel foglalkozhatnak, mint:

Az onset-rímek keverése és szegmentálása

(orálisan keveri az onset-rímeket) Milyen szó ez? m-ilk

Syllable Blending and Deletion

  • (azonosítja a szótagok számát a beszélt szavakban) Tapsol szótagokat 1, 2 és 3 szótagú szavakban
  • (orálisan kever szótagokat) What word is this? mon-key

Szótagolás

“Van egy kutyám” = négy különböző szó.

Alliteráció

Az azonos kezdőhangú szavak: Csodálatos hétfő, Csodálatos kedd stb. – Ez a szuper szórakoztató és egyszerű papírzacskós bábos tevékenység, az Alliteráció Péterrel, a macskával, segít az óvodás és kisiskolás diákjaidnak fejleszteni az alliterációs készségeket.

Rímelés

  • (Rímelő szavak azonosítása) Rímel a “macska” és a “mat”?
  • (Rímelő szót hoz létre) Mondd meg, melyik szó rímel az orrra?

Hangzó szó megkülönböztetés

A hangzó szó megkülönböztetés, mint ebben a Valentin rímelő tevékenységben, nagyszerű módja annak, hogy meg tudjuk mondani, hogy a szavak vagy hangok azonosak vagy különbözőek.

  • (Megmondja, hogy a szavak vagy hangok azonosak vagy különbözőek) cat/cat= azonos cat/car= különböző
  • (Azonosítja, hogy melyik szó különbözik) sun, fun, sun = fun is different

How to Teach Phonological Awareness Skills

Szóval most, hogy tudod, mi ez a készség, hogyan tanítod ezeket a készségeket a diákjaidnak?

A legjobb módja annak, hogy megtanítsd ezt a kis tanulóidnak, az

  • Játékok
  • Dalok
  • Kézzel végezhető tevékenységek
  • Óvodás rímek
  • Versek
  • Felolvasókönyvek

Ha e fontos készségek tanításáról van szó, a szórakoztató játékok, a dalok és a gyakorlati tevékenységek rendkívül hatékony módszereknek bizonyultak.

A mindennapi rutin részeként ösztönözheted a beszélt nyelvvel való játékot.

Az óvodai rímek, dalok, versek és a felolvasókönyvek mind hatékony módszerek, amelyeket a fonématudatosság fejlesztésére használhatsz.

The Teaching Tribe

Az, hogy tudod, mik azok a fonológiai tudatossági készségek, remek kiindulópont! De lássuk be, azt is meg kell tanulnod, hogy mely tevékenységek a leghatékonyabbak e készségek tanításához a kis tanulóidnak. A legjobb hely a legjobb tanítási gyakorlatok megvitatására és a szükséges támogatás megszerzésére a Tanítási Törzsben van. Számos nyomtatható lecke és lekérhető videós képzés áll rendelkezésedre, hogy a lehető legjobb tanárrá válhass! Ha szeretnél felkerülni a Teaching Tribe várólistájára, tedd meg mielőbb, hogy ne maradj le a következő nyílt beiratkozási időszakról!

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.