Je l’admets ; j’ADORE la planification des leçons, alors je voulais partager le modèle de plan de leçons préscolaires que j’utilise pour planifier les leçons dans ma classe préscolaire. Les plans de leçons sont plus des suggestions pour l’école maternelle que des guides concrets étape par étape. Je ne dis pas cela parce que je suis nulle pour suivre des plans (ce qui peut être vrai ou non) mais parce que la meilleure façon d’enseigner en maternelle est d’être assez flexible pour sauter sur des opportunités d’apprentissage excitantes quand vous le pouvez. Ce qui ne change pas, c’est notre routine, une routine prévisible est si importante pour l’école maternelle. Savoir à quoi s’attendre est essentiel pour créer la sécurité et gérer les comportements difficiles. Votre routine est probablement différente de la mienne en raison des horaires spécifiques de l’école et de la durée du programme. Ma classe d’enfants de 2-3 ans se réunit pendant deux heures par classe et notre routine ressemble à ceci :
Accueil et libre choix
Transition vers l’extérieur
Jeux libre à l’extérieur
Transition vers l’intérieur/ lavage des mains pour la collation
Collation / temps de lecture tranquille. après la collation
Temps de cercle
Exploration artistique
Cercle de chansons de fin de journée
Les jeux libres et le temps passé à l’extérieur constituent l’essentiel de notre journée et occupent plus d’une heure de notre classe de deux heures.heures de cours, tandis que les autres activités varient en durée de 5 à 10 minutes.
Voici comment je planifie mes leçons pour ma journée :
Les premières sections sont planifiées complètement en fonction des capacités et des goûts personnels de mes élèves, si Jordan aime les tutus, je m’assure que nous avons des tutus dans la tenue pour faire semblant, si Frankie aime les camions de pompiers, je vais essayer de trouver un puzzle avec des camions de pompiers et encourager Frankie à travailler la coordination œil-main etc… Nous évaluons constamment nos élèves, et essayons de répondre à leurs besoins de développement.
Le livre, la leçon et le projet se coordonnent et sont habituellement choisis pour correspondre au thème notre calendrier scolaire, mais j’essaie de les adapter à mes élèves autant que possible aussi. Je commence normalement avec un livre, trouve une exploration de groupe amusante qui correspond et crée ensuite une leçon simple appropriée au niveau de capacité de mes élèves.
Télécharger ici : 
Modèle de plan de leçon avec domaines d’apprentissage pdf ( le cadre extérieur rouge est seulement pour la photo)
Modèle de plan de leçon sans domaines d’apprentissage pdf ( le cadre extérieur rouge est seulement pour la photo)
Domaines d’apprentissage
(Motricité fine/Coordination main-œil, Motricité globale, alphabétisation précoce, numératie précoce, sciences, sensoriels, jeux de prédilection/développement du langage)
Les domaines de développement spécifiques sont abordés pendant le temps de libre choix et représentent quels jouets ou activités nous plaçons dehors pour que les enfants les explorent. Des articles supplémentaires sont toujours disponibles si nécessaire et si les articles sont flop, je les range pour un autre jour. Je ne saurais trop insister sur l’importance de la flexibilité. Si vous avez besoin d’idées d’activités pour ces domaines, consultez ces superbes activités de libre choix pour l’école maternelle.
Livre
C’est ici que j’écris le titre du livre que je vais lire à l’heure du cercle. Voici mes livres préférés pour les enfants d’âge préscolaire.
Lesson
La section leçon est pour est la courte leçon que je ferai en rapport avec le livre. Vous pouvez trouver de superbes leçons de circle time liées au livre ici. Il y a des jours où nous ne faisons pas de leçon et où nous passons plutôt à un projet artistique plus long, à une expérience scientifique ou simplement à la danse. Ne vous inquiétez pas si cette leçon n’est pas faite, la véritable substance de votre enseignement se trouve dans vos interactions pendant le libre choix et à l’extérieur. Il s’agit d’une petite préparation pour apprendre à s’asseoir et à interagir en groupe, ce qui a sa place, mais ne laissez pas cela se transformer en une lutte de pouvoir. Alors que nous, les adultes, nous concentrons habituellement sur cela, je pense vraiment que c’est la partie la moins importante de la journée.
Projet de groupe
Cette section est celle où j’écris tout le matériel dont je peux avoir besoin et le processus du projet que nous faisons ce jour-là. Cela ressemble à une énorme activité impliquée, mais en réalité, c’est généralement quelque chose comme peindre avec des presse-purée ou faire un collage de matériaux rugueux ou mous. De temps en temps, nous faisons un bricolage plus lié au produit ou une activité liée à la science, mais la majeure partie de nos projets de groupe se sont concentrés sur le processus de création.
Chansons
La section des chansons est un excellent endroit pour réfléchir aux chansons que vous voulez chanter ce jour-là, parfois dans l’agitation d’une classe préscolaire lorsque vous vous asseyez pour chanter, vous finissez par chanter vos trois vieux favoris – écrire les titres peut vous aider à vous rappeler quelles chansons vous vouliez chanter ce jour-là. C’est pour cette raison que j’adore les imprimés de chansons, je les affiche sur mon tableau en plus de les écrire dans mon plan de cours pour m’en souvenir. Voici quelques imprimables de chansons que vous pouvez utiliser dans vos plans de cours.