Seit 1981 bedient das Boston Language Institute die anspruchsvollste Kundschaft: Studenten und Berufstätige, die schnelle Fortschritte im Sprechen und Schreiben von Englisch machen müssen. Für einige werden ihre Englischkenntnisse in hohem Maße über ihre Lebensqualität in den Vereinigten Staaten entscheiden.
Mehr als 55.000 Studenten und Berufstätige haben Englisch als Zweitsprache (ESL) und über 160 Fremdsprachen an Neuenglands bekanntester Fremdsprachen- und Englischsprachschule absolviert. Das Umfeld am Boston Language Institute ist zugleich amerikanisch und international.
Am Boston Language Institute schaffen fachkundige Lehrkräfte eine anspruchsvolle und anregende, aber dennoch entspannte und angenehme Lernumgebung in kleinen Klassen von vier bis zwölf Schülern. Wir bieten fünf verschiedene Englischkurse für Anfänger und Fortgeschrittene an. Auch fortgeschrittene ESL-Kursteilnehmer fühlen sich in der Lernumgebung des Instituts wohl. Durch Programme wie Englisch für im Ausland geborene Berufstätige und das private MBA-Vorbereitungsprogramm für internationale Studenten hat sich das Boston Language Institute auf den Unterricht für fortgeschrittene Studenten spezialisiert, die oft Schwierigkeiten haben, effektive Programme auf ihrem Niveau zu finden.
Die Lehrer des Boston Language Institute sind englische Muttersprachler mit jahrelanger Unterrichtserfahrung in den Vereinigten Staaten und im Ausland. Alle unsere Lehrkräfte sind zertifiziert, Englisch als Fremdsprache zu unterrichten. Viele wurden im international anerkannten TEFL-Zertifikatsprogramm des Boston Language Institute ausgebildet und die meisten haben selbst Erfahrung im Erlernen einer zweiten Sprache. Viele unserer Lehrkräfte haben einen Master-Abschluss und einige haben einen Doktortitel. Im Unterricht heben die Lehrer die Unterschiede zwischen geschriebenem und gesprochenem Englisch hervor, zum Beispiel zwischen „How did you like them?“ und „Howdja like ‚em?“. Wenn die Schüler die natürliche Art und Weise, wie Englisch gesprochen wird, kennenlernen, verbessert sich ihr Hörverstehen dramatisch. Unsere Lehrkräfte lockern den Unterricht auf und verbessern die Konversationsfähigkeit der Schüler, indem sie häufig verwendete Slang- und umgangssprachliche Ausdrücke erläutern.
Der kommunikative Ansatz
Auf der Grundlage des TEFL-Zertifikatsprogramms des Instituts wenden wir die modernsten Methoden auf dem Gebiet des Spracherwerbs an. Durch die kommunikative Methode, die jeden Aspekt des Sprachenlernens – Grammatik, Konversation, Lesen und Schreiben – als notwendige Unterstützung für die anderen betrachtet, lernen die Schüler neue Vokabeln und Grammatik und verbessern gleichzeitig ihre englischen Kommunikationsfähigkeiten in einem diskussionsbasierten und interaktiven Unterricht. Die Unterrichtsthemen konzentrieren sich auf hochinteressante Themen, die die Sprache im Kontext präsentieren und die Konversation anregen.
Dadurch unterscheiden wir uns in wichtigen Punkten von Schulen, die das Sprachenlernen z.B. in eine „Vokabel“-Stunde, eine „Lese“-Stunde und eine „Konversations“-Stunde aufteilen, da wir an der modernen Auffassung festhalten, dass jeder Aspekt des Sprachenlernens eine notwendige Unterstützung für die anderen ist.
Schreibaufgaben werden oft als Hausaufgaben gegeben, um die Sprachkompetenz weiter auszubauen. Grammatik, Wortschatz und Redewendungen werden mit Hilfe von Lehrbüchern, aktuellen Artikeln aus Zeitungen und Zeitschriften sowie von den Lehrkräften speziell auf die Interessen der Schüler abgestimmten Materialien vermittelt. Die Studenten nutzen das Multi-Media-Labor des Instituts, um den Unterricht zu ergänzen.
Zu Beginn eines Englisch-Sprachprogramms
Bevor ein Programm beginnt, macht jeder Student einen schriftlichen Einstufungstest. Am ersten Unterrichtstag werden die Sprach- und Hörverstehensfähigkeiten der Schüler bewertet. Um sicherzustellen, dass die Schüler Fortschritte machen und ihre Sprachlernziele erreichen, überwacht die Abteilung für Englisch als Zweitsprache kontinuierlich den Unterricht und die Leistungen der Schüler.