Tehnologia în sala de clasă este un subiect fierbinte printre educatorii de astăzi. Având în vedere că elevii se prezintă la ore cu un smartphone sau un laptop în mână și că districtele caută în mod constant fonduri pentru a pune tehnologia în mâinile elevilor lor, profesorii sunt nevoiți să decidă dacă această nouă tendință este sau nu una bună. Adevărul este că tehnologia, ca toate schimbările în educație, are atât argumente pro și contra. Profesorii și administratorii trebuie să înțeleagă avantajele și dezavantajele tehnologiei în sala de clasă, astfel încât să poată face alegeri înțelepte pentru elevii lor.
Pro – Tehnologia poate simplifica sarcinile plictisitoare
Trecerea prezenței, urmărirea notelor și chiar răspunsul la întrebările obișnuite ale elevilor pot ocupa o mare parte din timpul unui profesor. Adăugarea tehnologiei în sala de clasă poate ajuta la eliminarea unora dintre aceste sarcini, eliberând profesorul să se concentreze pe furnizarea de lecții de calitate pentru clasă. Programe precum Top Hat, de exemplu, permit profesorului să gestioneze testele în siguranță într-un mediu digital care le notează și le urmărește în mod automat, permițând în același timp o mai mare interacțiune cu elevii și colaborare în clasă.
Con – Profesorii se tem să adauge mai mult timp pe ecran
Elevii din ziua de azi au parte de mult mai mult timp pe ecran decât ar trebui. Conform recensământului Common Sense: Media Use by Tweens and Teens, elevii cu vârste cuprinse între 8 și 12 ani petrec în medie șase ore pe zi pe ecrane pentru divertisment. Acest lucru crește la aproape nouă ore pentru elevii de liceu și de gimnaziu superior. Adăugarea tehnologiei în sala de clasă poate adăuga și mai mult timp petrecut în fața ecranului la această statistică. În timp ce ecranele sunt folosite în scop educațional, impactul general al timpului petrecut în fața ecranelor asupra creierului va crește.
Pro – Tehnologia face parte din viața modernă
Obiectivul unui profesor este de a dezvolta elevi care sunt pregătiți pentru viața de adult, iar lumea adulților de astăzi este una care utilizează tehnologia. Cu cât un elev are mai multe oportunități de a lucra cu tehnologia în școală, cu atât se va simți mai puțin intimidat atunci când va intra pe piața forței de muncă și va încerca să îmbrățișeze tehnologia în profesia sa.
Con – Tehnologia poate să nu fie utilizată la maxim
Aducerea unui computer în clasă pe care elevii se pot juca atunci când termină cu munca lor, pe care îl pot folosi pentru a căuta pe Google și pe care îl pot accesa în scopuri de procesare a textului nu înseamnă utilizarea la maxim a tehnologiei în clasă. Pentru ca tehnologia să fie folosită în mod eficient în clasă, profesorii trebuie să fie instruiți cu privire la modul de a o încorpora bine în planificarea lecțiilor, împletind instruirea lor în jurul utilizării tehnologiei.
Pro – Tehnologia poate crește implicarea elevilor
Când este folosită bine și împletită în cadrul unei lecții de către un profesor calificat, tehnologia poate crește implicarea elevilor. O modalitate de a face acest lucru este prin verificări ale înțelegerii. Profesorii pot folosi instrumente pentru a verifica înțelegerea elevilor în timpul lecției, permițându-le să facă ajustări în cazul în care elevii se străduiesc să înțeleagă un concept. Unele instrumente care permit acest lucru includ:
- Padlet – Acest instrument gratuit permite elevilor să își adauge răspunsurile la un afișaj în clasă care permite verificarea înțelegerii și colaborarea.
- Socrative – Acest instrument gratuit permite profesorilor să urmărească progresul elevilor, oferind în același timp și opțiuni de utilizare a întrebărilor pentru a verifica înțelegerea în timpul unei lecții.
- Plickers – Acest instrument folosește coduri QR pe carduri ținute de elevi, ceea ce înseamnă că poate fi folosit chiar și în clasele care nu oferă dispozitive pentru elevi.
În plus, profesorii care folosesc tehnologia pentru a prezenta lecțiile pot implica mai ușor elevii, deoarece tehnologia este un format spre care majoritatea elevilor sunt atrași în mod natural.
Con – Tehnologia poate fi o distragere a atenției
Elevii care au o tabletă sau un computer în fața lor în timpul unei lecții vor fi tentați să se joace în loc să asculte. Profesorii trebuie să stabilească așteptări clare în ceea ce privește utilizarea adecvată a tehnologiei pentru a se asigura că acest lucru nu reprezintă o problemă.
Tehnologia are în mod clar atât avantaje, cât și dezavantaje atunci când este utilizată în clasă, dar concluzia este următoarea: Trăim într-o lume digitală, iar elevii interacționează cu tehnologia și, eventual, chiar o aduc cu ei la școală, în fiecare zi. Beneficiile utilizării tehnologiei în sala de clasă sunt de anvergură și trebuie să fie îmbrățișate de educatorii moderni care încearcă să pregătească elevii pentru viața de adult.
***