BangladeshEdit
Bangladesh are, de asemenea, GCE A-Level și GCE O-Level. Există multe școli care urmează curriculum-ul britanic.
BruneiEdit
Până în prezent, majoritatea școlilor din Brunei sunt sub GCE, nivelurile sunt de O-level, A-level și AS-level Examenele sunt efectuate de către Departamentul de Examene din Brunei Darussalam.
CamerunEdit
În Camerun, examenul GCE Ordinary Level este un program de curs de 3 ani care începe de la Form 3 la Form 5 (anii 9-11). De obicei, este scris în Form 5 (anul 11) în școlile secundare, în timp ce examenele GCE Advanced Level sunt scrise în Upper 6 (anul 13) în liceu. Majoritatea școlilor secundare din Camerun care oferă forma de învățământ în limba engleză și susțin atât examenele GCE A-Level, cât și O-Level, erau internate, dar de atunci au fost deschise multe școli de zi care oferă un curs GCE complet, iar cei care doresc să aibă o educație în limba engleză nu mai sunt obligați să meargă la internate. La GCE au avut loc schimbări în conținutul programelor de studiu la nivel obișnuit și avansat la unele materii științifice pentru a se adapta la programul școlar care avansează în lume.
În timpul vacanței de Paște, în jurul lunii martie, elevii din aceste școli cu internat stau la cursurile GCE timp de o săptămână și câteva zile la școală pentru cursuri suplimentare pentru a-și acoperi programa. La sfârșitul anului școlar, toți elevii din celelalte clase, cu excepția candidaților la GCE, pleacă și rămân pentru reviziile și pregătirea lor în vederea examenelor care urmează la sfârșitul lunii mai. Odată ce candidații termină de scris, la începutul lunii iunie, se întorc cu toții la diversele lor case, așteptând să-și afle rezultatele. Același lucru este valabil și pentru candidații GCE din școlile de zi. Rezultatele pentru examenele GCE O-Level și A-level din Camerun sunt anunțate în jurul jumătății lunii iulie.
Hong KongEdit
Cele două calificări educaționale, Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE) și Hong Kong Advanced Level Examination (HKALE), au fost cele două examene de absolvire a școlii până când au fost înlocuite de Hong Kong Diploma of Secondary Education (HKDSE). HKDSE a înlocuit în cele din urmă cele două examene, având un singur examen public în anul 3 de liceu (anul 12). English Schools Foundation (deși unele școli adoptă, de asemenea, programul de diplomă IB).
MalaeziaEdit
Examenele GCE din Malaezia erau conduse în trecut de University of Cambridge Local Examinations Syndicate, când două agenții ale Ministerului Educației din Malaezia au preluat rolul, UCLES păstrând un rol consultativ privind standardele.
Echivalentul GCE O-Level este Sijil Pelajaran Malaysia (SPM, cunoscut anterior în engleză sub numele de Malaysian Certificate of Education (MCE)), condus de Lembaga Peperiksaan Malaysia (LPM, Sindicatul de Examene din Malaezia). SPM este susținut de toți elevii din anul al cincilea de liceu din Malaezia. Lucrarea de limbă engleză din cadrul SPM este notată separat de LPM și de UCLES (care acordă în continuare un GCE O-Level pentru această lucrare), iar ambele note sunt afișate pe buletinul de rezultate.
Echivalentul GCE A-Level este Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM, cunoscut anterior în limba engleză ca Malaysian Higher School Certificate (HSC)), condus de Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM, Consiliul de Examene din Malaezia). STPM este susținut de elevi după un curs de un an și jumătate în clasa a șasea. STPM este acceptat pentru admiterea la universități din întreaga lume.
PakistanEdit
Pakistanul organizează, de asemenea, nivelul de educație GCE. Unele dintre școlile de top din Pakistan oferă acest mediu de învățământ. GCE este oferit în principal de școlile private din Pakistan. Numărul de înscrieri pentru calificările GCE pentru nivelurile O Levels și A Levels a crescut în Pakistan. Numărul de înscrieri pentru calificările O Levels în Pakistan a crescut cu 5% în 2015-16 față de anul precedent și a crescut cu 8% pentru A Levels. O Levels și A Levels sunt considerate a fi echivalente cu sistemul de învățământ al consiliului local de învățământ intermediar și secundar (BISE) din Pakistan. Un elev pakistanez deține în prezent recordul mondial pentru obținerea celui mai mare număr de A-uri la A-Level. Haroon Tariq a obținut 30 de note de 10 la GCE Advanced Level. Haroon Tariq deține, de asemenea, recordul mondial pentru cele mai multe note de 10 (28) la O-levels. El are, de asemenea, 29 de note A la IGCSE, ceea ce reprezintă, de asemenea, un record mondial. Haroon Tariq deține un total de 7 recorduri mondiale.
SingaporeEdit
Elevii iau O-Levels după ce termină Secondary 4 la vârsta de 16 ani pentru filierele Special și Express, sau Secondary 5 la vârsta de 17 ani pentru Normal Academic Stream. După aceea, ei au opțiunea de a merge la un colegiu junior timp de doi ani pentru a se pregăti pentru A-Levels sau de a studia o meserie profesională și de a obține o diplomă la o școală politehnică sau tehnică. Din ce în ce mai mult, elevii care au rezultate bune la școală au opțiunea de a ocoli O-levels și de a lua A-Levels, într-o schemă numită program integrat (cunoscut și sub numele de program de formare continuă).
Sri LankaEdit
În Sri Lanka, examenele GCE Ordinary Level și GCE Advanced Level sunt organizate de Departamentul de Examene al guvernului din Sri Lanka. Examenul GCE(O/L) se desfășoară în mod normal în luna decembrie, iar GCE (A/L) se desfășoară în luna august. Acestea se desfășoară în centre de examinare la nivelul întregii insule, în același timp. Accesul la examene este restricționat de un număr minim de ani de școlarizare formală și de lucrări de laborator pe teren. Majoritatea candidaților se înscriu la examene prin intermediul școlilor lor respective, în timp ce candidații care au terminat educația școlară se pot înscrie, de asemenea, ca și candidați privați.
Examenul O/L este considerat examenul de calificare pentru a începe GCE(A/L). Streamingul de specializare depinde de notele obținute la materiile din O/L. Școlile de renume din țară admit studenții la A/L, în funcție de notele obținute la O/L.
Comisia de subvenționare a universităților din Sri Lanka stabilește punctele de trecere pentru selecția studenților la universitățile din Sri Lanka în funcție de notele obținute la examenele A/L, pe baza distribuției normale standard.
.