Îmbrăcămintea este una dintre principalele modalități prin care elevii își exprimă personalitatea și ideile atunci când merg la școală. Aceasta poate fi, de asemenea, o modalitate de a arăta bogăția familiei lor, de a exprima reprezentarea unei bande sau de a crea situații incendiare într-un mediu educațional din cauza graficii sau a cuvintelor împărtășite. Acesta este motivul pentru care multe școli din Statele Unite și din întreaga lume se luptă cu ideea unui cod vestimentar școlar.
Când există o politică strictă a codului vestimentar aplicată în școli individuale sau în cadrul unui întreg district, atunci aceste acțiuni pot interfera direct cu dreptul elevului la autoexprimare în unele țări. Deși majoritatea guvernelor permit consiliului școlar local autoritatea de a crea, de a aplica sau de a evita programele de cod vestimentar, aceste politici nu pot fi instituite dacă încalcă drepturile elevilor.
Prima lege privind codul vestimentar școlar din Statele Unite a devenit activă în 1969, după ce Tinker vs. Des Moines Independent School District a permis instituțiilor de învățământ să limiteze exprimarea elevilor dacă există preocupări legitime că o astfel de activitate devine perturbatoare pentru mediul de învățare. Acest incident implică mai mulți elevi de liceu care purtau brățări întunecate la școală ca un protest planificat împotriva războiului din Vietnam.
Un cod vestimentar școlar trebuie să echilibreze nevoia de a oferi un mediu educațional sigur cu libertatea de exprimare acordată elevilor în majoritatea națiunilor dezvoltate.
Lista argumentelor pro ale unui cod vestimentar școlar
1. Le permite elevilor să se concentreze asupra mediului educațional și nu asupra hainelor lor.
Obiectivul unui cod vestimentar școlar este de a crea mai multă egalitate în cadrul corpului studențesc. Atunci când aveți un stil similar purtat de toată lumea, atunci puteți da tonul atmosferei din școala dumneavoastră, din campus sau din întregul district școlar. Această structură oferă fiecărui copil posibilitatea de a se concentra mai mult asupra studiilor, deoarece discrepanțele vizuale în ceea ce privește statutul socio-economic sunt mult mai puține. Atunci când elevii se simt în siguranță, atunci informațiile care le sunt prezentate pentru învățare pot rămâne mai relevante.
2. Reduce numărul de tachinări care au loc în clasă.
Când au fost implementate coduri vestimentare în New York City, 68% dintre părinții care au participat la program au declarat că copiii lor au înregistrat o creștere generală a performanțelor lor academice. 88% au spus chiar că au fost reduse tachinările între băieți și fete, deoarece politica a promovat egalitatea în întreaga clasă. Marea majoritate a elevilor raportează, de asemenea, că le place să poarte haine care sunt asociate cu un cod vestimentar al școlii, ceea ce reduce cantitatea de tensiune resimțită atunci când încearcă să se pregătească pentru școală.
3. Face mai ușor pentru elevi să se pregătească pentru ziua de școală.
Când există un cod vestimentar clar al școlii disponibil pentru a fi urmat, atunci există mai puține decizii pe care elevii trebuie să le ia atunci când se pregătesc pentru o zi. Dacă o uniformă este obligatorie, atunci există o mână de opțiuni de culoare și stiluri de îmbrăcăminte disponibile care pot fi purtate atunci când sunt în clasă. Economisiți timp atunci când cumpărați aceste articole, de asemenea, deoarece există doar o mână de opțiuni disponibile. Deși costul hainelor noi poate fi o cheltuială semnificativă, cantitatea de timp pe care părinții și copiii o economisesc atunci când fac cumpărături pentru îmbrăcămintea școlară poate ajuta la compensarea unei părți din această problemă.
4. Oferă potențialul pentru haine de la mână la mână în unele familii.
Când un district școlar oferă o politică de cod vestimentar consecventă de urmat, atunci familiile pot economisi niște bani pe nevoile lor de îmbrăcăminte, deoarece uniforma sau îmbrăcămintea obligatorie poate trece de la un copil la altul. Când adăugați acest avantaj la oportunitățile de a obține articole donate sau la preț redus prin intermediul PTA și al altor organizații locale, puteți evita cheltuielile legate de achiziționarea de articole noi pentru toată lumea în fiecare an. Vor exista în continuare unele provocări cu care vă veți confrunta, deoarece veți depozita mai multe haine pentru anul respectiv în dulapuri, dar problemele tind să fie mai mult organizatorice decât financiare pentru multe familii.
5. Reduce numărul de distrageri care sunt prezente în clasă.
Pe măsură ce copiii cresc, încep să fie mai atenți unii la alții decât la programa școlară. Alegerile vestimentare pot înrăutăți și mai mult această problemă. Dacă îmbrăcămintea scoate în evidență corpul, încurajează violența sau creează alte distrageri, atunci poate avea un impact asupra performanței fiecărui elev din clasă. Prin crearea unei politici eficiente care să limiteze aceste probleme, notele pot crește, nivelurile de violență pot începe să scadă, iar dacă nu există o lipsă de branding ca parte a codului vestimentar al școlii, se pot reduce chiar și problemele legate de invidia economică.
„Un cod vestimentar promovează o atmosferă școlară mai serioasă, care pune accentul pe aspectele academice și promovează un comportament bun”, a publicat Kosher Casual. „Codurile vestimentare s-au dovedit a crește randamentul elevilor, încurajându-i să se concentreze mai mult pe studii și mai puțin pe garderoba lor. O eliminare a accentului pe îmbrăcăminte poate, de asemenea, să economisească bani, deoarece va exista mai puțină presiune pentru a ține pasul cu tendințele costisitoare.
6. Nu trebuie să fie o uniformă pentru a crea beneficii pentru mediu.
Când aveți o politică de cod vestimentar al școlii în vigoare, atunci aveți la dispoziție mai multe opțiuni care nu includ neapărat uniforme. Scopul cu această opțiune este de a crea consecvență în timp ce se află în campus fără a fi prea intruziv în drepturile individului. Doriți să permiteți exprimarea de sine în moduri sănătoase, pozitive, în timp ce încurajați punctele de vedere negative să fie oferite într-o manieră adecvată pentru mediul înconjurător.
Când acest avantaj are loc, atunci se poate crea un sentiment de comunitate în școală. Copiilor le este mai ușor să-și facă prieteni pentru că nu există bariere artificiale care să sugereze că acest lucru nu este posibil. Această loialitate se extinde mult dincolo de anii de școală, foștii elevi din district venind adesea împreună cu copiii lor pentru a sprijini procesul de învățare.
7. Permite comunității să recunoască elevii pentru vârsta lor.
Pentru că unele școli cer ca o anumită uniformă să fie purtată atunci când participă la cursuri, orice mișcare cu acest articol vestimentar pe ea în comunitate identifică acel individ ca fiind în sistemul K-12 (sau orice nivel de clasă este prezent în școala specifică familiei). Această cerință facilitează identificarea persoanelor care ar putea fi minore atunci când cumpără un articol restricționat, cum ar fi medicamentele pentru răceală, alcoolul sau produsele din tutun. Profesorii pot folosi, de asemenea, acest avantaj pentru a alege ce copii sunt responsabilitatea lor, deoarece toți vor fi îmbrăcați la fel.
Câțiva elevi vor încerca să ocolească această problemă purtând haine sub uniformă sau împachetând o geantă cu îmbrăcăminte alternativă. Deoarece ambele decizii pot fi în continuare controlate de politica privind codul vestimentar al școlii, devine mai ușor de văzut cine ar putea încerca să încalce regulile.
8. Îi poate ajuta pe administratorii școlii să identifice potențialii străini din campus.
În 2018 au avut loc 82 de incidente cu împușcături în școli, ceea ce reprezintă cel mai mare număr din 1970 încoace. De când au fost ținute pentru prima dată statistici în acest domeniu, în acel an, au existat 1.300 de incidente în total. Următorul an cel mai apropiat a fost 2006, când au avut loc 59 de incidente. Peste 50 de copii, profesori și administratori au fost uciși în școala lor în cursul anului 2018 din cauza acestei probleme. Atunci când elevii trebuie să poarte articole vestimentare specifice, devine mai ușor de știut cine ar trebui să fie în campus și cei care nu ar trebui să fie prin preajmă.
Aproximativ 50% dintre incidentele care au loc în Statele Unite implică un individ care nu este un elev actual al școlii. Știind cine vine și cine pleacă poate ajuta pe cineva să oprească un incident înainte ca acesta să aibă șansa de a începe.
9. Este o politică care poate permite familiilor să economisească niște bani atunci când include o uniformă.
Costul mediu pentru o uniformă școlară este de aproximativ 30 de dolari în majoritatea piețelor, unele familii înregistrând unele economii locale semnificative. Pantalonii și fustele sunt de obicei în intervalul de 17 dolari, în timp ce cămășile sau bluzele costă aproximativ 13 dolari fiecare. Pentru prețul unei ținute de designer, o familie medie poate achiziționa trei ținute de uniformă care pot fi purtate în timpul săptămânii. Apoi, o schimbare a rutinei de a spăla o încărcătură de rufe în timpul săptămânii înainte de a le spăla pe toate în weekend poate ajuta la gestionarea cheltuielilor generale ale acestei probleme.
Familiile care se bazează pe magazinele de vechituri, donații și cadouri pentru îmbrăcămintea școlară se vor lupta în continuare cu costul unei politici de cod vestimentar. Atunci când fondurile sunt limitate, este de obicei mai ușor să găsiți haine care se potrivesc cu regulamentul fără a plăti pentru mărci scumpe.
10. Creează o atmosferă disciplinată.
Elevii și familiile trebuie să urmeze o rutină disciplinată pentru a se asigura că sunt în conformitate cu codul vestimentar al unei școli. Prin crearea acestei așteptări înainte ca un copil să pășească vreodată în clasă, devine mai ușor să aplice lecțiile învățate cu acest avantaj în alte domenii ale vieții lor. Unii copii consideră că le este mai ușor să își planifice viitoarea carieră, să lucreze la temele pentru acasă și chiar să își facă noi prieteni pentru că au făcut alegerea de a fi în conformitate cu această politică, chiar dacă a fost ceva cu care nu au fost de acord în primul rând.
11. Poate opri formarea de bande, clișee sau grupuri sociale nesănătoase.
Elevii de o anumită vârstă se revoltă, de obicei, împotriva unor reguli de un anumit tip. Deoarece un cod vestimentar al școlii urmărește să creeze unitate prin egalitate, acesta poate opri formarea de clișee nesănătoase în campus. Atunci când un grup social crede că este superior altui grup, atunci încep bazele hărțuirii. De aceea, de multe ori există în primul rând intervenții proactive cu uniforme sau restricții asupra articolelor vestimentare.
Listă de dezavantaje ale unui cod vestimentar școlar
1. Creează o altă cheltuială pe care părinții trebuie să o plătească, chiar dacă nu își pot permite costul.
Un cod vestimentar școlar poate cere părinților să urmeze o uniformă specifică pe care copiii lor trebuie să o respecte atunci când se află în incinta școlii. Deși cele mai multe politici impun limite doar în ceea ce privește îmbrăcămintea lascivă, grafică, vulgară sau sugestivă, există momente în care un district școlar public poate impune purtarea unei uniforme. Atunci când elevii trebuie să se îmbrace într-un anumit mod, folosind anumite articole vestimentare, atunci părinții (nu districtul școlar) poartă răspunderea pentru cheltuieli. Chiar dacă există burse, subvenții sau posibilități de a le da la schimb, unele gospodării nu-și pot permite această cheltuială.
Catherine Pearlman a avut această problemă cu fiica ei Casey, așa că răspunsul ei la o problemă legată de codul vestimentar al școlii a fost că pot merge să-și găsească singuri hainele. „Mi-aș programa câteva după-amieze și weekend-uri pentru acest demers”, a scris ea. „Pot să vă spun din experiență că simplul fapt de a merge la mall, Target și outlet-uri nu va fi suficient.
2. Forțează gospodăriile să spele rufele mult mai des.
Să spunem că aveți o familie de șase persoane acasă și toți cei patru copii din gospodărie merg la o școală în care există o politică de uniforme. În loc să poarte hainele de la școală toată ziua, copiii se vor schimba când se întorc acasă pentru a nu strica articolele. Asta înseamnă că vă confruntați cu probleme duble de spălare a rufelor acasă în fiecare săptămână din cauza cerinței de a respecta un cod vestimentar școlar. Având în vedere că districtul local nu vă va compensa pentru acest cost suplimentar al utilităților, acest dezavantaj poate anula orice avantaj de cost pe care gospodăriile ar putea încerca să îl găsească. Peste 40% din cheltuielile cu utilitățile pot proveni de la această singură corvoadă în unele comunități.
3. Creează potențialul unei prejudecăți de gen.
Când elevii au permisiunea de a se îmbrăca în același mod, indiferent de identitatea sau expresia de gen, atunci se poate crea un sentiment de unitate pentru clasă. Mult prea des, scopul unui cod vestimentar școlar este de a limita băieții la pantaloni și fetele la fuste, ceea ce poate crea conflicte cu personalul administrativ al școlii. Aceste veșminte tradiționale nu sunt întotdeauna preferatele acestei generații. Unele fete preferă să poarte pantaloni scurți, în timp ce băieții ar aprecia avantajul pantalonilor scurți.
Dacă un elev nu este sigur de locul pe care îl ocupă în spectrul de gen, atunci forțarea copilului să se conformeze unui anumit rol oferă potențialul unui prejudiciu educațional pentru elev în viitor. Tori DiPaolo a devenit virală cu fotografia ei din albumul de an în 2017 cu citatul pe care l-a inclus sub ea: „Îmi pare rău, umerii mei v-au distras atenția de la citirea acestui citat?”
4. Nu va elimina toate tachinările care se întâmplă la școală.
Copiii vor găsi o modalitate de a se diferenția unii de alții. Chiar și atunci când o școală dorește articole vestimentare fără identificarea mărcii pe ele, majoritatea colegilor de clasă știu ce familii pot cheltui mai mult pe articole decât altele. Există copiii care primesc prânzuri școlare la preț redus, cei care aduc întotdeauna un prânz cu sacul și apoi cei care plătesc și o masă caldă în timpul zilei. Chiar și diferența dintre mărcile de pantofi poate fi suficientă pentru a crea suficiente diferențe socio-economice între elevi pentru a deveni o problemă de tachinare.
Apoi există toate diferențele fizice care pot declanșa tachinări și hărțuiri pe care un cod vestimentar sau o uniformă școlară nu le poate acoperi. Ar putea diminua problemele în acest domeniu, dar politica nu le poate opri 100% din timp.
5. Poate crea o reputație proastă pentru unele școli sau districte.
Elevii care trebuie să poarte un anumit cod vestimentar devin o reflectare a reputației școlii respective. Atunci când aceștia provoacă probleme în comunitatea lor atunci când poartă o uniformă, culorile școlii sau un alt element asociat cu instituția, atunci poate începe să dea districtului, administratorilor și profesorilor o reputație proastă. În cazul în care apar suficiente astfel de incidente care implică grupuri de copii sau familii din aceeași zonă, atunci se pot reduce înscrierile în anii următori. Acest dezavantaj apare frecvent atunci când există programe de vouchere școlare, scutiri sau oportunități de transfer disponibile pentru familii.
Acest dezavantaj poate apărea și din cauza acțiunilor școlii. Se pare că lui Kelsey Anderson i s-a spus să părăsească sala de clasă pentru că profesorul ei a spus că era „plus size” și „busty”, ceea ce îi distragea atenția celorlalți elevi. Nu numai că această problemă reprezintă o preocupare de rușine corporală, dar incidentul ar putea duce la potențiale acțiuni în justiție.
6. Îi obligă pe copii să poarte opțiuni vestimentare care nu sunt la modă.
Uniformele școlare creează conformism prin sacrificarea utilității. Multe dintre opțiunile vestimentare implică într-un fel sau altul brandingul instituțional. Ele sunt de obicei compuse din culori strălucitoare, reprezentând adesea și școala, și sunt confecționate din pânză rezistentă pentru a favoriza o mai bună uzură. Acest element de design creează un rezultat în care elevii s-ar putea să nu se deranjeze să poarte îmbrăcămintea atunci când merg la clasă, dar apoi să renunțe la îmbrăcăminte odată ce se întorc acasă. Nu este neobișnuit pentru copii să își împartă ziua între „hainele de școală” și „hainele de după școală”, ceea ce poate avea un impact asupra modului în care își abordează ziua.
7. Poate provoca tachinări și hărțuiri în afara districtului.
Dacă elevii trebuie să poarte o uniformă sau să urmeze o politică strictă de cod vestimentar ca parte a experienței lor de învățare, atunci nu este neobișnuit pentru ei să se confrunte cu hărțuiri și tachinări atunci când se află în comunitate. Unele școli, chiar dacă se află în același district, nu respectă aceleași standarde sau politici atunci când se referă la ceea ce pot purta copiii în clasă. S-ar putea să găsiți mai multe oportunități de unitate în incinta școlii, dar mergeți în comunitate și povestea poate fi foarte diferită.
8. Poate fi aplicată în mod punitiv, fără discriminare sau prin prejudecata unui administrator.
O elevă de clasa a șaptea a fost rugată să acopere un tricou pe care îl purta la școală pe care scria: „De ce să fii rasist, sexist, homofob sau transfob când ai putea pur și simplu să taci?”. Se pare că profesorul ei a susținut că textul a fost ofensator. O liceană a primit o suspendare în școală pentru că purta haine rupte, iar atunci când a fost confruntată, personalul i-a spus mamei sale că „trebuie să ia în considerare băieții din clasa ei și hormonii lor atunci când își alege garderoba.”
Apoi a fost directorul liceului din Carolina de Sud care le-a spus elevilor să nu poarte jambiere decât dacă fetele purtau mărimea 0 sau 2. Atunci când există o politică ambiguă a codului vestimentar în vigoare pentru o școală care se bazează pe prejudecăți personale pentru punerea în aplicare, atunci se creează o circumstanță în care singurele persoane de care beneficiază reglementările sau cei care le aplică copiilor.
Un gând final despre avantajele și dezavantajele unui cod vestimentar școlar
Un cod vestimentar școlar va urma, de obicei, reguli de bun simț care funcționează pentru a menține mediul general de învățare. S-ar putea ca pantalonii scurți să trebuiască să ajungă până la genunchi, în timp ce tricourile nu ar trebui să aibă nimic vulgar pe ele – cum ar fi înjurăturile sau verbiajul care ar putea contribui la violența în campus. Unele școli vor duce această idee cu un pas mai departe pentru a crea o politică a uniformei care să creeze mai multă egalitate în clasă.
Singura problemă cu un cod vestimentar este că acesta duce la supravegherea elevilor atunci când ajung la școală în fiecare zi. Administratorii monitorizează îmbrăcămintea, iar apoi îi pedepsesc pe toți cei care nu o respectă întocmai. Pot exista beneficii pentru procesul de învățare atunci când există mai multă egalitate, dar aceste avantaje ar putea fi spulberate atunci când adulții încearcă să aplice regulile în mod agresiv.
Proșurile și dezavantajele unui cod vestimentar școlar lucrează pentru a oferi un echilibru care încurajează învățarea sănătoasă, oferind în același timp alegeri personale ori de câte ori este posibil. Cu unele eforturi proactive pentru a rezolva potențialele dezavantaje, majoritatea familiilor pot gestiona problema în mod pozitiv.
- Share
- Pin
- Tweet
Autor Bio
Natalie Regoli este un copil al lui Dumnezeu, soție devotată și mamă a doi băieți. Are o diplomă de master în drept de la Universitatea din Texas. Natalie a fost publicată în mai multe reviste naționale și practică avocatura de 18 ani.
.