Technologia w klasie jest gorącym tematem wśród dzisiejszych edukatorów. Z uczniów pokazując się do klasy ze smartfonem lub laptopem w ręku i dzielnic ciągle szuka funduszy, aby umieścić technologię w rękach swoich uczniów, nauczyciele są pozostawieni do podjęcia decyzji, czy ten nowy trend jest dobry, czy nie. Prawda jest taka, że technologia, jak wszystkie zmiany w edukacji, ma zarówno plusy, jak i minusy. Nauczyciele i administratorzy muszą zrozumieć zalety i wady technologii w klasie, aby mogli dokonywać mądrych wyborów dla swoich uczniów.

Pro – Technologia może usprawnić żmudne zadania

Zbieranie obecności, śledzenie ocen, a nawet odpowiadanie na wspólne pytania uczniów może zająć dużo czasu nauczyciela. Dodanie technologii do klasy może pomóc wyeliminować niektóre z tych zadań, uwalniając nauczyciela, aby skupić się na dostarczaniu wysokiej jakości lekcji dla klasy. Programy takie jak Top Hat, na przykład, pozwalają nauczycielowi na bezpieczne zarządzanie testami w cyfrowym środowisku, które automatycznie ocenia i śledzi je, pozwalając jednocześnie na większą interakcję z uczniami i współpracę w klasie.

Con – Nauczyciele obawiają się dodawania więcej czasu ekranowego

Dzisiejsi uczniowie dostają o wiele więcej czasu ekranowego niż powinni. Według Common Sense Census: Media Use by Tweens and Teens, studenci w wieku od 8 do 12 lat spędzają średnio sześć godzin czasu dziennie na ekranach w celach rozrywkowych. To wzrasta do prawie dziewięciu godzin dla uczniów szkół średnich i starszych uczniów szkół średnich. Dodanie technologii w klasie może zwiększyć ilość czasu spędzanego na ekranie do tej statystyki. Podczas gdy ekrany są używane edukacyjnie, ogólny wpływ czasu ekranowego na mózg wzrośnie.

Pro – Technologia jest częścią współczesnego życia

Celem nauczyciela jest rozwijanie uczniów, którzy są przygotowani do życia jako dorośli, a dzisiejszy świat dorosłych jest taki, który wykorzystuje technologię. Im więcej możliwości uczeń ma do pracy z technologią w szkole, tym mniej zastraszenia będzie czuł, gdy wejdzie w życie zawodowe i będzie próbował wykorzystać technologię w swoim zawodzie.

Koniec – Technologia nie może być wykorzystana w pełni

Dodanie komputera do klasy, na którym uczniowie mogą grać, gdy skończą pracę, używać go do wyszukiwania w Google i mieć dostęp do edytora tekstu, nie jest wykorzystaniem technologii w pełni w klasie. Aby technologia była skutecznie wykorzystywana w klasie, nauczyciele muszą być przeszkoleni, jak włączyć ją do planowania lekcji dobrze, tkając swoje instrukcje wokół korzystania z technologii.

Pro – Technologia może zwiększyć zaangażowanie uczniów

Gdy jest dobrze wykorzystywana i wpleciona w lekcję przez wykwalifikowanego nauczyciela, technologia może zwiększyć zaangażowanie uczniów. Jednym ze sposobów, aby to zrobić jest sprawdzanie zrozumienia. Nauczyciele mogą korzystać z narzędzi do sprawdzania zrozumienia uczniów podczas lekcji, co pozwala im na wprowadzanie poprawek, jeśli uczniowie mają trudności z opanowaniem jakiejś koncepcji. Niektóre narzędzia, które to umożliwiają, to między innymi:

  • Padlet – To darmowe narzędzie pozwala uczniom dodawać swoje odpowiedzi do wyświetlacza w klasie, który umożliwia sprawdzanie zrozumienia i współpracę.
  • Socrative – To darmowe narzędzie pozwala nauczycielom śledzić postępy uczniów, zapewniając jednocześnie opcje używania pytań do sprawdzania zrozumienia podczas lekcji.
  • Plickers – To narzędzie wykorzystuje kody QR na kartach trzymanych przez uczniów, co oznacza, że może być używane nawet w klasach, które nie oferują urządzeń uczniowskich.

Ponadto, nauczyciele, którzy używają technologii do prezentowania lekcji, mogą łatwiej zaangażować uczniów, ponieważ technologia jest formatem, do którego większość uczniów przyciąga się naturalnie.

Con – Technologia może rozpraszać

Uczniowie, którzy mają przed sobą tablet lub komputer podczas lekcji, będą kuszeni, aby grać zamiast słuchać. Nauczyciele muszą określić jasne oczekiwania dotyczące właściwego korzystania z technologii, aby upewnić się, że nie jest to problemem.

Technologia ma zarówno plusy, jak i minusy, gdy jest używana w klasie, ale najważniejsze jest to: Żyjemy w cyfrowym świecie, a uczniowie wchodzą w interakcje z technologią, a być może nawet przynoszą ją ze sobą do szkoły, na co dzień. Korzyści płynące z używania technologii w klasie są daleko idące i muszą być uwzględnione przez nowoczesnych nauczycieli, którzy starają się przygotować uczniów do dorosłego życia.

***

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.