Segregacja jest praktyką wymagającą oddzielnych mieszkań, edukacji i innych usług dla osób kolorowych. Segregacja została wykonana prawo kilka razy w 18 i 19-wiecznej Ameryce, jak niektórzy wierzyli, że czarni i biali ludzie byli niezdolni do współistnienia.
W okresie poprzedzającym wyzwolenie zniewolonych ludzi na mocy Trzynastej Poprawki, abolicjoniści spierali się o to, jaki powinien być los niewolników po ich uwolnieniu. Jedna z grup opowiadała się za kolonizacją, albo poprzez powrót zniewolonych ludzi do Afryki, albo poprzez stworzenie dla nich własnej ojczyzny. W 1862 roku prezydent Abraham Lincoln uznał byłe kraje niewolnicze Haiti i Liberię, mając nadzieję na otwarcie kanałów dla kolonizacji, a Kongres przeznaczył 600 000 dolarów na pomoc. Plan kolonizacji nie powiódł się, zamiast tego kraj wkroczył na ścieżkę prawnie usankcjonowanej segregacji.

Czarne Kody i Jim Crow

Pierwsze kroki w kierunku oficjalnej segregacji pojawiły się w postaci „Czarnych Kodów”. Były to prawa uchwalone na całym Południu od około 1865 roku, które dyktowały większość aspektów życia czarnych ludzi, w tym gdzie mogą pracować i mieszkać. Kodeksy zapewniały również dostępność Czarnych ludzi do taniej siły roboczej po zniesieniu niewolnictwa.

Segregacja wkrótce stała się oficjalną polityką egzekwowaną przez serię południowych praw. Przez tak zwane prawa Jima Crowa (nazwane od obraźliwego określenia dla Czarnych), ustawodawcy segregowali wszystko, od szkół do dzielnic mieszkalnych do parków publicznych do teatrów do basenów do cmentarzy, azyli, więzień i domów mieszkalnych. W biurach zawodowych istniały osobne poczekalnie dla białych i Czarnych, a w 1915 roku Oklahoma stała się pierwszym stanem, który wprowadził nawet segregację w publicznych budkach telefonicznych.

Colleges były segregowane i oddzielne czarne instytucje, takie jak Howard University w Waszyngtonie, D.C. i Fisk University w Nashville, Tennessee zostały utworzone, aby zrekompensować. Virginia’s Hampton Institute został założony w 1869 roku jako szkoła dla czarnej młodzieży, ale z białymi instruktorami uczącymi umiejętności, aby zdegradować czarnych ludzi na stanowiskach usługowych dla białych.

CZYTAJ WIĘCEJ: How the Black Codes Limited African American Progress After the Civil War

The Supreme Court and Segregation

W 1875 roku ustępująca Izba i Senat kontrolowane przez Republikanów uchwaliły ustawę o prawach obywatelskich, zakazującą dyskryminacji w szkołach, kościołach i transporcie publicznym. Ale ustawa była ledwie egzekwowana i została obalona przez Sąd Najwyższy w 1883 r.

W 1896 r. Sąd Najwyższy orzekł w sprawie Plessy przeciwko Fergusonowi, że segregacja jest zgodna z konstytucją. Orzeczenie to ustanowiło ideę „oddzielne, ale równe”. Sprawa dotyczyła mężczyzny mieszanej rasy, który został zmuszony do siedzenia w wagonie przeznaczonym dla czarnych na mocy Louisiana’s Separate Car Act.

Segregacja mieszkaniowa

Jako część ruchu segregacji, niektóre miasta ustanowiły prawa strefowe, które zabraniały czarnym rodzinom przeprowadzki do bloków zdominowanych przez białych. W 1917 r., w ramach sprawy Buchanan v. Warley, Sąd Najwyższy uznał taki podział na strefy za niekonstytucyjny, ponieważ ingerował w prawa własności właścicieli.

Segregacja podczas Wielkiej Migracji

Podczas Wielkiej Migracji, okresu między 1916 a 1970, sześć milionów Afroamerykanów opuściło Południe. Ogromna liczba przeniósł się na północny wschód i zgłaszane dyskryminacji i segregacji podobne do tego, co doświadczyli na Południu.
Jeszcze w 1940 roku, to było nadal możliwe, aby znaleźć „tylko dla białych” znaków na biznesach na północy. Segregowane szkoły i dzielnice istniały, a nawet po II wojnie światowej, czarni aktywiści donosili o wrogich reakcjach, gdy Czarni próbowali wprowadzić się do białych dzielnic.

Zielona Księga, opublikowana po raz pierwszy w 1936 roku, była pomysłem mieszkającego w Harlemie pocztowca o nazwisku Victor Hugo Green, który, podobnie jak większość Afroamerykanów w połowie XX wieku, był zmęczony dyskryminacją, z jaką spotykali się Czarni, gdy tylko zapuszczali się poza swoje dzielnice. Przewodnik ten pomógł czarnoskórym Amerykanom oddawać się podróżom bez obaw.

The New York Public Library

Pierwsze wydanie dotyczyło tylko hoteli i restauracji w rejonie Nowego Jorku, ale wkrótce rozszerzył jego zakres, zbierając raporty terenowe od kolegów przewoźników pocztowych i oferując wypłaty gotówkowe czytelnikom, którzy przysyłali przydatne informacje.

The New York Public Library

Przewodnik rozszerzył się o różne środki transportu, jak również. Choć w dużej mierze nieznany białym, ostatecznie sprzedawał się w liczbie 15 000 egzemplarzy rocznie i był powszechnie używany zarówno przez czarnych podróżujących w interesach, jak i urlopowiczów.

The New York Public Library

Poza sugestiami dotyczącymi Stanów Zjednoczonych, późniejsze wydania zawierały informacje na temat podróży liniami lotniczymi i statkami wycieczkowymi do miejsc takich jak Kanada, Meksyk, Karaiby, Afryka i Europa.

The New York Public Library

Jak jej popularność rosła, Zielona Książka rozszerzyła się z towarzysza kierowców na międzynarodowy przewodnik turystyczny.

The New York Public Library

Segregacja i Administracja Robót Publicznych

Dążenia Administracji Robót Publicznych do budowy mieszkań dla ludzi wysiedlonych podczas Wielkiego Kryzysu skupiały się na domach dla białych rodzin w białych społecznościach. Tylko niewielka część domów została zbudowana dla czarnych rodzin, a te były ograniczone do segregowanych czarnych społeczności.

W niektórych miastach, wcześniej zintegrowane społeczności zostały zburzone przez PWA i zastąpione segregowanymi projektami. Powodem podanym dla polityki było to, że czarne rodziny przyniesie wartości nieruchomości.

Red-Lining

Zaczynając w 1930s, Federalny Home Loan Bank Board i Home Owners’ Loan Corporation zmówił się do tworzenia map z zaznaczonymi obszarami uznanymi za złe ryzyko dla kredytów hipotecznych w praktyce znanej jako „red-lining”. Obszary oznaczone na czerwono jako „niebezpieczne” zazwyczaj wyznaczały czarne dzielnice. Ten rodzaj mapowania koncentrował ubóstwo, ponieważ (w większości czarni) mieszkańcy dzielnic oznaczonych na czerwono nie mieli dostępu do kredytów lub mieli bardzo drogi dostęp do kredytów.

CZYTAJ WIĘCEJ: How a New Deal Housing Program Enforced Segregation

Praktyka ta nie zaczęła się kończyć aż do lat 70. Następnie, w 2008 roku, system „odwróconego red-liningu”, który udzielał kredytów na nieuczciwych warunkach w ramach pożyczek subprime, spowodował wyższy wskaźnik wykluczeń w czarnych dzielnicach podczas kryzysu mieszkaniowego.

Segregacja mieszkaniowa

W 1948 roku Sąd Najwyższy orzekł, że czarna rodzina miała prawo wprowadzić się do nowo zakupionego domu w spokojnej dzielnicy w St. Louis, pomimo przymierza z 1911 roku, które wykluczało korzystanie z nieruchomości na tym terenie przez „jakąkolwiek osobę nie należącą do rasy kaukaskiej.” W sprawie Shelley v. Kramer, adwokaci z National Association for the Advancement of Colored People (NAACP), pod przewodnictwem Thurgooda Marshalla, argumentowali, że zezwalanie na takie przymierza nieruchomości tylko dla białych było nie tylko moralnie złe, ale również strategicznie błędne w czasach, gdy kraj próbował promować zjednoczoną, antyradziecką agendę pod przewodnictwem prezydenta Harry’ego Trumana. Działacze na rzecz praw obywatelskich postrzegali tę przełomową sprawę jako przykład tego, jak zacząć zrzucać zbędne ślady segregacji na poziomie federalnym.

Ale podczas gdy Sąd Najwyższy orzekł, że przymierza tylko dla białych nie były egzekwowalne, prawdziwe pole gry na rynku nieruchomości było ledwo wyrównane. Ustawa mieszkaniowa z 1949 roku została zaproponowana przez Trumana, aby rozwiązać problem braku mieszkań spowodowany przez żołnierzy powracających z II wojny światowej. Ustawa dotowała mieszkania tylko dla białych, zastrzegając nawet, że czarne rodziny nie mogły kupować domów nawet przy odsprzedaży. Program skutecznie doprowadził do finansowania przez rząd ucieczki białych z miast.

Jedną z najbardziej znanych białych społeczności stworzonych przez Ustawę o Mieszkalnictwie było Levittown w Nowym Jorku, zbudowane w 1949 roku, po którym powstały inne Levittowns w różnych lokalizacjach.

Segregacja w szkołach

Segregacja dzieci w szkołach publicznych została odrzucona przez Sąd Najwyższy jako niekonstytucyjna w 1954 r. w sprawie Brown przeciwko Radzie Edukacji. Sprawa została pierwotnie złożona w Topeka, Kansas po tym, jak siedmioletnia Linda Brown została odrzucona z całkowicie białych szkół tam.

Następna opinia przekazała podejmowanie decyzji lokalnym sądom, co pozwoliło niektórym okręgom przeciwstawić się desegregacji szkół. Doprowadziło to do starcia w Little Rock, Arkansas, w 1957 r., kiedy prezydent Dwight D. Eisenhower wysłał wojska federalne, aby zapewnić dziewięciu czarnym uczniom wstęp do szkoły średniej po tym, jak gubernator Arkansas Orval Faubus wezwał Gwardię Narodową, aby ich zablokować.

Kiedy Rosa Parks została aresztowana w 1955 r. po tym, jak odmówiła ustąpienia miejsca w autobusie białemu mężczyźnie w Montgomery, Alabama, ruch praw obywatelskich rozpoczął się na poważnie. Dzięki wysiłkom organizatorów takich jak dr Martin Luther King, Jr. i wynikającym z tego protestom, ustawa o prawach obywatelskich została podpisana w 1964 roku, zakazując dyskryminacji, choć desegregacja była powolnym procesem, zwłaszcza w szkołach.

READ MORE: How Dolls Helped Win Brown v. Board of Education

Boston Busing Crisis

Jeden z najgorszych incydentów antyintegracyjnych miał miejsce w 1974 roku. Przemoc wybuchła w Bostonie, kiedy w celu rozwiązania problemu segregacji szkolnej w mieście, sądy nakazały wprowadzenie systemu autobusowego, który przewoził czarnych uczniów z przeważającej części Roxbury do szkół w południowym Bostonie i odwrotnie.

Stan uchwalił ustawę o eliminacji równowagi rasowej w 1965 roku, ale została ona wstrzymana w sądzie przez irlandzko-katolicką opozycję. Policja chroniła czarnych studentów, gdy kilka dni przemocy wybuchło między policją a mieszkańcami Southie. Białe tłumy witały autobusy obelgami, a dalsza przemoc wybuchła między mieszkańcami Southie i odwetowymi tłumami z Roxbury. Policja stanowa została wezwana, aż przemoc ustąpiła po kilku tygodniach.

Segregacja w XXI wieku

Segregacja utrzymuje się w XXI wieku. Badania pokazują, że podczas gdy opinia publiczna w przeważającej większości popiera zintegrowane szkoły, tylko jedna trzecia Amerykanów chce interwencji rządu federalnego w celu jej wyegzekwowania.

Termin „szkoły apartheidu” opisuje wciąż istniejące, w dużej mierze posegregowane szkoły, w których biali stanowią od 0 do 10 procent uczniów. Zjawisko to odzwierciedla segregację mieszkaniową w miastach i społecznościach w całym kraju, która nie jest tworzona przez jawnie rasistowskie prawa, ale przez lokalne zarządzenia, które są skierowane przeciwko mniejszościom w sposób nieproporcjonalny.

.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.