ある母親と里子に出された二人の子供が再会する数週間前に、彼女は身体的口論をしたため逮捕される。 彼女の経歴からすると、刑務所行きになる可能性が高く、再会は不可能になります。 この状況は、彼女の子供たちにとって悲痛なものでしょうが、最終的には、子供たちが最も安定した家庭に留まることを保証することになります。
これらは、児童福祉ソーシャルワーカーが日々遭遇するジレンマの一種です。
目次
- 児童福祉ソーシャルワーカーとは何か?
- 児童福祉ソーシャルワーカーになるには
- 児童福祉ソーシャルワーカーの種類
- 児童福祉ソーシャルワーカーの仕事
- 児童福祉ソーシャルワークの課題
- なぜ人々は児童福祉ソーシャルワーカーになるのか
児童福祉ソーシャルワーカーって何だろう 児童福祉ソーシャルワーカーはどのように働くのか
児童福祉ソーシャルワーカーはどのように働くのか 児童福祉ソーシャルワーカーとは?
児童福祉ソーシャルワーカーは、弱い立場の若者を保護し、恵まれない家庭が子どものニーズを満たせるよう支援します。 全米ソーシャルワーカー協会(NASW)が説明するように、彼らは「子どものために安全で愛情あふれる環境を提供できるよう、家族やそのコミュニティ内の強みを生かすことを専門とする」一方で、必要に応じて「子どもを危険から守るために介入する」。
その仕事の複雑さと感情的な性質のために(必要上家族を分離し、時には永久に、子ども、その親、および児童依存裁判所の、時に矛盾する利害を均衡させる)、児童福祉ソーシャルワーカーは日常の責任を困難だと感じているかもしれません。 このような困難にもかかわらず、この分野の専門家は、個人と社会のレベルで、その深い影響のために、必要とする子供を保護しながら、親に思いやりのあるサポートを提供する能力が報われることをしばしば見つけます。
一目でわかる仕事内容
児童福祉ソーシャルワーカーの主な責任は、児童虐待や育児放棄のケースへの対応、危険であったり一定の基準を満たしていない家庭環境からの子どもの排除、児童依存裁判所と連携して子どもとその家族の再統合計画への協力、親をリソースと接続しプログラム、治療、助言の案内を手伝うことによって子どものニーズを満たすための支援、家族が彼らの世話をできない子どもの短期および長期ケアのための手配が含まれます。
Education Requirements
児童福祉ソーシャルワーカーは、ソーシャルワークの学士号を取得後、初級機関のポジションで働くことができますが、多くの雇用主は、より高い、またはより関与する役割に進みたい人は、CSWE認定機関のソーシャルワーク(MSW)のマスターを持ち、児童と家族に焦点を当て、NASW Standards for Social Work Practice in Child Welfare (PDF, 138 KB) によると、望ましいとしています。 MSWプログラム期間中、児童福祉に関心のある学生は、関連する環境(家庭福祉機関など)でのインターンシップを探し、臨床ソーシャルワークの方法、家族力学、児童発達、貧困、および/または、恵まれない人々に関するコースを受講する必要があります。 児童福祉ソーシャルワークのポジションのための大学院レベルのトレーニングを希望するソーシャルワーカーは、児童福祉に焦点を当てたMSWの学生のための州資金による奨学金を調べる必要があります。
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- Apiring clinical social workers can earn their Master of Social Work degree また、「萌え系」とも呼ばれる。 労働統計局によると、ソーシャルワーカーは、49,760ドルです。 この分野の専門家の典型的な給与範囲は、29,550ドルから76,750ドルです。 地方自治体で働くソーシャルワーカーの平均年収は55,860ドル、州政府職員は49,650ドル、個人および家族サービスのソーシャルワーカーは42,970ドルとなっています。 この職業で最も給料の高い州は、コロンビア特別区、コネチカット、ニュージャージー、ロードアイランド、カリフォルニアなどです。
児童福祉ソーシャルワーカーになるには
実践のためのNASW基準によると、児童福祉で働きたい専門家の条件は州によって異なりますが、次のことができます:
- CSWE認定カレッジまたは大学で社会福祉の学士または修士号を完了することです。
- 児童福祉関連のインターンシップや現場実習で経験を積む。
- 適切な免許試験に合格し、州の免許を申請する。
- 免許を維持するための継続教育の要件を完了させる。
カリフォルニア州コントラコスタ郡で継続サービスソーシャルワーカーとして働くSasha Chelsea McGowan, MSWは、児童福祉システムに関わる集団とそのニーズに対処する方法を理解するためのクラスを取るようソーシャルワーク学生に助言しました。 「私は非常に人種や社会経済的抑圧の歴史はまだ私たちの貧困と疎外されたコミュニティの多くで強く実行されるように、MSWの学生は、米国でのソーシャルワークの歴史の選択授業を取ることをお勧めします “と彼女は言った。 「また、安全計画、リスクアセスメント、複雑な裁判制度について説明する児童福祉に特化したクラスを取ることをお勧めします。 リスクアセスメント、子どもへの危害と危険の定義、極めて扇情的なテーマに対して公平な判断を下す方法など、十分な基礎知識を身につけることが重要です。 これらのツールを使いこなすことができれば、特別な児童福祉の訓練を受けていなくても、多くの人を雇うことができます」
弱い立場の子どもや家族にサービスを提供する場でのフィールドインターンシップも重要である。 「この仕事は誰にでもできるものではないので、この分野を考えている学生には、里親機関でインターンシップをすることを勧めています。 この分野でインターンシップをすることが不可能な場合は、グループホームやシェルターで経験を積むことをお勧めします」と彼女は言います。
「この職に興味がある人は、時に異なる帽子を着用しなければならないかもしれないことも理解する必要があります」と彼女は付け加えました。 「この仕事の責任は、時には管理者(電話応対や書類整理)であったり、移送者であったり、訪問を監督したり、クライアントや家族にカウンセリングしたり、報告書や経過報告書を書いたりと様々です」
インターンシップで児童福祉機関に配置されなかったMSW学生や、この分野に移行したいソーシャルワーク専門家には、ボランティア活動は役に立つスキルと経験を提供することが可能です。 「里子の若者と一緒にボランティア活動をする機会はたくさんありますし、低いレベルの仕事でも、これらの若者と直接関わることができる機会はたくさんあります」と、McGowanは言います。 「グループホームは、安定を奪われた里子のトラウマや反応性の強さを知るのによい場所です。 また、ボランティアを募集している重要な郡のプログラムがあり、その中でも最も重要なのはCASAプログラム(court appointed special advocate)です」
MSWプログラム中に児童福祉ソーシャルワークを追求する重要な利点は、援助職業に就くことを望む人々のための政府の奨学金に応募する機会があることです。 たとえば、タイトルIV E奨学金プログラムは、ソーシャルワークと公共サービス学校の全国コンソーシアムで構成される連邦政府出資のプログラムで、公共児童福祉の学位やトレーニングを追求する学生や働く専門家に経済的支援を提供しています。 このプログラムを通じて学生が受け取ることができる金額は、追求している学位(BSW、MSW、専門的なトレーニングや継続教育)と居住している州によって異なりますが、私たちがインタビューしたソーシャルワーク学生の何人かは、このプログラムを通じて給付金を申請することを強く推奨しています。 「この濃度は、特に児童福祉での仕事のためにあなたを準備します。 授業とインターンシップの結果、仕事に対する準備が非常に整ったと感じました。 2年目のインターンシップは、基本的に試用期間のようなものでした。 このコースは、各郡で多くのことが同じなので、郡やユニット間の移行が非常に簡単です。 また、「IVE集中講座では、児童福祉でのインターンが必須です」
しっかりとした学問的準備、インターンシップ、ボランティア活動を通じて、児童福祉ソーシャルワーカーは、子どもの安全と幸福を守ることに専念しながら、彼らの親が前向きな変化をするために必要なサポートと思いやりを与える、やりがいのあるキャリアを築くことができます。 さらに、彼らの職業の初めに強力な社会的および同僚サポートシステムを構築し、定期的にセルフケアを実践し、彼らは個人とより大きなシステムレベルで家族にプラスの影響に対する感謝を維持することによって、児童福祉ソーシャルワーカーは、エネルギーを維持し、彼らの成果から深い満足感を得ることができます。
- CSWE-accredited
- No GRE requirement
- Complete as a few than two and half years
- MSSA is recognized as equivalent to an MSW
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Types of Child Welfare Social Workers
Child welfare social workers can work for Child Protective Services and/or child welfare agencies at the county and state levels.詳細はこちら
Child Welfare Social Workersは、児童福祉ソーシャルワーカーとして、児童保護サービスおよび/または児童福祉機関で働くことができます。 児童虐待やネグレクトのケースを特定し対応するために協力するチームには、いくつかの異なるタイプの児童福祉ソーシャルワーカーが存在することが多い。 これらの中には、「フロントエンド」ソーシャルワーカー(緊急対応ソーシャルワーカーとも呼ばれる)、つまり、現場(多くの場合、子供の家)で子供の虐待とネグレクトの事件を調査し、また、虐待や不十分なケアから子供を連れ出すために戻ってくる人もいる。
これに対して、「バックエンド」ソーシャルワーカー(継続サービスソーシャルワーカーとも呼ばれる)は、子どもが元の家庭から連れ出された後、子どもとその家族に働きかけ、親(または養育者)が家庭で子どもに最低限のケアを提供するために経験している障壁に対処する。 バックエンド・ソーシャルワーカーは、児童扶養裁判所と協力して、親が適切に世話をすることができない子どものために、代替の生活環境(里親、養子縁組、家族との同居)を手配し、子どもが親に戻るまでに満たすべき目標、基準、期限を設定します。 バックエンド・ソーシャルワーカーはまた、里親、養親、地域組織や資源と協力して、弱い立場にある子どもたちの支援システムを作り、維持する。
資源と人員に限りがあるので、一部の児童福祉ソーシャルワーカーは、緊急/初動業務と継続サービスの間で移動するか、または彼らの都合と機関のニーズに応じて、両方のタイプの責任を同時に果たすことがある。
Emergency First Responder (“Front-End”) Social Workers
第一応答者ソーシャルワーカーは、そのタイトルが示すように、しばしば児童虐待やネグレクトのケースに対応する最初の個人である。 児童福祉機関は、十分なケアを受けていない可能性のある子どものいる家庭について、心配する一般市民から通知を受けることが多い。 ファーストレスポンダー・ソーシャルワーカーは、これらの虐待やネグレクトの申し立てを調査し、状況を評価する。 虐待が発見された場合、緊急対応ソーシャルワーカーは、通常、児童福祉ケースを開き、児童保護サービスに連絡して、子どもを連れ出し、児童依存裁判所の保護下に置き、裁判所および子どもが家庭から連れ出された後にケースを担当する後方ソーシャルワーカーのための報告書に虐待の証拠を文書化する
マクガワンは、児童福祉サービスにおける適切な親のケアに関する一般基準を説明している。 “児童福祉の分野では、私たちは一つのこと、つまり最小限の十分なレベルのケアに焦点を当てています。”これは、私たちが子供の身体的、感情的、発達的ニーズに関して家族に提供することを求める、コミュニティベースの(そして司法が支持する)ケアの標準です。「
McGowanは、「最低限十分な」は、「理想的な」あるいは「良い」子育てとも区別されると指摘しました。児童福祉ソーシャルワーカーの主な関心は、子どもが合理的に安全で、すべての必須領域(食料、衛生、学校教育、医療および歯科治療、感情的な幸福など)で提供されることを確実にすることです。 また、郡によって、子どものケアやネグレクトに関する規制、学校への出席に対する期待などが異なるため、十分なケアの最低レベルの定義は地域によって異なる場合があります。
「家族がこの最低基準を満たしているかどうかを判断するには、3つの質問をします。 「その家庭は、子どもの基本的なニーズを満たしているか? 身体的なしつけなど、親の子育てのやり方は、私たちのコミュニティの基準内か、それとも基準外か? 親の行動は、同じコミュニティの判断で、合理的な範囲に収まっているか? これらの質問への応答がノーである場合、第一応答者のソーシャルワーカーは、通常、ケースを開き、親のケアから虐待または放置された子供を削除することを求めるプロセスを開始します。
Continuing Services (‘Back-End’) Social Worker
いったん子供がChild Dependency Courtのケアに置かれると、バックエンドソーシャルワーカーはその事件を引き継ぎます。 「を明確にするために調査し、虐待の疑惑と親のケアに子供を返すために必要なサービスと行動の変化で構成されるケースプランを開発するために、”McGowanはOnlineMSWPrograms.comに語った。 ソーシャルワーカーは、家族のケースプランに含めることができる行動の変化の種類は、物理的および/または口頭虐待の両親の停止、薬物乱用の行動の排除を含めることができます。
親の行動変容とその変容を支援する方法を組み込んだケースプランを作成した後、継続サービスソーシャルワーカーは家族のケースを監視し、そのプロセスを通じて精神的支援、助言、リソースの接続を提供する。 子供とその親を支援するために継続サービスソーシャルワーカーが募集するサービスや支援には、カウンセリングや心理療法、医療給付やフードスタンプなどの申請方法の指導、地域内の支援団体(薬物乱用治療グループ、教育資源など)への接続が含まれます。 継続サービスソーシャルワーカーはまた、家族の進捗状況を依存裁判所に報告し、裁判所との関係でケースの状況を家族に報告する。
Damoun Bozorgzadarbab, MSWは、ロサンゼルス郡の児童保護サービスで家族サービスのソーシャルワーカーと緊急対応児童ソーシャルワーカーとして働いていたが、ソーシャルワーカーは親の進捗と元の家族の再統一に投資するものの、彼らの第一優先事項は子どもの安全であると説明する。 「児童福祉ソーシャルワーカーの役割と責任は、まず子供の安全を守ること、次に子供の幸福を保証すること、そして永続的な家庭を築く機会を確保しながらその両方を行うことです。”ですから児童福祉ソーシャルワーカーは、安全やリスクを軽減するために、両親の問題に対処するためのあらゆる業者(セラピスト、デイケア業者、物質使用治療プログラム)に両親をつなぐ一方で、両親の進捗を裁判所に報告しています。”と彼女は述べました。
バックエンドソーシャルワーカーは、児童福祉ケースの開始時に持っている多くの責任のために、(すなわち。
児童福祉ケースを開始する際にバックエンドソーシャルワーカーが持つ多くの責任(すなわち、児童虐待の疑惑の詳細な調査、親の行動変化を伴うケース計画の策定、親の進捗状況の継続的監視、および必要に応じて長期養育または採用計画の策定)、いくつかの児童福祉機関には継続サービスの特定の領域に焦点を当てたバックエンドソーシャルワーカーの異なるユニットがあります。 “は、元の家族と再会できない子どもたちのニーズに対応する専門ユニットです」とマクガワンは述べています。 このような状況下で、私は、親と再会できなかった16歳未満の子どもたちを担当し、16歳になると、特別な訓練を受けたソーシャルワーカーが、自立と大人への移行に向けたスキルを一緒に学ぶ「永続性への移行」に移行します。 しかし、一般的に、児童福祉ソーシャルワーカーの中核的な責任は次のとおりです。
調査業務(CPSおよび依存裁判所との連携)
第一応答者および継続サービスソーシャルワーカーの両方は、子どもの虐待の事例を調査し、確立された最低基準に照らして子どもの状況を評価します。 最小限の十分なケアのレベル(MSLC)(PDF、85 KB)は、通常、州、連邦、およびコミュニティの基準、ならびに各家族の固有の状況の組み合わせによって決定されます。 児童福祉ソーシャルワーカーが見る具体的な項目には、子どもが安全かどうか、衣食住の面で満たされているかどうか、学校に通えるかどうか、身体的、感情的/言語的、または性的虐待を受けていないかどうか、ネグレクトを受けていないかどうかなどがあります。
子どもの虐待の事例を調査する場合、児童福祉ソーシャルワーカーは児童保護サービスおよび児童福祉事例のみを扱う専門法廷である少年依存法廷と連携しています。 「児童福祉には、少年依存裁判所という独自の裁判所制度があります。 「これは刑事裁判とは全く別のものです。 私たちは頻繁に報告書を書くので、すべてのユニットのソーシャルワーカーは、依存裁判所の裁判官と交流することになります。 親が申し立てや裁判官の判断に異議を唱えた場合、ソーシャルワーカーが証言に呼ばれることもあります。 各当事者(親、子供、ソーシャルワーカー)は、法廷で弁護士によって表現されます。 私たちの弁護士はカウンティ・カウンセルと呼ばれ、郡内のすべてのソーシャルワーカーを代表しています」
Case Plan Development
いったん子どもの虐待が確認されると、児童福祉ソーシャルワーカーは、子ども保護サービス、行動療法士、ケースマネージャー、機関のスタッフ、学校の管理者と教師、およびコミュニティの他の関係者と協力して、子どもとその親のための個別のケースプランを策定します。
「ケースプランには、怒りのコントロール、家庭内暴力支援グループと教育、カウンセリング、夫婦カウンセリング、家族カウンセリング、子育てクラス、薬物検査、患者または外来薬物プログラムなどが含まれます」とKrauseは指摘し、「私は両親にこれらのサービスすべてを紹介しています。 また、「私は、親御さんたちにこれらのサービスをすべて紹介しています。弁護士には、何が起こっているのか、できる限り説明するよう心がけています。 問題点だけを見るのではなく、その人の強みを引き出し、励ますようにしています。 私は全体像を見て、本当に家族を知りたいのです」
ケースプランには通常、親が満たさなければならない行動の変化に関する一定の期限があり、これらの期限は厳しいものになる可能性があります。 「家族にとって大きな障壁となるのは、裁判所のスケジュールです。 子供が3歳未満の場合、養子縁組などの代替的な永続性の選択肢に移行する前に、CPSの関与につながる問題に対処するための親の時間はわずか6カ月です。 このような理由から、私たちは同時に計画を立て、乳幼児を主に家族か養親のもとに預けることにしています」とMcGowanは説明します。 「これは、幼児期に一貫した養育者がおらず、何年も里親のもとで過ごす子どもたちがもたらす負の結果に基づくものです。 3歳以上の子どもの場合、親は12カ月です」
カウンセリングと心理療法
児童福祉ソーシャルワーカーは、子どもとその親に感情的なカウンセリングと、場合によっては、的を絞った、しばしば短期の心理療法を提供することができます。 家族の分離は、子供と親の両方にとって外傷性の経験であり、児童福祉ソーシャルワーカーは、両者が分離の周りの困難な感情を管理し、再統合のための行動計画に向かって移動するのを支援します。 家族から離れた結果、精神的、感情的、行動的な問題を経験する児童養護施設の子どもたちや養子のために、児童福祉ソーシャルワーカーは、精神的なサポートと治療を提供することができます。
「私たちのシステムに接触するすべての子どもは、セラピーと追加の精神保健サービスのために評価されます」とクラウスは指摘し、「親から引き離された子どものほとんどすべてが、ある種のセラピーに参加します」と述べました。 また、PTSDやうつ病から、統合失調症や双極性障害など、より複雑な診断を受けた子どもも多くいます」
Coordination of Support Services for Child and Parents
子どもとその親に個別のアドバイスや治療を提供するだけではなく、児童福祉ソーシャルワーカーは、学校の管理者や教員、行動療法士、医師や看護師、コミュニティセンターのスタッフなど、子どもの幸福について心配したり関与したりしている他の関係者と連絡を取り合っています。 マギーOlivares、ストックトンでEMQFamiliesFirst、カリフォルニア州で機関のソーシャルワーカーとして働くASWは、彼女がクライアントを助けるためにと協力して多くの異なった人々や組織OnlineMSWPrograms.comに説明した。 ” 児童保護サービスのソーシャルワーカー、保護観察官、教師、セラピスト、メンタルヘルス資源の専門家、家族の専門家、TBSとWRAP、精神保健福祉士などの他の個人と連携し、 “彼女は言った。
前述のサービスプロバイダーが作成、評価、および再統合計画を変更するために家族と独立して、定期的に会います。 “クライアントがさまざまな機関からさまざまなサービスを受けている場合、そのサービスや治療目標・目的について話し合う会議を開きます “とオリバレスさんは説明します。 「これらの会議には、個別教育計画(IEP)、子ども・家族チーム(CFT)会議、WRAP会議、チーム決定会議(TDM)などがあります。 これらの会議では、各人の役割やタスクについて話し合います。 各自がどのような役割を担っているかによって、クライアントやご家族のニーズをさまざまな方法で満たしています。” 以下は、児童福祉ソーシャルワーカーが他の人的サービス提供者と参加する共同サービス、プログラム、会議のいくつかのより詳細な説明である
- Wraparound Services (WRAP): ラップアラウンドサービスとは、弱い立場にある子どもやその親など、困っている人たちに対して、地域に根ざし、個別に対応し、精神的、感情的、行動的、社会的サービスや支援を包括的に行うことと定義される。 ラップアラウンドサービスは、個人の社会的、感情的、健康的、学問的、および(関連する場合)職業的ニーズを包含し、コミュニティ内の複数の提供者(教師、行動療法士、ソーシャルワーカー、医療専門家など)を採用する。 CFTミーティングは、子ども、親、および福祉サービス提供者の間で行われ、親と子どもは再統合を成功させるために必要な変化を起こすための目標を設定し、提供者はその目標を達成するための計画を家族と一緒になって考える。 事業者はまた、家族が決められた期限までに目標を達成できるよう、資源や支援を提供する。
- 個別教育プログラム(IEPs)。 IEPは、主に学校の職員(教師、カウンセラー、スクールソーシャルワーカーなど)が、精神的、感情的、行動的、家族的、社会的な理由で学校でうまくいっていない特定の子供のニーズに応えて作成するものである。 児童福祉ソーシャルワーカーは、児童虐待やネグレクトが子どもが一定の学力基準を満たさない要因である場合、これらの計画の策定や維持に参加することがある。
- チーム決定会議(TDMs)。 この会議は、子供のケースにおけるすべての重要な決定(子供を里親の家または養子の家に入れる、子供を家族と再会させる、など)の前に、異なる社会サービス提供者の間で開かれる。 これらの会議では、プロバイダーは、家族の状況と進捗状況(該当する場合)を考慮して適切な行動方針を策定し、この行動方針の利点とリスクを評価し、家族の進捗状況を相互に更新する。
OnlineMSWPrograms.comとのインタビューで、Krauseは、彼女の主な責任の一つは、リソースの調整を通じて、子供と家族のニーズを評価し、次に満たすことである方法を説明しました。 このような場合、「このような場合、どのようにすればよいのでしょうか? ソーシャルワーカーとして、私はそれぞれの子どもを評価し、精神保健サービス、行動支援サービス、家庭教師、社会的スキルを磨くための課外活動、地域センターを通じた発達評価などを紹介します」と、彼女は言います。 「このようなリソースの例としては、放課後のプログラムや家庭教師、親支援グループ、補助金付きの食料や衣服を提供するセンター、個人カウンセリング、地域の健康クリニック、感情調節やストレス軽減グループ、物質乱用支援グループなどがありますが、これらに限定されるものではありません。
児童福祉ソーシャルワークの課題
児童福祉ソーシャルワークは、肉体的に消耗し、精神的にも負担の大きい非常に難しい分野である。
調査員、カウンセラー、子どもや親の擁護者、ケアコーディネーターとして、児童福祉ソーシャルワーカーは、多くの異なる方向に引っ張られていることに気づくかもしれません。 オリバレスは、児童福祉ソーシャルワーカーが日常的にバランスをとらなければならない、多様で集中的な責任について説明しました。 「この仕事は、午前8時から午後5時までというようなものではなく、多くの場合、勤務時間外に仕事をし、スケジュールを柔軟に変更する必要があります。 ソーシャルワーカーとして、報告書や経過報告書の作成、クライアントの移送、訪問の調整と監督、すべての書類の収集とファイリングなど、多くの責任を負わなければなりません。 家族やクライアントのファイルを最新の状態に保ち、ウォークスルーや家庭訪問を行うこともあります」と彼女は説明します。 「また、危機に対応し、会議に出席して調整し、サービスが完了していることを確認しなければなりません」
子供と親の両方の興味や感情を管理し、両者と感情的に接続することは、子供が親の元に戻ることができない場合、ソーシャルワーカーにとって困難であることも判明します。 「子どもを親元に戻さないよう勧めなければならないのは、心が痛みます。 親が十分に変化していないこと、親と一緒にいても子どもが安全とは思えないことを伝えなければならないのは嫌なことです。 また、家族が引き裂かれるような事態を目の当たりにするのもつらいことです」と、クラウスは語ります。 「私は、ほとんどの子どもは長い目で見れば親と一緒にいるべきだと信じています。 私たちは、複雑な裁判のスケジュール、膨大なケースロード、多くのサービス・プロバイダーとのコミュニケーション、別の場所に移された子どもに会うための郡外/州外の移動などに関する課題に定期的に取り組んでいます」
Bozorgzadarbabは、児童福祉制度が子どもの安全と幸福を優先することは重要ですが、それは同時に、子どもが最終的にどこに置かれるかが決定される際に親の関心と背景が優先されないことを意味すると説明しました。 “すでに過去にトラウマを抱え、精神疾患および/または薬物使用で、無力化/疎外感を感じている親は、これから一見非人間的で万能なシステムに対して、安全に子育てができる能力を証明しなければならなくなるのです。 「親の失敗は、彼らが直面する複雑な問題を考えれば、臨床的には理解できるかもしれませんが、何よりも子どもを守らなければならない制度では、こうした失敗は簡単に許されるものではありません。 そのため、このような「曖昧さ」は、「曖昧さ」そのものであるとも言えます。 「としてソーシャルワーカーは、我々は不幸と悲しい状況から来ているクライアントで動作します。 そのため、このような弊害が発生するのです。 彼らの話を聞くのは、いつもつらいものです」。 また、子どもたちを里親や養子に出すことは、関係者全員にとって複雑で、時には感情的に困難な状況になることもあるとオリバレスさんは指摘します。 「この仕事の最も難しいところは、クライアントが限界を試し、信頼できないために、良い家庭を妨害してしまうことです」と彼女は言います。 「また、幼い子供たちが里親との絆や健全な愛着を築き、その後、生みの親と再会するのを見るのもつらいことです。 再統合はポジティブなことであっても、それはまた難しいことです」
前述の課題を管理するために、児童福祉ソーシャルワーカーは、この分野に関心のあるソーシャルワーク学生や専門家に、早期かつ一貫してセルフケアに専念するよう促しています。 「と、Bozorgzadarbabは言った。「自分の限界を尊重し、セルフケアに従事しなければなりません。 「私は、あなた自身のため、あなたの愛する人のため、そしてあなたのクライアントのためにも、あなたの感情的な能力を高める方法が必要であることを強調してもしきれません。 もしあなたの感情や共感能力が枯渇したら、不幸や孤立が起こりやすく、最終的には仕事で誤った判断を下すことになり、CPSの仕事の場合、子どもにとって破壊的な代償となりかねません」
また、この分野の専門家が、ある家族のケースで協力する異なる分野の同僚(例えば、学校スタッフ、医療従事者、行動療法士、弁護士など)と強いサポートシステムを構築し維持しようと努めるべきことも説明しました。 「チームワークに感謝し、児童福祉以外の専門家を尊重する姿勢が、大きな効果を生むのです」と彼女は言います。 “病院でストレスで短気な看護師も、いざとなれば救世主になる。 あなたが気分を害したかもしれない警察官も、自殺願望のある未成年者を安全に搬送するためには、別の日に頼らなければならない人物なのです。 また、”li “は “li “が “li “であることを意味し、”li “が “li “であることを意味します。”li “は “li “であることを意味し、”li “が “li “であることを意味します。”li “が “li “であることを意味します。 「私たちは、自分たちの仕事の方向性を決めています。”
なぜ人々は児童福祉ソーシャルワーカーになるのか
彼らの仕事はしばしばストレスが多く、厳しく、速いペースですが、多くの児童福祉ソーシャルワーカーは、挑戦は報酬と等しくバランスが取れていて、彼らが日々の仕事から受け取る満足感は、実際には仕事の難しさと切り離せないと感じています
「全体的に見て私の仕事は非常にやりがいがあります」とクラウスは述べます。 と、クラウスは言います。「苦しい戦いではありますが、家族とはかなり良い関係を築くことができます。 とはいえ、家族とは良好な関係を築けていますし、彼らが成長し、生活が豊かになっていく様子を見ることもできます。 また、自分の仕事が非常に重要であることを理解し、タイムリーで迅速かつ思いやりのある対応を心がけています。 私たちは生身の人間を相手にしており、子どもが安全に親と一緒にいられるかどうかという重要な勧告をするのです。 それは巨大です”
オリバーズは、彼女のクライアントが作る肯定的な進展を見て、彼女は彼女の役割にエネルギーを維持するために役立っている方法OnlineMSWPrograms.comに説明した。 「私は15年以上にわたって私の位置にあり、私は私の位置で上に移動し、里親を残して、他の仕事の機会を持っていたものの。 私はフォスターケアにとどまり、現在の職務にとどまることを選びました」と語っています。 「この仕事には多くの困難がありますが、私はこの仕事を楽しんでやっています。 この仕事は飽きないし、毎日違うことをやっています。 私が一番好きなのは、一緒に働いているお客さまの可能性を見ることです。 また、彼らが成長し、困難を克服する姿を見るのもやりがいがあります。 私は何人もの若者を里親から引き離しましたが、彼らが制度から離れ、大学に進学し、成功するのを見るのはとてもエキサイティングなことです。 私は特に、クライエントと緊密に連携し、彼らの生涯の目標を支援し、彼らが目標を達成するのを助けることを楽しんでいます」
児童福祉ソーシャルワーカーは、再統合の目標に成功するかどうかにかかわらず、親の擁護者となることにも深いやりがいを感じるかもしれません。 Bozorgzadarbabは、自分の仕事が、非常に困難な時期に、親に力を与え、支援、尊厳、思いやりを提供する多くの機会を与えてくれたことを説明しました。 「同僚やお客様から、光栄に思い、謙虚な気持ちになったことは、数え切れないほどあります。 特に印象に残っているのは、5人の子どもの連れ去りについて私と争っていた母親が、子どもたちを『救ってくれた』ことに感謝し、私が彼女の家族に示した敬意と尊厳について、私の後に来るすべてのソーシャルワーカーに話したことです」と、彼女は振り返ります。 “また、移民の家族の文化的な違いに立ち向かい、子どもの連れ去りを経験する代わりに、彼らが機関の教育リソースを受けられるよう懸命に弁護したときにもやりがいを感じました。”
筆者について。 Kaitlin LouieはOnlineMSWPrograms.comのための記事を書くコンテンツライターとエディタです。 彼女はスタンフォード大学で英語の学士号と修士号を取得し、フィクションや創造的なノンフィクションの作家になることを望んでいます。