Mi a tanulóközösség?
Amikor beiratkozik egy tanulási közösségbe, egy 22-24 diákból álló kohorszba kerül. Együtt vesznek részt olyan kurzusokon, amelyek vagy tematikusan “kapcsolódnak” egymáshoz, vagy az egymástól való tanulással bővülnek. Azáltal, hogy együtt veszitek fel az órákat és/vagy részt vesztek az egymástól való tanulásban, jobban megismerhetitek egymást, tanulhattok egymástól, és támogathatjátok egymást. És mivel az osztályok létszáma 22-24 főre korlátozódik, Ön és oktatói is jobban megismerik egymást!
Az elsőéves tanulási közösségekben két vagy három olyan órára iratkozhat be, amelyek megfelelnek az alapkövetelményeknek, miközben a kar együttműködik egy integráltabb tanulási élmény megteremtése érdekében. Az oktatóid a kurzushoz szükséges anyagot tanítják, és szorosan együttműködnek, hogy a kurzusaikat egy közös témán keresztül összekapcsolják. Például egy olyan tanulási közösségben, amely összekapcsolja a zeneszerzést és a pszichológiát, a közös téma lehet az “egészség”, és az írás, a kutatás és a kritikai gondolkodás segítségével felfedezheted egy egészségügyi probléma, például a cukorbetegség pszichológiai vonatkozásait. Így összekapcsolhatod és alkalmazhatod a tanultakat.
Mivel sokféle téma létezik, általában találsz egyet, amely kapcsolódik a tanulmányi és/vagy karrierérdeklődésedhez. Vagy felfedezhet egy új témát vagy ötletet, talán felfedezhet egy életre szóló szenvedélyt vagy akár egy új irányt is. Ha még bizonytalan vagy a szakoddal kapcsolatban, a tanulási közösségek bevezethetnek a világ új szemléletmódjába.
A kollaboratív tanulási közösségekben egyetlen órára iratkozol be, például a Biológia 1 vagy a Pszichológia 3 órára, és a professzorral és egy vagy több társvezetővel szorosan együttműködve, akik segítik a társak közötti tanulást, tanulási közösséget alkotsz. Azáltal, hogy együtt tanulsz más diákokkal és egy kortársvezetővel – egy olyan diákkal, aki már sikeresen elvégezte a kurzust, és együtt dolgozik a professzorral -, lehetőséged nyílik arra, hogy kérdéseket tegyél fel, megbeszéld a számodra zavarosnak tűnő témákat, és együtt dolgozz az osztálytársaiddal az anyag elsajátításán.
Azok a diákok, akik több szociális, összekapcsolt tanulást tapasztalnak, általában jobban elköteleződnek az osztályközösségben és azon kívül is, és így növelik tanulmányi sikerességük lehetőségét. Egy tanulóközösségben további támogatást is kapsz, mivel a tanulóközösségi programnak saját tanácsadói vannak, és szorosan együttműködik más hallgatói támogató szolgálatokkal. A legtöbb tanulási közösség megfelel az alapkövetelményeknek. A legfontosabb, hogy szórakoztatóvá teszik a tanulást. Segítenek a diákoknak megtanulni szeretni a tanulást.