A Hasso Plattner Institute of Design at Stanford, közismert nevén a d.school, a Stanford Egyetemen működő designgondolkodással foglalkozó intézet.
David M. Kelley, a program alapítója így nyilatkozott: “Mi, designgondolkodók, rendelkezünk azzal a kreatív bizalommal, hogy ha egy nehéz problémát kapunk, olyan módszertannal rendelkezünk, amellyel olyan megoldást találhatunk, amilyet még senki sem talált.”
Bernard Roth, a program társalapítója, csatlakozott Kelley kreatív önbizalommal kapcsolatos megállapításához; “A Stanford d.schoolban megpróbáljuk a diákokat olyan tapasztalatok sorozatán keresztül vezetni, amelyek megváltoztatják az önképüket, hogy kreatívabbnak gondolják magukat. Ezt nevezzük a kreatív önbizalmuk növelésének.”
A d.schoolnak a tárgyak tervezéséről a szervezeti folyamatokra való áttérésére utalva Roger Martin, a Torontói Egyetem Rotman School of Management dékánja azt mondta: “Arra a következtetésre jutottak, hogy ugyanazok az elvek alkalmazhatók mondjuk egy sürgősségi szoba eljárásainak megtervezésére, mint egy bevásárlókocsira.”
A New York Times szerint a d.school a Stanford egyik legkeresettebb tudományos programjává vált.