Sok oka lehet annak, hogy valaki úgy dönt, középiskolai tanár lesz. Szinte mindannyiunknak volt egy inspiráló oktatója, aki hozzájárult ahhoz, hogy azzá váljunk, aki most vagyunk. Soha nem felejtjük el azt a hatást sem, amit ezek az emberek gyakoroltak az életünkre. Ha valaki megkérdezné Öntől, hogy kik voltak a legfontosabb tanárok az életében, nagy az esélye, hogy rögtön többüket is meg tudná nevezni.
A mai tanárok közül sokan azt mondják, hogy ez az a hatás, amit a gyerekek következő generációjára szeretnének gyakorolni. Ahogyan vannak kiváló tanárok, akik fantasztikus tanulási lehetőségeket biztosítanak számunkra, ennek a karrierlehetőségnek számos olyan előnye van, amelyek szórakoztató és valószínűleg jövedelmező pozícióvá teszik a középiskolai tanárrá válást.
Felfedezheti, hogy ebben a munkakörben nagy a rugalmasság, még akkor is, ha merev ütemterv alapján tanít osztályokat. A középiskolai tanároknak lehetőségük van arra, hogy a tantervet félretegyék, hogy megbizonyosodjanak arról, hogy minden diák megértette a tanított fogalmakat. Te lehetsz a bölcsesség és az együttérzés példája a gyerekek életében, amikor távol vannak otthonról.
Itt van még néhány a kritikus előnyök és hátrányok közül, amelyeket figyelembe kell venned, ha arra gondolsz, hogy egy nap középiskolai tanár leszel.
List of the Pros of Being a High School Teacher
1. A munkarended jelentős előny lehet.
A középiskolai tanár munkarendje jelentős előny lehet, ha élvezed, hogy nyáron van egy kis szabadidőd. Még ha figyelembe vesszük is a tanév során a tanárok által ledolgozott többletórákat, akkor is teljes munkaidős bért kereshetsz anélkül, hogy ugyanannyi órát tennél bele, mint amennyit a legtöbb más munkakör megkövetel. Hálaadáskor, a téli ünnepek alatt és tavasszal is kapsz egy hetet, amit élvezhetsz.
Ez azt jelenti, hogy több időt tölthetsz a családoddal és a barátaiddal, amire más oktatási állásokban nem lenne lehetőséged. Néhány tanár még úgy is dönt, hogy nyári munkát vagy kedvenc hobbiját választja, hogy így töltődjön fel az egyes tanévek között.
2. Könnyebb családot alapítani a középiskolai tanári beosztás mellett.
Mihelyt a gyermekei elérik az iskoláskort, akkor a középiskolai tanári beosztása nagyon hasonló lesz ahhoz, amit a gyermekei követni fognak a kerületben. Lehet, hogy van egy óra különbség, ha a családja még általános iskolás korú, de ez még mindig könnyebben kezelhető, mint amit más szülők kénytelenek zsonglőrködni a karrierjükkel kapcsolatos kötelezettségeikkel.
Ha az iskolai körzetében hómentes napot hirdetnek, akkor a középiskolai tanárként végzett munkája lehetővé teszi, hogy betegszabadság vagy szabadság helyett otthon maradjon a gyerekeivel. Ez azt jelenti, hogy minden iskolán kívüli rendezvényen is rendelkezésre állsz, bár előfordulhat, hogy az év során felkérnek, hogy néhányat kísérj el.
3. Középiskolai tanárként ritkán unalmas a munkád.
Még ha naponta hétszer ugyanazt az osztályt kell is tanítanod, minden egyes diák és időszak egyedi élményt nyújt. Minden nap más-más jutalmakat és kihívásokat tartogat számodra, amelyeket élvezhetsz vagy követhetsz. Mivel ez egy olyan munka, amelyet soha nem tudsz igazán elsajátítani, a tanulás iránt érzett szenvedélyeddel a diákjaidat is inspirálhatod. Mindig vannak új módszerek az információk bemutatására, az új technológiák integrálására és a szakmai fejlődés pillanatainak követésére.
Amikor középiskolai tanárként dolgozik, olyan pályát követ, ahol a tanulás sosem áll meg igazán.
4. Minden nap találhat pozitív élményeket.
Amikor középiskolai tanárként kezd el dolgozni, akkor felfedezi, hogy még a legnehezebb napok is nyújthatnak pozitív élményeket. Bízhatsz abban a tudatban, hogy ez a pályaválasztás mindennap lehetőséget ad arra, hogy segíts valakinek valamilyen módon javítani az életén. Ahogy a korábbi First Lady, Laura Bush mondta egyszer, a jutalmak, amelyek tanárként elérhetőek számodra, sokkal nagyobbak, mint bármilyen kihívás, amivel szembe kell nézned, mert lehetőséget kapsz arra, hogy segíts a gyerekeknek megvalósítani az álmaikat.
5. Pozitív változást fogsz elérni a diákjaid életében.
A középiskolai tanárként betöltött szereped egyedülálló helyzetbe hoz téged. Olyan helyzetbe, ahol a szakértelmed vezérfonallá válhat egy olyan diák számára, aki a sötétségben küszködik. Bár egyes felnőttek a saját önző igényeik miatt kihasználják a helyzetet, a mai tizenévesek még évtizedekig emlékezni fognak arra a pozitív hatásra, amit az életükre gyakoroltál. Lesznek olyan pillanatok, amikor hibázol, vagy egy óravázlat nem úgy sikerül, ahogyan azt eltervezted, de ettől még minden nap várnak rád a megvilágosodás pillanatai, ha hajlandó vagy elég erősen keresni őket.
6. A jövedelmed tanárként folyamatosan emelkedni fog.
Noha középiskolai tanárként általában nem kerülsz olyan pénzügyi pályára, ahol multimilliomos leszel, a legtöbb iskolakörzetben stabil jövedelmet fogsz keresni. Ha figyelembe veszi az elérhető éves emeléseket, a folyamatos továbbképzésből származó bérnövekedést és az egyéb bónuszokat vagy ösztönzőket, amelyek elérhetőek lehetnek, akkor a fizetése idővel általában emelkedő pályára kerül.
Még ha a fizetésed néha kicsinek is tűnik, az Egyesült Államokban egy átlagos állami iskolai tanár körülbelül 11%-kal többet keres, mint egy átlagos munkás.
7. A juttatási csomag, amit középiskolai tanárként kapsz, általában kiváló.
A középiskolai tanárként való munkavégzésed révén az Egyesült Államokban egyedülálló nyugdíjbiztosítási juttatásokhoz juthatsz hozzá. A csak az ilyen pozíciókban engedélyezett megtakarítási struktúrának köszönhetően a fizetéséből többet tud megtakarítani egy adókedvezményes tervbe. Ha minden évben a maximumot takarítanád meg, akkor az az összeg, amit félretehetnél, kétszerese lenne annak, amit egy átlagos amerikai el tudna érni. Emellett kiterjedt egészségügyi ellátási csomagot, szabadságot, életbiztosítást, betegszabadságot és egyéb, az általános munkaviszonyra jellemző juttatásokat kap.
8. Ebben a pályában viszonylag magas szintű állásbiztonsággal rendelkezik.
Noha a követelmények államonként eltérőek, szinte biztos, hogy lesz munkája, ha kitűnő középiskolai tanárként hírnevet szerez. Egyes közösségekben előfordulhat leépülés, mivel a családok elköltöznek, de ez csak azt jelenti, hogy átköltözhetsz egy másik iskolai körzetbe, hogy újra tanítani kezdj. Sokkal ritkábban fogsz elbocsátásokkal szembesülni, ha pedagógusi pályára lépsz, és ha mégis megtörténik, néha mindig átmehetsz egy másik tanári állásra a középiskolán kívül.
9. Lehetőséged van arra, hogy másképp csináld a dolgokat.
Gondolj vissza egy pillanatra arra az időre, amikor középiskolás voltál. Mi volt az a néhány dolog, ami nem tetszett abban az élményben? Hol voltak olyan nehézségek az osztályteremben, amelyeket egy tanár talán meg tudott volna oldani neked?
Ha úgy döntesz, hogy középiskolai tanár leszel, akkor ez egy lehetőség számodra, hogy olyan változtatásokat eszközölj az osztályteremben, amelyeket szerettél volna látni, amikor tinédzser voltál. Ön döntheti el, hogy mennyi időt fordít arra, hogy meghallgasson, második esélyt kínáljon, és beépítse azokat a pozitív változásokat, amelyek valódi változást hozhatnak a diákjai életében.
10. Ez a munka lehetővé teszi, hogy megváltoztasd az oktatás jövőjét.”
Az elmúlt 20 évben az Egyesült Államokban a politikusok megpróbálták rányomni az ujjlenyomatukat a nemzet oktatási intézményeire, hogy a tanulást relevánssá tegyék, miközben örökséget hagynak maguk után. Egyik erőfeszítésük sem számít, ha a középiskolákban nincsenek jó tanárok, akik segítenek egy adott tananyagot jól oktatni, jól közvetítve a tanulás iránti szenvedélyüket. Ez a karrierlehetőség valódi esélyt ad arra, hogy megváltoztasd a jövőt.
List of the Cons of Being a High School Teacher
1. Gimnáziumi tanárként szorgalmasnak kell lenned az anyagi helyzeteddel kapcsolatban.
A legtöbb iskolakörzet nem fizet a tanároknak a nyári szünetben. Ez azt jelenti, hogy a fizetésed teljes egészét a rendes tanévben fogod megkeresni. Elég pénzt kell félretenned év közben, hogy átvészeld a nyarat, ha nem akarsz részmunkaidőben dolgozni. Még ha elég időt is szánsz a megtakarítási stratégiád megtervezésére, egy vészhelyzeti kiadás gyorsan eltüntetheti azt, amid van, anélkül, hogy a tanév kezdetéig újabb esélyed lenne a fizetésre.
Egyes iskolai körzetek még a béred összegét is csökkentik azokban a hónapokban vagy fizetési időszakokban, amikor hosszabb szünet van. Ez a hátrány nem mindig érvényesül, ezért érdemes az iskolakörzeteddel egyeztetned a fizetési ütemezésükről, hogy megtudd, kaphatsz-e még csekket a nyár folyamán.
2. Vannak olyan diákok, akiket nehezen fogsz elérni.
Azt is meg fogod tapasztalni, hogy vannak olyan diákok, akiknek nem fűlik a foguk a tanuláshoz, még ha a hajadat téped is, hogy megtaláld a módját, hogy elérd őket. Rengeteg olyan a-ha pillanat van, amely kivételesen kifizetődő, amikor középiskolai tanárként dolgozik, de olyan is van, amikor késő éjszakáig fennmarad, mert frusztrálja, hogy az egyik diákja úgy dönt, hogyan teljesít az osztályteremben.
El ne feledje, hogy középiskolai tanárként a tanulás platformját építi a diákjai számára. Megmutathatja ezeknek a tizenéveseknek az utat, de nem kényszerítheti őket arra, hogy kövessék az utat.
3. A munkája nagyfokú elkötelezettséget igényel.
Emlékszik arra az érzésre, amit iskoláskorában érzett, amikor tudta, hogy mindjárt megszólal a csengő? Ez egy olyan jel volt, amely azt jelentette, hogy hazamehetsz, és élvezheted a délután hátralévő részét. Amikor elkezdesz középiskolai tanárként dolgozni, jó, hogy a nyarak szabadok. Amit sokan nem tudnak, az az, hogy a munkád megköveteli, hogy korán jelentkezz az iskolában, és a legtöbb nap sokáig maradj.
A tanárok az Egyesült Államokban is a legvalószínűbb szakma, hogy minden este hazaviszik magukkal a munkát. Órákat kell megterveznie, dolgozatokat kell javítania és esszéket kell átnéznie akár hét különböző osztályban, ha a tipikus középiskolai órarend szerint dolgozik. Van, amikor egyszerűen nincs elég perc a nap folyamán, hogy mindent elvégezzenek.”
4. A fizetési skála sok amerikai piacon nem versenyképes.”
Az emberek nem azért választják a középiskolai tanári pályát, mert az az ambíciójuk, hogy meggazdagodjanak. Azért választják ezt a munkát, mert pozitív hatást akarnak gyakorolni a közösségükben élő gyerekek életére. Ha összehasonlítja a munkát, amely egy jó tanárhoz szükséges; a keresett bérek azonban nem tükrözik a felelősségét. Az Egyesült Államokban a mediánbér körülbelül 55 000 dollár, ami az ország összes szakmájának átlagjövedelme. Ha figyelembe vesszük a kötelező feladatok elvégzésével töltött összes fizetés nélküli órát, akkor az egy órára jutó kereset kevesebb lehet, mint a minimálbér. Még fizetés nélküli konferenciák és képzési lehetőségek is vannak, amelyeken néha részt kell vennie, ha ezt a karrierlehetőséget választja.
5. Középiskolai tanárként a munkakörülményeid néha kihívást jelenthetnek.
A középiskolai tanároknak néha fegyelmező intézkedéseket kell hozniuk azokkal a tizenévesekkel szemben, akik zavaróan viselkednek az osztályteremben. Sokan, akik ezt a pályaválasztási lehetőséget választják, úgy érzik, hogy az ő felelősségük is, hogy intézkedjenek, ha úgy vélik, hogy egy gyerek otthon bajban van. Minden közösségben meglepően sok olyan család van, akik nap mint nap súlyos problémákkal küzdenek.
Gimnáziumi tanárként a szegénység, az éhezés és a bántalmazás problémáival fogsz találkozni. Amikor nagy osztálylétszámmal, akár napi hét órával és változó napirenddel kell megbirkóznia, kihívást jelenthet, hogy minden egyes diákkapcsolat felett kontroll alatt maradjon.
6. A középiskolai tanárok fokozottan ki vannak téve a célzott erőszak kockázatának.
Az Amerikai Pszichológiai Társaság információi szerint az Egyesült Államokban a K-12 oktatási rendszerben dolgozó tanárok 10%-a számolt be arról, hogy az elmúlt évben valamelyik diákja sérüléssel fenyegette meg. A tanárok 6%-a még azt is elmondta, hogy fizikailag bántalmazta valamelyik gyereke.
A tanárok 20%-a, akik azt állítják, hogy fizikai támadás, erőszakkal való fenyegetés vagy szóbeli bántalmazás áldozatai lettek, nem jelentették az esetet az iskola vezetőségének. 14% még azt is elmondta, hogy nem mondta el a kollégáinak, hogy mi történt.
7. A tanárokat nagyfokú ellenőrzésnek vetik alá az Egyesült Államokban.
Ha középiskolai tanárként dolgozik, akkor nagyon hamar rájön, hogy ez a pályaválasztás nagyfokú ellenőrzésnek teszi ki magát. Mivel az Egyesült Államokban a gyerekek elmaradnak a világ többi részéhez képest a tanulmányi eredményeik tekintetében, az Ön munkáját az alapján értékelhetik, ahogyan a diákjai a teszteken teljesítenek, ahelyett, ahogyan az órán teljesítenek.
Az intelligencia tesztelése néha az egyetlen szempont egy iskolai körzet számára, amikor bizonyos mérőszámokat vagy normákat próbálnak elérni a finanszírozáshoz. A kreatív vagy érzelmi intelligencia bizonyos körülmények között még csak nem is része az oktatási csomagnak. Ez a struktúra nagyon megnehezítheti a munka elvégzését, amikor egy diák a tanulás alternatív formáját igényli.”
Készen állsz arra, hogy középiskolai tanár legyél?
Malala Yousafzai-nak tulajdonítják a következő idézetet: “Egy gyermek, egy tanár, egy könyv és egy toll megváltoztathatja a világot”. Ha úgy döntesz, hogy középiskolai tanári pályát választasz, akkor senki sem tudja igazán, hogy végül hol fog véget érni a befolyásod.”
Itt egy példa erre. Életem legnagyobb hatású tanára a középiskolai zenetanárunk volt. Dann úrnak hívták. Az általa tanított leckéket nemcsak az ehhez hasonló darabokba foglaltam bele, amelyek a különböző témák előnyeit és hátrányait vitatják meg, hanem a vezetői konferenciákon, a tágabb családdal folytatott beszélgetésekben és az élet sok más elemében is megosztottam.
Az ő inspiráló szavai tovább visszhangzanak az időben, ahogy mások is megosztják őket. A középiskolai tanári lét előnyeinek és hátrányainak erre az egy elemre kell összpontosítaniuk. A célod az, hogy minden egyes diák életét minden nap valamilyen módon jobbá tedd. Annak ellenére, hogy az év során kihívásokkal kell szembenézned, beleértve bizonyos helyzetekben a személyes pénzügyi kérdéseket is, a jutalmak kincsesbányáját találod, amely csak arra vár, hogy felfedezd. Most van itt a tökéletes alkalom, hogy megkeresse őket.
Keith Miller több mint 25 éves tapasztalattal rendelkezik vezérigazgatóként és sorozatvállalkozóként. Vállalkozóként több több millió dolláros vállalatot alapított. Íróként Keith munkáját a CIO Magazine, a Workable, a BizTech és a Charlotte Observer is megemlítette. Ha bármilyen kérdése van a blogbejegyzés tartalmával kapcsolatban, akkor kérjük, küldjön üzenetet a tartalomszerkesztő csapatunknak itt.
—