Après une discussion avec une amie sur les intérêts et les comportements peu communs de mon aîné (Qu’est-ce que l’hyperlexie ?), elle lui a demandé s’il lui arrivait d’aligner ses jouets quand il était tout petit.
« Parce que ma fille faisait ça quand elle était petite », a-t-elle répondu. « Et je les mélangeais tous, et ça la rendait folle ! »
Alors ça m’a fait réfléchir, est-ce que mon fils a déjà aligné ses jouets ?
Vous voulez dire, comme ça ? Voici une photo de mon enfant lorsqu’il était tout petit (21 mois précisément) alignant ses véhicules.
À l’époque, j’étais un peu paniquée. Pourquoi aligne-t-il ses jouets comme ça ? Le fait d’aligner des jouets est-il un indicateur précoce de l’autisme ? Cela signifie-t-il qu’il est autiste ? Dois-je en parler à son pédiatre ? Une recherche sur Google m’a fait douter encore plus de ses habitudes de jeu.
Je suis ici pour vous dire aujourd’hui que ce n’est pas grave si votre tout-petit aligne ses jouets, et bien que cela puisse être un signe précoce d’autisme (et ce n’est pas grave !), il se peut très bien que son développement soit approprié pour qu’il le fasse.
Il y a en fait un but pour les tout-petits d’aligner leurs jouets, et ils acquièrent des compétences mathématiques spécifiques, catégoriser et ordonner, en le faisant. De plus, c’est un précurseur des jeux imaginaires auxquels participent les enfants d’âge préscolaire. La raison pour laquelle cela est si déconcertant est qu’ils n’ont pas les compétences verbales ou le raisonnement cognitif pour vous expliquer ce qu’ils font. Mais cela ne signifie pas que l’acquisition de compétences ne se produit pas !
Lorsque les enfants passent de la petite enfance à l’âge préscolaire, ces compétences d’alignement peuvent évoluer vers quelque chose de plus profond et de plus significatif.
Par exemple, aligner des voitures en tant qu’enfant plus âgé peut servir de moyen pour un scénario de jeu de rôle.
Aligner des voitures pour que les monster trucks s’écrasent.
Dans ce scénario, les voitures ne sont pas restées alignées longtemps. Il y avait beaucoup de grabuge de monster truck qui se passait ici et des bribes de langage de jeu de simulation ont été entendues :
Il est temps d’écraser des voitures ! Mes amis vont m’aider aussi. Celui-ci s’appelle Double Trouble. Ram est mon ami. Big Foot est mon ami. Nous allons écraser et bash.
Les voitures ont continué à être écrasées par de nombreux monster trucks (effets sonores inclus).
Un comportement similaire est celui des tout-petits qui alignent des aimants de réfrigérateur. Un enfant d’âge préscolaire peut aussi aligner des aimants, mais pour un scénario de jeu spécifique. Après avoir demandé ce qui se passe avec ces véhicules, mon fils a commencé à pousser les aimants des véhicules comme des boutons et a répondu :
C’est un ordinateur de voiture. Vous appuyez sur forklift et ensuite vous pouvez glisser et monter et descendre. Et vous l’ouvrez et c’est un gros drone géant ! Ensuite, tu appuies sur exit et tu peux jouer avec ! Vous pouvez jouer à un jeu de voitures avec.
Dans ce scénario, les véhicules étaient en fait un ordinateur à écran tactile ; il avait un but pour aligner les aimants.
Votre enfant a-t-il aligné ses jouets quand il était tout petit ? Les trois miens l’ont fait. Quels types d’objets ont-ils alignés ?
Si votre enfant présente plusieurs signaux d’alarme ou si vous avez simplement des questions sur son comportement, il n’y a pas de mal à en parler à votre pédiatre ou à un professionnel de la santé mentale local. Sachez simplement que l’éventail de l’autisme est très variable. La National Autism Foundation constitue une bonne source de lecture supplémentaire : Signes d’autisme.