Bulgarie et RoumanieEdit
Dans les universités bulgares et roumaines, un doyen est le chef d’une faculté, qui peut comprendre plusieurs départements académiques. Chaque faculté est une unité de l’université ou de l’académie. Le doyen peut nommer ses adjoints : un vice-doyen des œuvres universitaires et un vice-doyen de l’activité scientifique.
CanadaEdit
Dans une université ou un collège canadien, un doyen est généralement à la tête d’une faculté, qui peut comprendre plusieurs départements académiques. Les postes typiques comprennent le doyen des arts, le doyen du génie, le doyen des sciences et le doyen des affaires. De nombreuses universités ont également un doyen des études supérieures, responsable du travail au niveau des études supérieures dans toutes les parties de l’université.
La description de poste des doyens de l’Université de Waterloo est probablement typique et se lit en partie comme suit : « Le doyen d’une faculté est principalement un agent universitaire, servant à ce titre au sénat, aux principaux comités appropriés et à d’autres organismes universitaires. En tant que fonctionnaire universitaire, le doyen a le double rôle de porter des jugements indépendants sur l’ensemble des questions universitaires et de représenter les politiques et les points de vue de la faculté en question. Le doyen doit superviser les relations de la faculté avec les autres facultés afin de s’assurer qu’elles sont harmonieuses et qu’elles servent les objectifs de l’université dans son ensemble. Le doyen relèvera directement du vice-recteur à l’enseignement et du recteur. »
Il peut y avoir des doyens associés responsables devant le doyen de fonctions administratives particulières. L’Université McGill utilise également le titre de pro-doyen pour désigner l’agent ad hoc chargé d’administrer la soutenance d’une thèse de doctorat. Ils servent de représentant direct du doyen des études supérieures et postdoctorales et sont responsables de la défense qui est traitée en stricte correspondance avec les règlements de l’université.
Certaines universités ont également un doyen des étudiants, responsable des aspects du bien-être et de la discipline et servant de défenseur des étudiants au sein de l’institution.
Grande-Bretagne et IrlandeEdit
Dans certaines universités du Royaume-Uni, le terme doyen est utilisé pour le chef d’une faculté, un ensemble de départements académiques connexes. On peut citer comme exemple le doyen de la faculté des arts et des lettres. On trouve un usage similaire en Australie et en Nouvelle-Zélande.
Dans les universités collégiales comme Oxford et Cambridge, chaque collège peut avoir un doyen qui est responsable de la discipline. Une entrevue avec le doyen à la suite d’un mauvais comportement est appelée » être doyen « . Le doyen peut aussi, ou plutôt, être responsable de la gestion de la chapelle du collège. Au Queens’ College, Cambridge, et au Jesus College, Cambridge, par exemple, les postes de doyen du collège et de doyen de la chapelle sont distincts ; de même, au Trinity College, Dublin, les postes de doyens senior et junior (chargés respectivement de la discipline des membres junior et senior) sont distincts des doyens de résidence (qui organisent le culte dans la chapelle du collège). À Oxford, le doyen de la cathédrale est le chef du Christ Church College.
L’université de Durham a également un doyen des collèges, qui est choisi parmi les différents directeurs et maîtres de collège et joue un rôle parallèle à celui des doyens de faculté dans le débat à l’échelle de l’université. Il existe également des doyens de l’école de droit de Durham et de l’école de commerce de l’université de Durham.
Le doyen du King’s College de Londres a un rôle inhabituel parmi les universités britanniques, dans la mesure où son doyen est une personne ordonnée, chargée de superviser le développement spirituel et le bien-être de tous les étudiants et du personnel, ainsi que de susciter des vocations parmi la communauté cultuelle.
Chacun des collèges de l’université de Lancaster a un doyen chargé de la discipline des étudiants.
États-UnisÉdit
Enseignement supérieurÉdit
Le terme et la fonction de doyen sont répandus dans l’enseignement supérieur américain. Bien que l’usage diffère d’une institution à l’autre, le titre est utilisé de deux façons principales:
- Un doyen est généralement le chef d’un ensemble important de départements au sein d’une université (par exemple, « doyen du campus du centre-ville », « doyen du collège des arts et des sciences », « doyen de l’école de médecine »), avec des responsabilités pour approuver l’embauche de professeurs, définir les politiques académiques, superviser le budget, la collecte de fonds et d’autres tâches administratives. Un tel doyen est généralement un professeur titulaire de l’un des départements, mais il renonce à la plupart des activités d’enseignement et de recherche lorsqu’il assume le décanat.
- D’autres postes administratifs de haut niveau dans l’enseignement supérieur peuvent également porter le titre de doyen (ou un titre moins important comme doyen associé ou doyen adjoint). Par exemple, de nombreux collèges et universités ont un poste connu sous le nom de « doyen des étudiants », qui est en charge des affaires étudiantes, et un « doyen de la faculté », qui sert de voix à la faculté dans l’administration quotidienne de l’école.
Écoles professionnellesModifier
Presque chaque école de droit, école de médecine, école de théologie ou autre école professionnelle américaine fait partie d’une université, et désigne donc son administrateur le plus haut placé comme un doyen. La plupart ont également plusieurs doyens adjoints ou associés (tels qu’un doyen associé des académies ou un doyen associé des étudiants), ainsi que quelques vice-doyens choisis.
Les règlements de l’American Bar Association sur le fonctionnement des écoles de droit, qui doivent être suivis pour qu’une telle institution reçoive et conserve l’accréditation de l’ABA, définissent le rôle du doyen de l’école de droit. Ces règlements précisent que « Une école de droit doit avoir un doyen à temps plein, choisi par le conseil d’administration ou son représentant, auquel le doyen est responsable ». Ainsi, le doyen d’une école de droit ne peut pas être simplement un professeur choisi par ses collègues professeurs, ni même par le président de l’université.
Des normes similaires existent en ce qui concerne les doyens des écoles de médecine. Plus précisément, le Liaison Committee on Medical Education (LCME), qui accrédite les écoles de médecine, les rendant ainsi éligibles aux subventions fédérales et à l’autorisation d’exercer dans les États, définit les conditions opérationnelles. Les règlements du LCME exigent que « le principal responsable de la faculté de médecine, qui porte généralement le titre de « doyen », ait facilement accès au président de l’université ou à un autre responsable de l’université chargé de la responsabilité finale de la faculté, ainsi qu’à d’autres responsables de l’université nécessaires pour assumer les responsabilités du bureau du doyen ». Le LCME exige en outre que le doyen « doit être qualifié par sa formation et son expérience pour assurer le leadership dans l’enseignement médical, l’activité savante et les soins aux patients » et que « le doyen et un comité de la faculté doivent déterminer les politiques de l’école de médecine. »
Enseignement secondaireEdit
Le terme ou la fonction de doyen est beaucoup moins courant dans l’enseignement secondaire américain. Bien que la plupart des écoles secondaires soient dirigées par un directeur ou un chef d’établissement, quelques-unes (en particulier les écoles préparatoires privées) désignent leur principale autorité comme un doyen. Dans les grandes écoles ou certains internats, il peut y avoir un doyen pour les hommes ou les garçons, et un doyen pour les femmes ou les filles, ou chaque année (première année, deuxième année, etc.) peut avoir un doyen. Certains collèges et lycées ont un enseignant ou un administrateur appelé doyen qui est chargé de la discipline des élèves et, dans une certaine mesure, des services administratifs.