Alors qu’on dit généralement que la corne latérale est responsable des réponses comportementales innées aux stimuli olfactifs et que les corps en champignon sont responsables du comportement appris, nous disposons maintenant d’un nombre croissant de preuves de la diaphonie entre les deux régions, ce qui signifie que la vraie nature est plus compliquée que cela.
Lorsqu’un insecte rencontre une odeur à laquelle il n’a pas de réponse innée ou apprise associée (un stimulus non conditionné), les signaux sont envoyés le long des neurones de projection vers les cellules de Kenyon des corps des champignons. Les cellules de Kenyon (entre autres) régulent « l’acquisition, la consolidation et la récupération des souvenirs à court et à long terme ». Bien que l’on n’en connaisse pas encore la raison, les mêmes neurones de projection qui font synapse avec ces cellules de Kenyon font également synapse avec les cellules de la corne latérale. Cela fournit des preuves supplémentaires d’une connexion plus compliquée entre la corne latérale et les comportements appris.
Le dialogue croisé entre le lobe latéral et les corps des champignons ajoute de la flexibilité aux réponses comportementales apprises et innées. Une odeur peut être associée à un comportement attractif, conduisant la plupart des insectes d’une espèce à se déplacer vers la source de cette odeur, mais certains individus peuvent s’éloigner de cette odeur en raison d’une rencontre négative passée avec elle. Ainsi, le signal de comportement appris provenant des corps des champignons peut supplanter le signal de comportement inné émanant de la corne latérale.
A l’inverse, le signal de comportement inné provenant de la corne latérale peut également supplanter le signal de comportement appris provenant des corps des champignons. Par exemple, l’intégration des réponses comportementales apprises et innées est particulièrement importante chez les insectes sociaux tels que les abeilles domestiques. Les abeilles utilisent des phéromones et des mouvements corporels spécifiques pour communiquer avec les autres membres de la ruche. Les abeilles apprennent quelles odeurs de fleurs sont associées à de bonnes sources de nectar (ce qui entraîne le comportement d’extension de la trompe), mais si elles sont exposées à la phéromone d’alarme de piqûre, envoyée par d’autres abeilles, alors qu’elles apprennent quelles odeurs de fleurs sont associées à la plus grande quantité de nourriture, leur apprentissage est compromis. Cela s’explique par le fait que le comportement d’arrêt associé à la phéromone d’alarme de piqûre est une réponse innée médiée par la corne latérale qui est suffisamment forte pour annuler le comportement alimentaire appris.